KONSUM SCHULE MACHT WERBUNG
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KONSUM SCHULE MACHT WERBUNG S AC H I NF OR MAT IO N A LTERS GRU PPE 6 -10 Mit der Selbstdarstellung ist das so eine Sache. Auch Kindern wird der Satz „Eigenlob stinkt“ nicht unbekannt sein. Eine selbstbewusste Darstellung der eigenen Vorzüge und Leistungen trägt jedoch zum Wohlbefinden von uns allen bei. Bei der erfolgreichen Darstellung der Schule sollte man keinesfalls unter treiben oder übertreiben – falschen Pathos meiden, einfach bleiben und auf Bekanntes zurückgreifen wie zum Beispiel auf Mythen und Märchen. Denn Geschichten, die jeder kennt, lassen sich nützen um mit einem kleinen Dreh oder einer kleinen Verschiebung „Neues“ erlebbar zu machen („Knusper- Knuspermäuschen, wir bauen uns ein Öko-Häuschen“). Für kreative Aufgaben eignen sich am besten unbenützte Stifte. SPAß MIT KREATIVEN TEXTEN Zur erfolgreichen Darstellung kann man sich der stilistischen Hilfsmittel der Sprache bedienen. Sprache ist lebendig und der Umgang mit ihr macht Spaß, zum Beispiel INFO SERVICE: das beliebte Einsetzen von Zahlen in Textpassagen (kids 4 you) oder die Verwendung von Buchstaben und Symbolen als Wor tersatz (“I u”), lässt sich in der englischen Sprache sehr oft finden. Das förder t die Spiel- und Rateleidenschaft und locker t den Text auf. Dieser wird interessanter und die Lesenden beschäftigen sich oft intensiver damit. NÖ SCHULEN WERBEN Internetadressen der Schulen erhalten Sie auf der Homepage des Landesschulrates für NÖ unter www.lsr-noe.gv.at School4you bieten Schulen kostenlos ein System zur Erstellung von Schul-Websites, siehe www.school4you.at „Sehen Sie die Klasse unserer Schule“, wäre ein Slogan, der zum Kommen aufforder t (etwa am Tag der offenen Tür zur Klassenzimmerbegehung) und gleichzeitig eine eindeutige positive Botschaft vermittelt: „Unsere Schule ist klasse“. Schulen werben bereits oft mit ihren Aktivitäten im Internet. Es gibt viele nachahmenswer te Projekte, zum Beispiel Sprachaustausch per E-mail zu einer Par tnerschule, ein Schulparlament, Kinderchor, Schulband, Schulmilch- oder "Apfelaktion" usw. Kreative Köpfe lassen sich einen Werbeslogan für die Schule einfallen! ÖKOLOGIE – EIN SCHULPRODUKT Mit dem Ökologie-Handbuch für niederösterreichische LehrerInnen und SchülerInnen haben alle Schulen in Niederösterreich ein besonderes Produkt, das sie bewerben können. Wenn sie zudem auch noch aktiv die darin enthaltenen Anregungen nutzen und sodann auf entsprechend viele Erfolge im Sinne des ÖKO LOG N I E D E R Ö S T E R R E I C H KO N S U M SCHULE MACHT WERBUNG 4.9 SACH I N F O R MATION KON SUM SCHULE MACHT WERBUNG ALTERSGRU PPE 6 -10 Umweltschutzes verweisen können, dann sind der Produktwerbung der niederösterreichischen Volksschulen keine Grenzen gesetzt. ZUSAMMENFASSUNG: „Tue Gutes und rede darüber“, so steht es in der Einführung zum Kapitel Werbung. Dass auch das geübt sein will, ist verständlich. Wichtig ist dabei, die spielerische Komponente besonders in den Vordergrund zu stellen. Selbstdarstellung und Werbung soll bereits beim Gestalten Spaß machen und den Adressaten mit derselben guten Laune erreichen, welche die GestalterInnen hatten. In diesem Sinne wünscht der Autor und Gestalter dieser Zeilen: „Viel Spaß und die besten Einfälle!“. INFO SERVICE: Mit dem ÖKOLOG-Programm initiieren Sie eine ökologische wie sozial nachhaltige Schulentwicklung, die Ihrer Schule ein besonderes Profil geben kann – Informationen im Werbung Service. AIDA - DIE WERBEZAUBERFORMEL Die Werbeleute haben eine Zauberformel aus dem englischsprachigen Bereich übernommen, die auch in der Schule den Weg zum Werbeerfolg weisen könnte: AIDA steht für Attention, Interest, Desire, Action. Dies heißt: Als Erstes errege Aufmerksamkeit, zum Beispiel mit einer ungewöhnlichen Idee wie einem riesigen Plakat aus Alttextilien. Zweitens erwecke Interesse mit dem Spruch, der darauf zu lesen ist (in großen Buchstaben „Wir schließen“ und in kleineren Buchstaben „uns dem Klimabündnis an“). Drittens löse den Wunsch zum Kennenlernen aus (mit dem Zusatz „Wir laden Sie ein dabei zu sein“) und provoziere die Entscheidung zu handeln („mit Ihrer Spende, Ihrem Durch gute Ideen kommt man zu mehr Geld für den Schulbetrieb. Sponsorbeitrag“). Wir lernen aber bei uns habt ihr mehr Farbe und Freude daran. KO N S U M SCHULE MACHT WERBUNG 4.9 KONSUM SCHULE MACHT WERBUNG D I DAKT IS C H E UMSETZUNG A LTERS GRU PPE 6 -10 Um den SchülerInnen das Thema greifbar machen zu können, lässt man sie die Werbung für die eigene Schule gestalten. Einfache Anregungen dazu finden Sie in den zwei angeführ ten Beispielen. LERNZIELE: Die SchülerInnen lernen „Tricks“ zur Selbstdarstellung kennen. Der Begriff „Homepage“ wird erklär t. Mögliche Inhalte einer Schulhomepage werden aufgezählt. WERBETEXT FÜR SCHULE ORT: Klasse. Mit Hilfe des Arbeitsblattes schreiben die Kinder einen Artikel über die letzte Schulveranstaltung. ZEITAUFWAND: 2 Unterrichtseinheiten. MATERIALIEN: Arbeitsblatt, Schreibutensilien. KOSTEN: keine. UMSETZUNG: Selbst geschriebene Texte von Kindern haben einen eigenen Charakter. Die Aufgabe der SchülerInnen besteht darin, einen interessanten Bericht über eine Schulveranstaltung zu schreiben. Die Lehrperson muss im Vorfeld eine Einführung in die Thematik der Selbstdarstellung gewähren und erklär t dabei wichtige Inhalte, welche die Kinder für die Arbeit benötigen. So soll die Überschrift des Textes für Außenstehende interessant, ansprechend und zugleich einprägend wirken. Der Hauptteil muss nicht von allzu großer Länge sein, sondern es sollen die Inhalte über das Ereignis auf den Punkt gebracht werden. Der Schluss wird wieder fulminant gestaltet, damit das Ereignis den LeserInnen in Erinnerung Die Erarbeitung eines bleibt. „Werbetextes“ für die Schule beschäftigt sich ARTIKEL FÜR SCHULHOMEPAGE nicht nur mit dem Thema „WIR BACKEN EINEN APFELSTRUDEL“ „Selbstdarstellung“, sondern auch mit den INFORMATIONSTEIL: Vielleicht hat man im Schulhof eigene Apfelbäume Lerninhalten gepflanzt, von denen man ernten kann, oder die Familie eines Kindes spendet selbst „Textgestaltung im gepflügte Bio-Äpfel. All diese Dinge sollte man in den Ar tikel einbringen und viel- Deutschunterricht“. leicht kann die Klasse nach dem Verzehr des guten Kuchens eine Stellungnahme für die LeserInnen abgeben. ÖKO LOG N I E D E R Ö S T E R R E I C H KO N S U M SCHULE MACHT WERBUNG 4.9 DI DAK TIS C HE UMSETZUNG KON SUM SCHULE MACHT WERBUNG ALTERSGRU PPE 6 -10 ORT: Schulküche. ZEITAUFWAND: ca. eineinhalb Stunden für die Vorbereitung, ca. eine Stunde zum Rasten des Teiges. MATERIALIEN: Mürbteig: Prise Salz, 450 g glattes Mehl, 300 g Butter, 150 g Staubzucker, Vanillezucker, 3 Dotter, die Schale von einer halben unbehandelten Zitrone, 2 EL Milch; Fülle: 3/4 kg Äpfel, 80 g Zucker, Zimt, 150 g Rosinen, 80 g geriebene Mandeln, 1/2 unbehandelte Zitrone. Beim Mürbteig muss man besonders darauf achten, dass dieser im kühlen Zustand verarbeitet wird. KOSTEN: ca. 4,- Euro. UMSETZUNG: Zuerst bereitet man den Mürbteig vor, da dieser eine Stunde in Frischhaltefolie eingewickelt kühl rasten muss. Das Mehl wird mit einer Prise Salz und der klein geschnittenen Butter verbröselt. Zucker, Vanillezucker, Zitronen-schale, Dotter und Milch hinzugeben und alles zu einem glatten Teig verkneten. Während der Teig rastet, kann man sich der Fülle zuwenden. Zuerst werden die Äpfel geschält, halbier t und die Kerngehäuse entfernt. Dann schneidet man die Äpfel blättrig und vermischt diese mit Zucker, Vanillezucker, einer Messerspitze Zimt, Das Internet bietet sich für Schulwerbung sehr gut an, da man jederzeit neue Artikel hinzufügen kann. Rosinen, Mandeln und Zitronensaft. Das Backrohr wird auf 200°C vorgeheizt. Den Teig auf einem leicht mit Mehl bedeckten Backpapier messerrückendick und rechteckig ausrollen. Teigränder gerade schneiden. Das mittlere Drittel des Teiges mit Apfelfülle belegen und anschließend die anderen Teigdrittel über der Fülle zusammenschlagen. Die Enden leicht andrücken. Den Strudel mit der Nahtstelle unten auf das mit Backpapier ausgelegte Blech setzen und mit einer Gabel mehrmals einstechen. Auf der mittleren Schiene ca. 50 Minuten backen, die Hitze nach 30 Minuten auf 180°C reduzieren. Fer tigen Strudel mit Staubzucker bestreut ser vieren. Guten Appetit! Fragen Sie zuerst in der Klasse nach, ob die Rosinen im Strudel auch wirklich gewollt sind, denn Rosinen sind nicht jedermanns Sache. KO N S U M SCHULE MACHT WERBUNG 4.9 ÖKO LOG N I E D E R Ö S T E R R E I C H A R B EIT S B LAT T KONSUM SCHULE MACHT WERBUNG A LTERS GRU PPE 6 -10 „UNSER MASKENBALL“ Am Faschingdienstag war es wieder einmal soweit. Der Elternverein hat zum dritten Mal den Maskenball organisier t, und dieser konnte zahlreiche Besucher zählen. Ich kam in einer tollen Verkleidung zum Maskenball. Spiel, Spaß und Unterhaltung standen am Programm. Auch die Lehrer fielen in lustigen Kostümen auf. Die Stimmung war großar tig. Die Veranstaltung war ein voller Erfolg, und die Schule freut sich bereits schon jetzt auf das nächste Jahr. Lesen Sie den SchülerInnen den Text zweimal langsam vor. Beim ersten Mal sollten sie die Möglichkeit haben mitzuschreiben. Das zweite Mal dient der Kontrolle. Teilen Sie anschließend den Kindern den unteren Abschnitt des Arbeitsblattes aus und sagen, welche Sätze im Text unterstrichen werden. Denn zu diesen sollen die Kinder passende Bilder in die aufdruckten Wolken zeichnen. KO N S U M SCHULE MACHT WERBUNG ÖKO LOG N I E D E R Ö S T E R R E I C H 4.9 A R BEIT S BLATT KON SUM SCHULE MACHT WERBUNG ALTERSGRU PPE 6 -10 WERBETEXT FÜR SCHULE Ich verfasse einen Text über die letzte Schulveranstaltung. Dadurch kann ich vielen Menschen zeigen, wie toll meine Schule ist! Mein Name:__________________________________ Name der Schule: _______________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ KO N S U M SCHULE MACHT WERBUNG 4.9
