Information G8 für Schüler der Jahrgangsstufe 9

Gymnasiale Oberstufe
Informationen zur
APO-GOSt-b (G8)
Ansprechpartner:
Oberstufenkoordination:
–
–
Frau Hilker-Suckrau
Herr Eikler
Jahrgangsleitung Abi-Jahrgang 2019:
–
–
Frau Huckestein
Herr Koerdt
Berufsorientierung
–
Herr Holthusen
Sportorganisation
–
Frau Spiekermann
Allgemeines
Stärkere Verantwortung für den eigenen Bildungsgang
• Eigenständige Fächerwahl
• Entschuldigungssystem
• Mitarbeit im Unterricht
• Eigenverantwortliches Arbeiten
Stärkere Bedeutung der Eltern
• Beratung bei der Fächerwahl
• Nachfragen nach dem Leistungsstand
EF:
Q1:
Q2:
Einführungsphase (Jg. 10)
Qualifikationsphase 1 (Jg. 11)
Qualifikationsphase 2 (Jg. 12)
Struktur der Oberstufe
Abiturprüfung in 4 Fächer (ggf. besondere
Lernleistung)
Zulassung zur Abiturprüfung
Q2
Qualifikationsphase:
Q1
2 Leistungskurse
8 Grundkurse (ggf. Projektkurs + Vertiefungsfach)
Versetzung und FOR-Abschluss
EF
Einführungsphase:
11 GK (ggf. Vertiefungsfach)
Abschlüsse
Vor Eintritt in die Einführungsphase
Kein Abschluss (ggf. Sek-I-Haupschulabschluss)
aber Q-Vermerk zum Besuch der gymnasialen Oberstufe
Am Ende der Einführungsphase:
Sek-I Abschluss (FOR) bei Versetzung in Q1
Möglichkeit der Nachprüfung für Versetzung/Abschluss
Am Ende von Q1:
Fachhochschulreife (FHR)
Am Ende von Q2 (incl. Abiturprüfung)
Allgemeine Hochschulreife
Auslandsaufenthalte
Auslandsaufenthalt:
EF1
EF1+2
EF2
EF1 (Wdh.)
Fortführung der
Schullaufbahn in:
Konsequenzen
Schulabschlüsse:
Konsequenzen
„Latinum“:
EF2
Ggf. Q1
Keine
Keine
FOR ggf. erst nach Q1
Keine
Keine
Durch Teilnahme an EF-Kurs
Latein oder zentraler Prüfung
Aufgabenfelder
sprachlich – lit. –
künstl. Aufgabenfeld
Gesellschaftswiss.
Aufgabenfeld
Math. – naturw.
Aufgabenfeld
Deutsch
Kunst / Musik
Fremdsprachen (E – F – L – S)
Erdkunde
Erziehungswiss.
Physik
Chemie
Biologie
ohne
Aufgabenfeld
Sport
Geschichte
Sozialwiss.
Philosophie
Mathematik
Literatur
Religion
Informatik
Pflichtbelegung - EF
Deutsch
eine fortgeführte Fremdsprache aus Sek. I ( E – F– L )
Musik oder Kunst
eine Gesellschaftswissenschaft ( Ek – Ge – Pl – Ew – Sw )
Mathematik
eine Naturwissenschaft ( Ph – Ch – Bi )
Religion (oder Philosophie)
Sport
zusätzlich: 2. Fremdsprache oder
2. Naturwissenschaft (incl. Informatik)
11 Kurse ( + Vertiefungsfach)
Schriftlichkeit - EF
Klausuren in den Fächern:
- Deutsch
- alle Fremdsprachen
- eine Gesellschaftswissenschaft
- Mathematik
- eine Naturwissenschaft
Vertiefungsfächer
Organisation:
Zweistündige Kurse
Fächer: i.d.R Mathematik oder Deutsch
oder Englisch
Fakultativ bei Belegung von Spanisch
oder Latein als 12. Fach
Obligatorisch für alle Anderen
z.B. zur Kompensation von Defiziten
Leistungsbewertung:
Keine Benotung sondern
Zeugnisbemerkung
Software zur Laufbahnkontrolle
Programm: LuPO
Das Programm LuPO wird vom Ministerium zur Verfügung
gestellt.
Das Programm ist – in einer für das PGU – angepassten
Version auf unserer Homepage erhältlich. Dazu die Datei
„LuPO.zip“ in einem beliebigen Ordner entpacken und starten,
anschließen den Schüler „Mustermann_G8“ laden.
Das Programm erlaubt es – in Ruhe – verschiedene Varianten
einer Laufbahn einzugeben und sie auf Gültigkeit zu
überprüfen. Zwischenstände können gespeichert werden.
Software zur Laufbahnkontrolle
Online-Wahlen
• Eingaben werden direkt (ohne mögliche
Übertragungsfehler) übernommen.
• Laufbahn wird vollständig kontrolliert
• Datenschutz durch anonymisierte Speicherung
Vorgehen:
• Anmeldung über die PGU-Homepage:
-> SchülerInnen -> SekII-Info
• Speichern, ausdrucken und unterschreiben
Online-Wahl
Versetzung in Q1 (1)
Es werden 10 Fächer berücksichtigt.
Darunter müssen sein:
Deutsch
eine fortgeführte Fremdsprache aus Sek. I ( E – F– L )
Musik oder Kunst
eine Gesellschaftswissenschaft ( Ek – Ge – Pl – Ew – Sw )
Mathematik
eine Naturwissenschaft ( Ph – Ch – Bi )
Religion (oder Philosophie)
Sport
zusätzlich: 2. Fremdsprache oder
2. Naturwissenschaft (incl. Informatik)
Versetzung in Q1 (2)
Eine Versetzung wird ausgesprochen:
10 Kurse sind „ausreichend“ oder besser
Eine (!) „mangelhafte“ Leistung im Hauptfach kann durch
eine „befriedigende“ Leistung in einem anderen
Hauptfach ausgeglichen werden.
Eine (!) „mangelhafte“ Leistung im Nebenfach muss nicht
ausgeglichen werden.
Zwei „mangelhafte“ Leistungen oder eine „ungenügende“
Leistung bedeuten die Nichtversetzung.
Nachprüfungen (Ende EF)
Eine Nachprüfung kann nur in einem Fach mit
„mangelhafter“ Leistung durchgeführt werden.
Die folgenden Fälle sind vorgesehen:
1. NP, um die Versetzung in die Q1 zu erlangen
(nicht möglich, falls die Stufe bereits wiederholt wurde)
2. NP, um den FOR-Abschluss zu erlangen
3. NP, um den Hauptschul-Abschluss-10 zu erlangen
Es können bis zu drei NP (mit unterschiedlichen Niveaus)
unmittelbar hintereinander durchgeführt werden!
Abiturfächer
1. LK : Deutsch
fortgeführte Fremdsprache
Mathematik
Naturwissenschaft
oder
oder
oder
2. LK : beliebiges Fach aus dem Angebot der Schule
Die 4 Abiturfächer müssen alle 3 Aufgabenfelder abdecken.
Unter den Abiturfächern müssen zwei der Fächer Deutsch,
Mathematik oder Fremdsprache sein.
Konsequenzen Abitur
Abiturfächer (2 Fächer aus D, M, FS):
Folgende Abiturfachkombinationen sind – unabhängig von
der Wahl als LK oder GK – ausgeschlossen:
- zwei Naturwissenschaften (bzw. NW + nat.-tec. Fach)
- Naturwissenschaft + Sport
- Naturwissenschaft + Kunst/Musik
Folgende Kombinationen bedingen Mathematik als Abiturfach:
- die Wahl von Kunst oder Musik
- die Wahl von Sport
- die Wahl von zwei Fremdsprachen
- die Wahl von zwei Gesellschaftswissenschaften
Pflichtbelegung – Q1/Q2
Q1
Q2
Q1.1
Q1.2
Q2.1
Q2.2
Kurse
Deutsch
X
X
X
X
4
Fremdsprache
X
X
X
X
4
(X)
(X)
(X)
(X)
(4)
Kunst / Musik / Literatur / vp.
X
X
Gesellschaftswissenschaft
X
X
X
X
4
Geschichte
X
X
(X)
(X)
2
Sozialwissenschaften
X
X
(X)
(X)
2
Mathematik
X
X
X
X
4
Naturwissenschaft
X
X
X
X
4
(2. nat. wiss. Fach)
(X)
(X)
(X)
(X)
(4)
Religion (Philosophie)
X
X
Sport
X
X
(2. Fremdsprache)
2
2
X
X
4
Schriftlichkeit – Q1.1 bis Q2.1
Klausuren in den Fächern:
- alle Abiturfächer
- Deutsch
- eine Fremdsprache
- die neueinsetzende Fremdsprache
- Mathematik
Fremdsprach. Schwerpunkt :
- eine weitere Fremdsprache
Naturwiss. Schwerpunkt:
- ein naturwiss. Fach
Q1.2 : Eine Klausur wird durch eine Facharbeit ersetzt
Q2.2 : Nur Abifächer 1 – 3 und neue FS
Projektkurse
Organisation:
- Zweistündiger Jahreskurs (halbjahresübergreifend, ggf. auch
jahrgangsstufenübergreifend) in Q2
- Anbindung an ein Referenzfach (Leistungskurs oder Grundkurs
aus der Qualifikationsphase)
Anrechnung :
- Entpflichtung von der Facharbeit
- Jahresnote (Anrechnung in doppelter Wertung wie zwei
Grundkurse)
- alternativ: Einbringung als besondere Lernleistung
Beispiel 1: NW
Beispiel 1: Naturwissenschaftlicher Schwerpunkt
Einführungsphase
Abiturfach
Q1
Q2
1
2
3
4
Anzahl der
anrechenb
aren Kurse
1
Deutsch
x
S
S
S
M
4
2
Englisch
3.
S
S
S
S
4
3
Kunst
x
M
M
M
M
4
4
Geschichte
x
--
--
M
M
2
5
Sozialwissenschaften
4.
S
S
S
M
4
6
Mathematik
1.
LK
LK
LK
LK
4
7
Chemie
2.
LK
LK
LK
LK
4
8
Physik
x
M
M
M
M
4
9
Informatik
x
M
M
M
M
4
10
Religion
x
M
M
--
--
2
11
Sport
x
M
M
M
M
4
12
Vertiefung M
x
35
34
34
34
34
40
Wochenstunden
Insgesamt 103 Wochenstunden
Beispiel 2: FS G8
Beispiel 2 – Fremdsprachlicher Schwerpunkt
Einführungsphase
Abiturfach
Q1
Q2
1
2
3
4
Anzahl der
anrechenba
ren Kurse
1
Deutsch
1.
LK
LK
LK
LK
4
2
Englisch
2.
LK
LK
LK
LK
4
3
Französisch (ab 6)
x
M
M
M
M
4
4
Spanisch (neu)
x
S
S
S
S
4
5
Kunst
x
M
M
--
--
2
6
Geschichte
x
--
--
M
M
2
7
Sozialwissenschaften
4.
S
S
S
M
4
8
Mathematik
x
S
S
S
S
4
9
Biologie
3.
S
S
S
S
4
10
Religion
x
M
M
--
--
2
11
Sport
x
M
M
M
M
4
12
Vertiefungsfach Mathe
X
35
35
32
32
38
Wochenstunden
36
Insgesamt 103 Wochenstunden
Beispiel 3: Gesellschaftl.
Beispiel 1: Gesellschaftliches Interesse
Einführungsphase
Abiturfach
Q1
Q2
1
2
3
4
Anzahl der
anrechenb
aren Kurse
1
Deutsch
1.
LK
LK
LK
LK
4
2
Englisch
x
S
S
S
M
4
3
Spanisch (neu)
x
S
S
S
S
4
4
Kunst
x
M
M
--
--
2
5
Sozialwissenschaften
4.
S
S
S
M
4
6
Geschichte
X
--
--
M
M
2
7
Erziehungswissenschaft
2.
LK
LK
LK
LK
4
ProKu-Sw
--
--
--
M
M
2
8
Mathematik
3.
S
S
S
S
4
9
Biologie
x
M
M
M
M
4
10
Religion
x
M
M
--
--
2
11
Sport
x
M
M
M
M
4
12
Vertiefungsfach Mathe
x
10
10
10
10
40
Zahl der Kurse
Zulassung G8
Block I (Q1/Q2) ( 200 – 600 Pkt.)
-
Einbringung von 35 – 40 Kursen
alle Pflichtkurse gem. §28 APO-GOSt
Leistungskurse werden doppelt gewertet
max. 7 ( bis 8) Defizite, davon max. 3 LK
mindestens 200 Punkte
Abiturprüfung
1./2. Abiturfach (= 1./2. LK)
• Schriftliche Prüfung ( 4 h 15 min )
3. Abiturfach (= GK)
• Schriftliche Prüfung ( 3 h )
4. Abiturfach (= GK)
- mündliche Prüfung ( ca. 20 min )
- ca. 10 min freier Vortrag Aufgabenstellung
- ca. 10 min Prüfungsgespräch
ggf. „5. Abiturfach“ – Besondere Lernleistung
Abitur - Endnote
Block I (Q1/Q2) ( 200 – 600 Pkt.)
-
Einbringung von 35 – 40 Kursen
alle Pflichtkurse gem. §28 APO-GOSt
Leistungskurse werden doppelt gewertet
max. 7 ( bis 8) Defizite, davon max. 3 LK
mindestens 200 Punkte
Block II (Prüfung) ( 100 – 300 Pkt.)
- Prüfungsergebnisse 5-fach
- bei schr. und mdl. Prüfung Wichtung (2:1)
PGU Oberstufe
Nächste Info-Veranstaltung:
Für die Schüler: Klasseninformationen ab
Montag, 14.03.2016
Für die Eltern: Ende der Einführungsphase
Abgabe der Ausdrucke der Online-Wahl:
Freitag, 15.04.2016 um 13:05 Uhr im
Sekretariat