Name: Klasse: Datum: 3.7 / Blatt 1 Bau der Insekten und Insektenordnungen 1. Benenne die in der Abbildung gekennzeichneten Teile eines Insekts! A B C 1 2 3 4 5 2. Benenne die inneren Organe eines Insekts! 3 2 1 4 5 3. Insekten werden nach bestimmten Merkmalen in Ordnungen unterteilt. Fülle die Tabelle aus! Arten Anzahl der Flügelpaare Ausbildung der Vorderflügel Ausbildung der Hinterflügel Maikäfer Honigbiene Kohlweißling Stubenfliege © paetec Gesellschaft für Bildung und Technik mbH Berlin. Alle Rechte vorbehalten. ISBN 3-89517-492-0. Internet: www.paetec.de Insektenordnungen Lösungen: Bau der Insekten und Insektenordnungen 1. Benenne die in der Abbildung gekennzeichneten Teile eines Insekts! A B Brust Kopf Fühler 2 Auge 3 C Hinterleib 1 Flügel 5 Beine Mundwerkzeuge 4 2. Benenne die inneren Organe eines Insekts! 2 Verdauungskanal 3 Herz 1 Gehirn 4 Geschlechtsorgane 5 Strickleiternervensystem 3. Insekten werden nach bestimmten Merkmalen in Ordnungen unterteilt. Fülle die Tabelle aus! Arten Anzahl der Flügelpaare Ausbildung der Vorderflügel Ausbildung der Hinterflügel Insektenordnungen Maikäfer 2 feste Deckflügel häutig, durchsichtig Käfer Honigbiene 2 häutig, durchsichtig häutig, durchsichtig Hautflügler Kohlweißling 2 bunt, mit Schuppen Stubenfliege 1 häutig, durchsichtig umgebildet zu Schwingkölbchen bunt, mit Schuppen © paetec Gesellschaft für Bildung und Technik mbH Berlin. Alle Rechte vorbehalten. ISBN 3-89517-492-0. Internet: www.paetec.de Schmetterlinge Zweiflügler Hinweise: Die Insekten sind in die Körperabschnitte Kopf, Brust und Hinterleib gegliedert. Sie besitzen am Kopf 1 Paar Fühler, 1 Paar leistungsfähige Augen und entsprechend der vielfältigen Ernährungsweisen unterschiedlich ausgebildete Mundwerkzeuge. An der Brust befinden sich 3 Paar gegliederte Beine sowie meist 2 Paar Flügel. Im Hinterleib liegen die inneren Organe. Ein Teil der großen Tiergruppe Insekten wird nach der Anzahl und der Ausbildung der Flügel in die Insektenordnungen Käfer, Schmetterlinge, Zweiflügler und Hautflügler unterteilt. Anhand von Naturobjekten, Dias, Abbildungen, Anschauungstafeln, Videos, Filmausschnitten erhalten die Schüler einen Einblick in die Vielgestaltigkeit und Mannigfaltigkeit der Insekten. Das Erscheinungsbild einiger Insekten (Vertreter verschiedener Ordnungen) wird von den Schülern genau beschrieben. Anschließend werden die typischen Merkmale abgeleitet. Im Unterrichtsgespräch werden die inneren Organe benannt und ihre Funktionen beschrieben. Der äußere Bau kann auch durch Lupenbetrachtung und Zergliedern von Naturobjekten, z.B. Honigbiene, erarbeitet werden. Die Einteilung der Insekten in Insektenordnungen erfolgt am günstigsten nach Anzahl und Ausbildung der Flügel. Dazu werden die behandelten Insekten verglichen und in Gruppen geordnet. Im Unterrichtsgespräch werden die Namen für die Ordnungen erarbeitet. Zur Festigung können weitere Vertreter von Insekten den Ordnungen zugeordnet werden. Das Arbeitsblatt kann sowohl bei der Erarbeitung als auch bei der Wiederholung und Festigung eingesetzt werden. © paetec Gesellschaft für Bildung und Technik mbH Berlin. Alle Rechte vorbehalten. ISBN 3-89517-492-0. Internet: www.paetec.de