Kapitel 1: Bei den Baumanns

Kapitel 1: Bei den Baumanns
Hauptthemen: 1. Stufe Asking for and giving information about yourself and others, Identifying
people and places; 2. Stufe: Giving and responding to compliments, expressions
wishes when buying things; 3. Stufe: Making plans, ordering food and beverages,
talking about how something tastes.
Wortshatz:
Characteristics, hobbies, and sports; accessories.
Grammatik:
1. Stufe: The verbs sein and haben, regular and stem-changing verbs, the singular
possessive adjectives; 2. Stufe: The möchte forms, the nominative and accusative
forms of the definite and indefinite articles, the 3rd person pronouns; 3. Stufe: the
verb wollen, the möchte forms.
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
VIII.
IX.
X.
1. Klasse: 24. Januar
a. Hausaufgaben: Blitzkarten, 1. Stufe
2. Klasse: 26. Januar
a. Hausaufgaben: Grammatikheft, S. 1-3
3. Klasse: 30. Januar
a. Quiz 1,1
b. Hausaufgaben: Blitzkarten für 2. Stufe
4. Klasse: 1. Februar
a. Hausaufgaben: Grammatikheft, S. 4-6
5. Klasse: 3. Februar
a. Wortschatzquiz, 2. Stufe
b. Quiz 1,2
c. Hausaufgaben: Blitzkarten für 3. Stufe
6. Klasse: 7. Februar
a. Hausaufgaben: Grammatikheft, S. 7-9
7. Klasse: 9. Februar
a. Hausaufgaben: Valentinsreden
8. Klasse: 13. Februar
a. Quiz 1,3
9. Klasse: 15. Februar
a. Sonderklasse: Rosenmontagprojekt
b. Hausufgaben: Kann ich’s wirklich? S. 30
10. Klasse: 17. Februar
a. Prüfung, Kapitel 1
b. Wortschatzquiz! 3. Stufe