Stofftrennung_Reihenuebersicht_Kugelteilchenmodell_Erwaermen_ist_Teilchenbewegung_Stundenskizze.doc Thema: Erwärmen ist Teilchenbewegung ( Doppelstunde ) Materialien: Kognitive Ziele: Brenner, Eis, Luftballons, Klammern – Gefährdungsbeurteilung erstellen! Wärme ist Bewegung der Teilchen – der Übergang der Aggregatzustände im Teilchenmodell Phase/Inhalt Kommentar – erwartete Lernschwierigkeiten U-Form Einstieg: Wie sieht das Teilchenmodell für Stoffe in verschiedenen Aggregatzuständen aus? Untersucht wird ein Stoff, der nacheinander in alle drei Aggregatzustände überführt wird. Anschließend soll geschaut werden, ob das Modell passt. LV Medium Schülerversuch: Erhitzen von Eis/Wasser Vorab Sicherheitsaspekte besprechen, dann eigenständig Versuch durchführen, – mit einem Ballon überstülpt protokollieren und auswerten lassen. PA SV AB Vorstellen und festhalten der Versuchsergebnisse Bis einschließlich Beobachtung, dann sollen SuS noch einmal in eine zweite Erarbeitungsphase in die Teams zurück. SVortrag Übertragen: Was passiert beim Erwärmen auf Modellebene (AB Rückseite) Übertragen auf die Teilchenebene, SuS denken erst einmal alleine/in Gruppen nach – stellen dann ihre Ergebnisse vor. Eine Möglichkeit wäre es mit Folienschnipsel zu arbeiten – SuS überlegen, was zwischen die einzelnen Folien an die Pfeile geschrieben werden müsste. SA/PA/SV Folienschnipsel Vorstellen der Ergebnisse, Pfeile werden beschriftet. Erklären mit dem Teilchenmodell auf Folie Wärme ist Bewegung von Teilchen. Je mehr und schneller sich die Teilchen bewegen, desto wärmer erscheint uns der Stoff. Am Siedepunkt bewegen sich alle Teilchen so schnell, dass sie den flüssigen Zustand verlassen. UG Folie Sichern SuS übernehmen das. 1/ 2 Stofftrennung_Reihenuebersicht_Kugelteilchenmodell_Erwaermen_ist_Teilchenbewegung_Stundenskizze.doc Verallgemeinern: Aggregatzustände und Übergänge bei allen Stoffen. Eventuelle Vertiefung: Schlusszusammenfassung 2/ 2 Mediengestützte Zusammenfassung: Kugeln im Modell in einer pneumatischen Wanne. UG Wanne mit Kugeln Alternativ: Rollenspiel zu Teilchen. Ein kurzer Text, der das Erwärmen auf Teilchenebene vom festen Stoff über das Schmelzen bis zu Siedepunkt erläutert, wird dargestellt. Rollenspiel AB mit Rollenspiel Verdunsten erklären: einige Teilchen sind immer so schnell, dass sie die Anziehungskraft in der Flüssigkeit überwinden können. Druck bringt Teilchen zusammen (Flüssiggas in Feuerzeug / Campinggaskartusche) Anknüpfung an die Physik: Stoffe dehnen sich beim Erwärmen aus. – Wie kann man das erklären? Komplettes Teilchenmodell – hier kann ein Video über Ballon in flüssigem Stickstoff eingesetzt werden. UG – Unterrichtsgespräch SA – Stillarbeit SV – Schülervortrag AB – Arbeitsblatt SuS – Schülerinnen und Schüler HA – Hausaufgabe ©Gregor von Borstel UG SV