Modul 10: Konzepte professioneller Intervention und Organisation Modul 10 Konzepte professioneller Intervention und Organisation LE 1 9 CP LE 2 1 Wahlpflicht-Veranstaltung: Konzeptentwicklung in der Sozialen Arbeit 1 Wahlpflicht-Veranstaltung: Konzepte Sozialer Arbeit 2 SWS 2 SWS LE 3 LE 4 1 Wahlpflicht-Veranstaltung: Gesprächsführung in der Sozialen Arbeit (Seminar mit Übungselementen) 2 Wahlpflicht-Veranstaltungen: Methoden der Sozialen Arbeit (Seminar mit Übungselementen) 2 SWS 2 x 2 SWS Klausur (120 Minuten) Letzte Änderung: 15.05.2016 Inhaltsbereich: Soziale Arbeit als Wissenschaft und Profession Modul: Konzepte professioneller Intervention und Organisation Kennnummer: Workload: Kreditpunkte: Studiensemester: K 10 270 h 9 CP 4./5. Semester Themengebiete/Lehreinheiten Workload Kontaktzeit LE 1: Konzeptentwicklung 60 h 2 SWS/ 36 h 24 h LE 2: Konzepte Sozialer Arbeit 60 h 2 SWS/ 36 h 24 h LE 3: Gesprächsführung in der Sozialen Arbeit 60 h 2 SWS/ 36 h 24 h LE 4: 90 h 4 SWS/ 72 h 18 h 1 Methoden der Sozialen Arbeit Selbststudium Die Lehrangebote gliedern sich in vier verschiedene Lehreinheiten (LE). In den Lerneinheiten 1 bis 3 wird je eine Lehrveranstaltung à 2 SWS belegt, in der Lehreinheit 4 werden 2 Veranstaltungen à 2 SWS belegt. 1 2 Qualifikationsziele/ zu erwerbende Kompetenzen: Allgemein: Die Studierenden 1. 3 kennen die historischen und die aktuellen Konzepte der Sozialen Arbeit. erwerben die Fähigkeit, selbständig mit Einzelnen, Gruppen, Familien, Gemeinwesen und Organisationen methodisch durchdacht, zielgerichtet und reflektiert zu arbeiten. entwickeln vor dem Hintergrund der Kenntnisse und Fertigkeiten bezogen auf die Konzepte eine angemessene berufliche Haltung. Speziell: Die Studierenden erwerben die Fähigkeit, Konzepte für in Handlungsfeldern der Sozialen Arbeit zu entwickeln, zu beschreiben und zu evaluieren haben Kenntnisse über die Wesenselemente und aktuelle Prozesse der Konzeptentwicklung; erwerben Wissen und Können zur Umsetzung adressaten- und organisationsbezogener Konzepte in ausgewählten Handlungsfeldern und Organisationen der Sozialen Arbeit; bilden berufliche professionelle Haltungen und Persönlichkeiten aus; erweitern ihre methodische Handlungskompetenz; erlernen Verfahren und Techniken der Anamnese, Diagnose und Intervention; vertiefen ihre Kompetenzen in praxisbezogenen Projekten und Anwendungsbeispielen, bezogen auf Situationen und Adressaten. Inhalte: Die Lehrveranstaltungen des Moduls befassen sich mit den verschiedenen Konzepten Sozialer Arbeit, bezogen auf ausgewählte Handlungsfelder, Adressaten und Organisationen. Ausgehend von den Grundlagen der Wissenschaft Sozialer Arbeit und des konzeptionellen Handelns lernen die Studierenden Handlungsfelder Sozialer Arbeit exemplarisch kennen. Basierend auf der Analyse von Situationen und Systemen werden anschließend Kompetenzen professionellen Handelns hinsichtlich der beruflichen Persönlichkeit, der adressaten- und organisationsbezogenen Bedürfnisse und Bedarfe und der entsprechenden Hilfesysteme entwickelt. Die interdisziplinäre Bearbeitung von Situationen und Hilfelagen, die Vernetzung und Kooperation komplexer Systeme, Rahmenbedingungen und Ausgangslagen sind hierbei Bestandteile der Prozessorientierten Lehre. 4 Verwendung des Moduls: Pflichtmodul für den Studiengang BA Soziale Arbeit 5 Teilnahmevoraussetzungen: Zulassung zum Studiengang BA Soziale Arbeit / erfolgreiche Teilnahme Module 6 und 8 6 Prüfungsformen und geforderte Prüfungsleistungen (Voraussetzungen Kreditvergabe): Die Prüfungsleistung wird in Form einer Modulabschlussprüfung über den Stoff der besuchten Veranstaltungen erbracht. Die vier Lehreinheiten werden gemäß ihrem Workload anteilig gewichtet. Voraussetzung für die Modulabschlussprüfung ist die erfolgreiche aktive Teilnahme an den Lehrveranstaltungen der Lehreinheiten 1 und 4. 7 Stellenwert der Note für die Endnote: Ergibt sich aus dem prozentualen Anteil der Workload des Moduls. 8 Häufigkeit des Angebots: Lehrveranstaltungen im Sommer- und Wintersemester / Beginn im 4. Studiensemester 9 Modulbeauftragter und hauptamtlich Lehrende: 2 Prof. Dr. Josef Freise, Dipl. Soz. Päd. Franz-Peter Eicke; Kolleginnen und Kollegen mit Lehrangeboten im Modul 10 3