Outil d`Évaluation relatif aux Socles de

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Outil d’Évaluation relatif aux Socles de compétences
Premier degré de l’enseignement secondaire
Langues modernes : ALLEMAND
EXPRESSION ÉCRITE
RÉDIGER UN COURRIEL
DOSSIER DE L’ÉLÈVE
1
PREMIÈRE PARTIE
Contexte
Ta classe participe à un jumelage par e-mail (e-twinning) avec une classe d’une école d’Allemagne.
Les élèves des deux pays ont décidé d’échanger sur le thème de l’hygiène alimentaire chez les
jeunes.
Ta classe a interrogé les partenaires allemands sur leurs habitudes alimentaires. Ton
correspondant, Klaus Wagner, t’a envoyé un courriel avec un document attaché illustrant ses goûts
alimentaires et ses hobbies préférés.
Tâche
Tu rédiges en allemand un courriel de réponse d’environ 100 à 120 mots.
Tu formules six suggestions à Klaus pour l’encourager à adopter une alimentation plus
équilibrée et une hygiène de vie plus saine. Tu disposes du courriel envoyé par Klaus et de la
pyramide alimentaire qui se trouvent dans le portefeuille de documentation.
À :
[email protected]
Objet :
Gesunde Essgewohnheiten
Lieber / Liebe ______________________ ,
_________________________________________________________________________________
Outil d’évaluation en allemand – 1er degré – Rédiger un courriel
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PORTEFEUILLE DE DOCUMENTATION
1. Le courriel de Klaus et le document attaché
3
2. la pyramide alimentaire
http://de.wikipedia.org/wiki/Bild:Ern%C3%A4hrungs_Pyramide.jpg
5
_________________________________________________________________________________
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Liebe Brieffreundin, lieber Brieffreund,
Kinder sind es gewohnt, fett zu essen: Ich muss selbst ehrlich sagen, dass ich
Hamburger, Pizzas oder Pommes sehr gerne esse! Mein Lieblingsgericht ist eigentlich
Schweinefleisch, besonders Bratwurst. Ich esse auerdem zuviel Snacks (Süigkeiten,
Schokolade, Kekse)...
Gemüse oder Früchte esse ich auch nicht gerne. Verlange bitte nicht von mir, dass ich
Chicorée, Salat, Paprikas oder Tomaten, Bohnen oder Apfelsinen echt schätze! Fisch
esse ich auch nicht gerne. Und ich trinke kohlensäurehaltige Getränke wie Cola oder
Limo viel lieber als Wasser oder Milch.
Sport treibe ich zu wenig. Ich kann stundenlang fernsehen oder auf demWeb surfen.
DVDs sehe ich mir auch gerne an. In der Freizeit lese oder male ich. Manchmal
spiele ich mit meinen Freunden Fuball.
Document attaché:

Mein Lieblingsgericht, mein Lieblingsgetränk
(*)
(*)
(*)
(*)
(*)
(*)
(*)
(*)
_________________________________________________________________________________
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
4
Was ich gar nicht gerne esse:
(*)

Das schätze ich gar nicht:
(*)

(*)
Meine Hobbys:
(*)
(*)
(*)
(*)
(*)
(*)
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5
http://de.wikipedia.org/wiki/Bild:Ern%C3%A4hrungs_Pyramide.jpg
_________________________________________________________________________________
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DEUXIÈME PARTIE
I.1. Choisis parmi les images qui te sont proposées, celle qui illustre le(s) mot(s) souligné(s)
dans la phrase. Reporte le n° de l’image sur la ligne à droite.
1. Kohlensäurehaltige Getränke trinke ich nicht gerne. Ich trinke lieber Mineralwasser.
1(*)
2
______
2. Kinder sind es eher gewohnt, ungesund zu essen.
1
2(*)
______
I.2. Dans le cadre ci-dessous, trouve un mot synonyme du (des) mot(s) souligné(s) dans la 1ère
phrase. Ce synonyme te permet de compléter la 2ème phrase. Inscris ce mot sur la ligne à
droite.
Lieblings
-
dick
-
sich bewegen
-
genug
-
ausgewogen(e)
1. Ich esse sehr gerne Pizzas und Spaghetti.
Pizzas und Spaghetti sind meine … gerichte.
_________________
2. Sie wiegt zuviel
Sie ist zu …. .
_________________
3. Es ist wichtig, sich sportlich zu betätigen.
Es ist wichtig, … zu ….
_________________
4. Um echt gesund zu essen, sollst du dir Ernährung aus
den auf der Pyramide erwähnten 8 Gruppen auswählen.
Eine … Diät enthält Ernährung aus den 8 Gruppen.
_________________
_________________________________________________________________________________
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I.3. En t’aidant des illustrations, choisis dans le tableau ci-dessous le mot qui convient pour
compléter les phrases.
mehr
-
1. Karl hat _______ Geld als Klaus!
7
weniger
Karl
Klaus
200 €
100 €
Karl
Klaus
(*)
2. Das Auto von Klaus kostet _______
als das Auto von Karl.
Geld
(*)
25 000 €
12 500 €
II. Voici deux causes expliquant l’hygiène de vie peu saine chez les jeunes. Pour chacune de
ces causes, rédige trois suggestions en allemand pour encourager des jeunes de ton âge de
changer leurs habitudes.
CAUSES
SUGGESTIONS
1. Mauvaise alimentation
2. Trop peu d’exercices
physiques
_________________________________________________________________________________
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III. Réécris le paragraphe suivant en plaçant correctement les signes de ponctuation et les
majuscules.
dick sein ist sehr schlecht für deine physische und mentale Gesundheit viele fettleibige Kinder
leiden viel weil nicht nur ihre Freunde sondern auch Erwachsene in der Nachbarschaft
Familienmitglieder und selbst Lehrkräfte in der Schule sie necken diese Kinder fühlen sich
ängstlich und gestresst und können an Essstörungen leiden
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_____________________________________________________________________________________
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(*) Clip Art Copyright © Microsoft Corporation. All rights reserved.
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