Überblick über die Wahlpflichtfächer - Stefan-Andres

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STEFAN-ANDRES-REALSCHULE plus
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Wahlpflichtfächer
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06502 92540
STEFAN-ANDRES-REALSCHULE plus
- Bildungsgang zur Berufsreife -
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Wirtschaft
und
Verwaltung
oder
Hauswirtschaft
und
Sozialwesen
oder
Technik
und
Naturwissenschaft
• Wahl verpflichtend für 3 Jahre
• jeweils 2 Unterrichtsstunden
• Praxistag in Klassenstufe 9
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4 Unterrichtsstunden
- Bildungsgang qualifizierter Sekundarabschluss I -
Schwerpunkt
2 Unterrichtsstunden
schuleigenes WPF
2 Unterrichtsstunden
Wirtschaft und
Verwaltung
Französisch
oder Technik und
Naturwissenschaft
und Informatische
Bildung
Hauswirtschaft und
Sozialwesen
Die Wahl des Schwerpunktes ist verpflichtend für 4 Jahre.
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- Bildungsgang qualifizierter Sekundarabschluss I -
• Französisch (2. Fremdsprache)
– Fortführung aus Klassenstufe 6
• Französisch (2. Fremdsprache)
– Neuwahl in Klassenstufe 7
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Hauswirtschaft und Sozialwesen
Hauswirtschaft und Sozialwesen kann genutzt werden
• um den eigenen Lebensstil zu entwickeln
• um persönliche Ressourcen effektiv einzusetzen
• um Strategien zu entwickeln, Beruf und Leben in Einklang zu bringen
(Work-Life-Balance)
Die Schülerinnen und Schüler entwickeln Kompetenzen für
Haushaltsmanagement
Wohnen
Freizeit
Gesundheit
Erzieherisches Handeln
Umwelt
Ernährung
Konfliktmanagement
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Hauswirtschaft und Sozialwesen
Aspekte des Haushalts und sozialer Gefüge
werden ganzheitlich aufgegriffen
• gezielte Vorbereitung auf die Lebenswirklichkeit
• hauswirtschaftliche und sozialpädagogische
Sachverhalte bilden eine Einheit
• gemeinsames Lernen und Arbeiten fördert und pflegt
soziales Interesse und Engagement
• zunehmend selbständige Organisation von
Arbeitsprozessen
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Technik und Naturwissenschaft
Technik und Naturwissenschaften sind
• bedeutsame Bestandteile des Lebens.
• bedeutsam für die gesellschaftliche,
kulturelle und wirtschaftliche Entwicklung
Deutschlands.
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Technik und Naturwissenschaft
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Technisch-naturwissenschaftlicher Unterricht entwickelt einen
unentbehrlichen Bestandteil der Allgemeinbildung
• technisches Denken unter Einbeziehung naturwissenschaftlicher
Erkenntnisse
• Erfindungs- / Nacherfindungsprozesse
• handlungs- und problemorientierter Unterricht
• experimentelles Handeln
• handwerkliche Fertigkeiten
• materialkundliche Aspekte
• produktionstechnische und betriebliche Prozesse
• Strukturen und Abläufe
• zukunftsweisende Technologien
• Bereiche und Anwendungsbereiche von Energie
• Aspekte der Nachhaltigkeit
• Kybernetik (Prozesse der Steuerung und Regelung)
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Wirtschaft und Verwaltung
Die Schülerinnen und Schüler
• treffen begründet nachhaltige ökonomische Entscheidungen.
• treffen bedürfnisgerechte und sozialverträgliche
Entscheidungen in ökonomisch geprägten Lebenssituationen.
• analysieren und beurteilen ökonomische Strukturen, Prozesse
und wirtschaftspolitische Entscheidungen als Konsument,
Erwerbstätiger und Wirtschaftsbürger.
• bewerten und gestalten ökonomische Situationen.
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Wirtschaft und Verwaltung
• Ökonomie ist Teil einer jeden Kultur und Zivilisation.
• Unser Leben ist beeinflusst von ökonomischen
Gegebenheiten, schon Jugendliche müssen ihr
Taschengeld nach dem Prinzip der Wirtschaftlichkeit
verwenden.
• Ökonomisches Wissen und die Fähigkeit, selbst bestimmt
in wechselnden ökonomischen Handlungssituationen
agieren zu können, sind wesentliche Voraussetzung für
die Teilhabe eines Menschen an der Gesellschaft.
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