Louis Leitz Schule

Louis Leitz Schule
Informationsveranstaltung für den
Ausbildungsberuf
Personaldienstleistungskaufleute
30.Juni 2008
Herzlich Willkommen
Louis Leitz Schule
Wiener Straße 51
70469 Stuttgart
Die Geschichte
Louis Leitz Schule
1923 gegründet als Handelsschule Feuerbach
1940 Einführung Anlernberuf „Bürogehilfin“
1948 Beschulung nach „Feuerbacher Modell“
1964 Neubau des Schulgebäudes in der
Wiener Straße
1967 Einrichtung Wirtschaftsschule
1976 Einrichtung Wirtschaftsgymnasium
1996 Louis-Leitz-Schule
Die Schulgemeinschaft
Louis Leitz Schule
1605 Schülerinnen und Schüler
65 Klassen
71 Lehrerinnen und Lehrer
4 Sekretärinnen
Die Schularten
Louis Leitz Schule
Kaufmännische Berufsschule
1204 Schülerinnen und Schüler in 49 Klassen
•
•
•
•
•
Kaufleute für Bürokommunikation
Fachangestellte für Bürokommunikation
Industriekaufleute
Informatik- und IT-Systemkaufleute (bis SJ 08/09)
Personaldienstleistungskaufleute (ab SJ 08/09)
Die Schularten
Louis Leitz Schule
Berufsfachschule für Wirtschaft Wirtschaftsschule
2jährig
auf Hauptschulabschluss aufbauend
Abschluss Fachschulreife
116 Schülerinnen und Schüler in 4 Klassen
Die Schularten
Louis Leitz Schule
Wirtschaftsgymnasium
3jährig
auf mittleren Bildungsabschluss aufbauend
Abschluss Allgemeine Hochschulreife (Abitur)
4 Eingangsklassen
je 4 Klassen in den Jahrgangsstufen 1 und 2
Insgesamt 285 Schülerinnen und Schüler
Kontakt
Louis Leitz Schule
Fon: 0711 – 89 65 18 - 0
Fax: 0711 – 89 65 18 - 20
email: [email protected]
www.Louis-Leitz-Schule.de
Louis Leitz Schule
Personaldienstleistungskaufmann
Personaldienstleistungskauffrau
Louis Leitz Schule
Lehrerteam für die berufsfachliche Kompetenz an der Louis-Leitz-Schule
Jasmin Bühler
Peter Schlegel
Marion Müller-Proff
Louis Leitz Schule
Rahmenbedingungen für die Erarbeitung von Bildungsplänen für den
berufsbezogenen Unterricht in der Berufsschule:
Lernort Betrieb:
Lernort Berufsschule:
Regelung durch die
Ausbildungsordnung des Bundes
Regelung durch die
Rahmenlehrpläne der KMK
Übernahme als
Landesbildungsplan
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Übersicht über die Lernfelder für den Ausbildungsberuf
Personaldienstleistungskaufmann/Personaldienstleistungskauffrau
1. Ausbildungsjahr
Lernfelder
Zeitrichtwerte in
Unterrichtsstunden
1 Die Ausbildung verantwortlich mitgestalten
40
2 Struktur und Geschäftsfelder des
Ausbildungsbetriebes erkunden und präsentieren
80
3 Personalsachbearbeitung durchführen
100
4 Personal gewinnen
100
Summe
320
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Übersicht über die Lernfelder für den Ausbildungsberuf
Personaldienstleistungskaufmann/Personaldienstleistungskauffrau
2. Ausbildungsjahr
Lernfelder
Zeitrichtwerte in
Unterrichtsstunden
5 Personal einstellen
80
6 Personaleinsatz vorbereiten und durchführen
80
7 Personaldienstleistungen vermarkten
60
8 Betriebliche Wertprozesse dokumentieren und
auswerten
60
Wi-So Inhalte (zusätzliche Stunden BW)
Summe
40
320
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Übersicht über die Lernfelder für den Ausbildungsberuf
Personaldienstleistungskaufmann/Personaldienstleistungskauffrau
3. Ausbildungsjahr
Lernfelder
9
Aufträge akquirieren und bearbeiten
Zeitrichtwerte in
Unterrichtsstunden
100
10 Personal führen und fördern
80
11 Rahmenbedingungen für
Personaldienstleistungen berücksichtigen
60
12 Berufsbezogenes Projekt planen, durchführen
und auswerten
40
Wi-So Inhalte (zusätzliche Stunden BW)
40
Summe
320
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Louis Leitz Schule
Umsetzung in Baden-Württemberg
KM benennt Mitglied
RahmenlehrplanAusschuss
Übernahme des KMKRahmenlehrplans
als
Landeslehrplan
Mitglied
Umsetzungskommission
Umsetzungshilfen
(Handreichung)
Ministerium für Kultus,
Jugend und Sport
Bildungsplan BW
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Personaldienstleistungskaufmann / Personaldienstleistungskauffrau
durchschnittliche Zahl der Wochenstunden
1.
1. Jahr
2. Jahr
3. Jahr
Religionslehre/Ethik
1
1
1
Deutsch
1
1
1
Gemeinschaftskunde
1
1
1
8
8
8
2
2
2
Pflichtbereich
Stundentafel
1.1 Fächer
1.2 Kompetenzbereiche
Berufsfachliche Kompetenz1
Projektkompetenz2
2.
Wahlpflichtbereich
Stützunterricht
Erweiterungsunterricht, z. B.
- Berufsbezogene Fremdsprache
- Informationsverarbeitung
- Sport
Erwerb von beruflichen Zusatzqualifikationen
3.
Wahlbereich
Erwerb der Fachhochschulreife
1
Im Bereich der Berufsfachlichen Kompetenz und der Projektkompetenz kann pro Klasse computerbezogener Unterricht
mit insgesamt drei Wochenstunden in drei Ausbildungsjahren in Klassenteilung erteilt werden.
2
Die Projektkompetenz ist integrativer Bestandteil des Lernfeldunterrichts.
Der Anteil der Projektkompetenz umfasst ca. ¼.
Integriert zu
unterrichten
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Jahres(Halbjahres)zeugnis
Pflichtbereich
Religionslehre
2
Deutsch
3
Gemeinschaftskunde
3
Berufsfachliche Kompetenz
2
Projektkompetenz
1
Wahlpflichtbereich
Englisch
3
mind. 8 Klassenarbeiten/Schuljahr:
davon ist min. 1 (max. 3) durch
besondere Lernleistungen
zu ersetzen
Louis Leitz Schule
Schriftliche Abschlussprüfung lt. AusbO
Prüfungsbereich
Prüfungsbereich
Prüfungsbereich
Personalwirtschaftliche
Prozesse
Auftragsgewinnung,
-bearbeitung
und -steuerung
Wirtschaftsund
Sozialkunde
90 Minuten
120 Minuten
60 Minuten
Louis Leitz Schule
Unterricht und Abschlussprüfung
Lernfeld 1
Lernfeld 2
Unterricht
Lernfeld 3
Lernfeld n
Prüfung
1
2
WiSo
Prüfungsbereiche lt. Ausbildungsordnung
Louis Leitz Schule
Abschlusszeugnis
Pflichtbereich
Religionslehre
2
Deutsch
3
Gemeinschaftskunde
3
Berufsfachliche Kompetenz
2
Projektkompetenz
1
--3
AN / PL (1/2)
3
Jahresleistung
2
1
Prüfungsbereiche
Personalwirtschaftliche Prozesse
2,3
2,3
Prüfungsleistung
Auftragsgewinnung, -bearbeitung
und Steuerung
1,8
1,8
WiSo
3,1
3,1
Wahlpflichtbereich
3
Durchschnittsnote
2,3
--arithmetischer Mittelwert
Jahresleistung
16,2 (: 7)
Louis Leitz Schule
Vielen Dank
für Ihre
Aufmerksamkeit