Projekt Exzellenz durch vernetzte Vielfalt
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Zukunftsprojekt der Universität Hamburg Profil im europäischen Hochschulraum Exzellenz durch vernetzte Vielfalt 5. April 2004 1 Warum „Zukunftsprojekt“? Rahmenbedingungen verändern sich „Bologna-Prozess“ schafft einen europäischen Hochschulraum Universitäten müssen Vertrauen zurückgewinnen 2 Vier Kraftfelder prägen das Zukunftsprojekt Universitäre Meinungsbildung BolognaProzess Politik Arbeitswelt 3 Das Projekt legt zugrunde die Grundordnung der UHH das Leitbild der UHH das Zukunftsprogramm „Exzellenz und Vielfalt“ die Leitlinien des Senats der FHH für die Entwicklung der Hamburger Hochschulen das Hamburgische Hochschulgesetz die bisherigen Gutachten und Empfehlungen 4 Übergreifende Ziele der Universitätsentwicklung die Universitätsentwicklung vorrangig an Qualität und Exzellenz ausrichten die europäischen Vereinbarungen mitgestalten europäische und internationale Kooperationen ausbauen die Kooperation mit außeruniversitären wissenschaftlichen Einrichtungen stärken die Gleichstellung der Geschlechter verwirklichen 5 Universitätsspezifische Ziele der Entwicklung die Vielfalt der Fächer und Studienangebote konsequent vernetzen und als Profilmerkmal nutzen die Unterausstattung der Universität Hamburg beheben die Kooperation mit kulturellen Einrichtungen intensivieren die Ressourcen effizient verwenden die Wettbewerbsfähigkeit sichern 6 Entwicklungsziele für Studium und Lehre die Studienbedingungen verbessern den Zugang zum Masterstudium offenhalten den Qualifikationsbedarf und die Studiennachfrage der gesamten Metropolregion abdecken die internationale Studiennachfrage erschließen Wissenschaftliche Weiterbildung ausbauen die Verbindung von Wissenschaftlichkeit und Praxisbezug in der Lehrerbildung stärken 7 Vorhaben zur Stärkung von Studium und Lehre Bachelor-Master-Studienstruktur einführen Universitätskollegs für ein fächerübergreifendes Studienjahr anbieten Graduate Schools und Promotionskollegs aufbauen das International Center for Graduate Studies (ICGS ) weiterentwickeln das Potenzial außeruniversitärer Einrichtungen erschließen Lehrkräfte und Erfahrungsfelder der Arbeitswelt einbeziehen 8 Entwicklungsziele für die Forschung Exzellenzbereiche und Forschungsschwerpunkte entwickeln Entwicklungsschwerpunkte der Stadt berücksichtigen Anreizsysteme für Forschungsaktivitäten schaffen Forschungsvorhaben in nationale und internationale Zusammenhänge und Programme integrieren Vernetzung mit außeruniversitären ForschungsEinrichtungen intensivieren 9 Maßnahmen zur Stärkung der Forschung Fonds zur Förderung der Forschung ausbauen Zentren für fach- und fakultätsübergreifende Forschung bilden Qualität der Forschung evaluieren Kooperation mit außeruniversitären Einrichtungen vertraglich regeln Förderprogramme umfassend nutzen 10 Entwicklungsziele für Organisation und Struktur Fakultäten bilden und deren Binnenstruktur weiterentwickeln Leitungs-, Entscheidungs- und Managementstrukturen optimieren Personalstruktur und die Lehrverpflichtung an bundes-weiten und internationalen Maßstäben orientieren Ressourcen leistungs-, belastungs- und qualitätsorientiert verwenden Verbund norddeutscher Universitäten ausbauen 11 Die Projektstruktur koordiniert die unterschiedlichen Veränderungsaktivitäten durch • eine projektübergreifende Steuerung • eine professionelle Geschäftsführung • die Beteiligung der Kollegialgremien • eine konsequente Orientierung an Entwicklungszielen 12 Das Gesamtprojekt besteht aus sieben größeren Projekten (darin jeweils 4 bis 6 Aufgabenfelder; Abk. = AF) 7 Bauentwicklung 1 Universitätsentwicklung 6 Informationsmanagement 5 Personalentwicklung 2 Fakultätsstruktur 4 Forschungsschwerpunkte 3 Studienstruktur und Exzellenzbereiche 13 Projektorganisation Pr, VP/H, VP/F, K, Vors. d. HS-Rats, Dekane der Fakultäten, geschäftsf. Vors. PlA und HhA, F Vors. TVPR und WIPR, -1- Präsidium Abt. -1- / Referat -11(Planung und Controlling) Pr, K 7 Bauentwicklung 6 Informationsmanagement 1 Universitätsentwicklung Steuerungsgruppe Pr, K, -1-/Wd 2 Fakultätsstruktur Projektagentur 5 Personalentwicklung 4 Forschungsschwerpunkte VP/H, K, ZNI 3 Studienstruktur und Exzellenzbereiche 14 Präsidium VP/H VP/F Die sieben Projekte und ihre Aufgabenfelder Projekt 1 Projekt 2 Projekt 3 Projekt 4 Projekt 5 Projekt 6 Projekt 7 UniversitätsEntwicklung FakultätsStruktur Studienstruktur ForschungsSP u.Exzellenzbereiche PersonalEntwicklung InformationsManagement (= IM) BauEntwicklung Aufgabenfeld 5.1 Leistungsbezogene Vergütungssysteme Aufgabenfeld 6.1 Entwicklungsplanung ZNI, Organisationsformen f. neues IM Aufgabenfeld 1.1 Struktur- und Entwicklungspläne Aufgabenfeld 1.2 Qualitätsentwicklung Aufgabenfeld 1.3 Controlling, Zielvereinbarungen Aufgabenfeld 1.4 Personalstruktur Aufgabenfeld 1.5 Quantitative Planungsmodelle Aufgabenfeld 1.6 Ressourcenmanagement/Haushaltssteuerung Aufgabenfeld 2.1 Fakultätenbildung Aufgabenfeld 2.2 Fächerensemble, Binnenstruktur der Fakultäten Aufgabenfeld 2.3 Leitungs- und Entscheidungsstrukturen Aufgabenfeld 2.4 Fakultätsübergreifende Organisationsformen Aufgabenfeld 3.1 Neue Studienstruktur Aufgabenfeld 3.2 Verbesserung der Studienbedingungen Aufgabenfeld 3.3 Universitäre Auswahlverfahren Aufgabenfeld 3.4 Universitätskolleg Aufgabenfeld 3.5 Lehrerbildung Aufgabenfeld 3.6 Weiterbildung Aufgabenfeld 4.1 Qualitative Begutachtung der Fächer Aufgabenfeld 4.2 ForschungsSchwerpunkte Exzellenzbereiche Aufgabenfeld 4.3 Forschungsförderung Aufgabenfeld 4.4 Nachwuchsförderg., Graduate Schools, Promotions/Graduiertenkollegs Aufgabenfeld 5.2 Entwicklung der Lehrqualifikation Aufgabenfeld 5.3 Gleichstellung Aufgabenfeld 5.4 Personalentwicklung und -fortbildung Aufgabenfeld 7.1 Rückverlagerung der Informatik Aufgabenfeld 6.2 Netze/Datentransport Aufgabenfeld 7.2 Räumliche Konzentration der Verwaltung Aufgabenfeld 6.3 Syntax: Regelwerke, Schnittstellen Aufgabenfeld 7.3 Kulturwissenschaftliches Zentrum Aufgabenfeld 6.4 IM Forschung: (Bibliotheks-,/ Berichts/ Verlagsfunktionen) Aufgabenfeld 7.4 Konzepte zur baulichen Gestalt. der Unterbringung von Biologie, Geowissenschaften,Physik,INCH Aufgabenfeld 6.5 IM Studium & Lehre: (E-Learning,Virtualisierung) Aufgabenfeld 6.6 IM Verwaltung Aufgabenfeld 7.5 Konzentration der Fachbibliotheken Aufgabenfeld 7.6 Entwicklung des Gebäudebestandes 15 2003-2012 Aufgabenfelder 7.7/8
