E 1 2 Die Satzgruppe des Pythagoras 17. Quadratzahlen − Quadratwurzeln − Lösungen Schätze die Quadrate der folgenden Zahlen. Setze das Komme entsprechend. Kontrolliere mit einer Rechnung. a) 0,752 = 0 0 0 5 6 2 5 0 0 a) 0,5625 b) 3,252 = 0 1 0 5 6 2 5 0 0 b) 10,5625 c) 18,52 = 0 3 4 2 2 5 0 0 0 c) 342,25 d) 0,1232 = 0 0 0 0 1 5 1 2 9 0 0 d) 0,015129 e) 0,0672 = 0 0 0 0 0 4 4 8 9 0 0 e) 0,004489 Ermittle die untere und die obere Schranke für die Quadratwurzel. a) ___ √67 b) 8−9 3 _____ √345 18−19 _____ √128__ 8 · √2 ___ __ __ b) 28 < √x < 29,6 790,54 c) 2 < √x < 3 4,56 a) ______ √1 000___ 10 · √10 b) _____ √500 __ 10 · √5 c) ______ √2 000__ 20 · √5 √ 12 ___ =2· 5 ____ __ √ 3 __ 5 b) √ ______ __ 8x2 ___ ___ = 2x · 2 7 √ 49 c) √ 100x3 ______ =2· 25x2y __ √ x __ y Jede ganze Zahl ist eine reelle Zahl. richtig Jede ganze Zahl ist eine irrationale Zahl. Falsch, denn jede ganze Zahl ist eine rationale Zahl. Die Zahl 0 gehört zu den natürlichen Zahlen. richtig Es gibt eine größte reelle Zahl. falsch Es gibt eine kleinste positive reelle Zahl. falsch Es gibt eine kleinste positive ganze Zahl. richtig Berechne ______ a) 8 12−13 Ist die Behauptung richtig oder falsch? Begründe deine Antwort. a) b) c) d) e) f) 7 29−30 _____ √167 Vereinfache durch partielles Wurzelziehen. a) 6 d) Ziehe teilweise die Wurzel aus den folgenden Angaben. Beispiel: 5 _____ √850 Gib eine Zahl x mit zwei Nachkommastellen an, für die die gegebenen Schranken gelten. a) 50 < x2 < 60 7,23 4 c) √ (29)2 = 29 ______ b) √ (35)2 = 35 ______ c) √(81)3 = 729 Achte auf die Vorrangregeln und berechne. ___ a) 3,5 + 2 · √25 − 45 · 3 = −121,5 ____________ ________________ √ b) 3· √(100 + 3 · 7) − 2 · (2 · 7 + 82 + 22) = 13 © Österreichischer Bundesverlag Schulbuch GmbH & Co. KG, Wien 2013 | www.oebv.at | Mach mit Mathematik 4 | ISBN 978-3-209-07128-6 Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet.