Niveaudefinitionen DaF
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Niveaudefinition Deutsch als Fremdsprache Level 1 Kommunikative Lernziele Begrüßen Personen vorstellen Verabschieden Herkunft erfragen Wohnort angeben Nationalität und Muttersprache angeben Den Weg beschreiben und nach dem Weg fragen Den Namen buchstabieren Ein Zimmer reservieren Etwas bestellen Nach der Uhrzeit fragen Über den Tagesablauf sprechen 22.02.2005 Grammatik Wortfrage und Aussagesatz Imperativ Verb und Subjekt Alphabet und Lautschrift Verb im Präsens (suchen, arbeiten, nehmen, haben, sein, möchten) Die Satzfrage (positiv und negativ) Fragen mit wer, was, wann, wo, wie Unbestimmter und bestimmter Artikel, Nullartikel Verb + Nominativ, Verb + Akkusativ Trennbare Verben (Satzklammer) Artikelwörter und Substantiv (Singular und Plural) Niveaudefinition Deutsch als Fremdsprache Themen/Wortfelder Länder und Städte Wohnort Adresse Personen Name Sprache Café Sehenswürdigkeiten und Gebäude Die Monate Die Zahlen bis 1000 Musik Tagesablauf Die Uhrzeit Im Büro Arbeit und Freizeit Die Wochentage Seite 1 von 4 Level 2 Kommunikative Lernziele Nach dem Befinden fragen Ausdruck von lokaler (zu, aus, von), temporaler (nach, seit, bei) und instrumentaler (mit) Bedeutung Eine Landschaft beschreiben Bilder beschreiben Nach dem Wohnort und der Wohnsituation fragen Eine Wohnung, Räume beschreiben Über eine Reise berichten 22.02.2005 Grammatik Modalverben im Präsens (können, wollen, müssen, dürfen, sollen, mögen) Modalverb und Verb (Satzklammer) Artikelwörter und Substantiv: Deklination Possessivartikel und Substantiv Adjektiv: prädikativ Attributives Adjektiv im Nominativ Verb und Ergänzungen (Nominativ-, Akkusativ- und Dativergänzungen) Personalpronomen (Nominativ, Akkusativ, Dativ) Dativ- und Akkusativergänzung: Stellung im Satz Perfekt: Bedeutung und Gebrauch Perfekt: Satzklammer Partizip II (regelmäßige und unregelmäßige Verben) Perfekt mit haben und mit sein: Konjugation Präpositionen mit Dativ (aus, bei, mit, nach, seit, von, zu) Wechselpräpositionen (mit Akkusativ oder Dativ) – wohin? und wo? (hinter, vor, über, unter, in, auf, an, neben, zwischen) Niveaudefinition Deutsch als Fremdsprache Themen/Wortfelder Deutsch lernen Feste feiern Ein Fest vorbereiten Sprachen lernen Lerntechniken Farben Häuser Landschaft Wohnen Wohnungseinrichtung Reise Das Wetter Transportmittel (Auto, Bahn, Flugzeug) Seite 2 von 4 Level 3 Kommunikative Lernziele Über Essen sprechen In einem Restaurant bestellen Bildergeschichten beschreiben Bewegungen beschreiben Über Krankheit sprechen Zeitdauer und Zeiträume beschreiben 22.02.2005 Grammatik Adjektiv: Graduierung (regelmäßig und unregelmäßig), Vergleich Präteritum von haben und sein Präpositionen mit Akkusativ (für, ohne, durch, um, gegen, bis) Verben mit Reflexivpronomen Präpositionalergänzung Imperativ dass-Sätze Kausalsatz Attributives Adjektiv Niveaudefinition Deutsch als Fremdsprache Themen/Wortfelder Lebensmittel Essen und Trinken Rezepte Speisekarte Kochen Körperteile Gesichts- und Körperpflege Beim Arzt Orientierung Seite 3 von 4 Level 4 Kommunikative Lernziele Über Moden und Kleidung sprechen Einkaufsgespräche führen Vermutungen formulieren Über Träume sprechen Über Wünsche sprechen Wünsche begründen Eine Geschichte erzählen Geschichten erfinden Diskutieren (pro und contra) Über Reisen sprechen Meinungen formulieren 22.02.2005 Grammatik Satzverbindungen (Hauptsatz, Nebensatz, Konjunktion) Definitionsfragen (welch-, was für ein-) Infinitivgruppen im Text Infinitivgruppen mit zu Nebensatz mit dass Präteritum von Modalverben Vollverb werden Demonstrativartikel Präteritum von regelmäßigen und unregelmäßigen Verben (sehen, gehen, treffen, essen) Typen von unregelmäßigen Verben Gleichzeitige Temporalsätze Bildung und Tempusformen des Passivs Relativsätze Niveaudefinition Deutsch als Fremdsprache Themen/Wortfelder Mode und Trend Kleidung Lebensgeschichte Familie Generationen Umweltschutz Reise Seite 4 von 4
