Biologie / Chemie In den beiden Kursjahren sollen ausgewählte Themen unter biologischen und chemischen Aspekten betrachtet werden, sodass fächerübergreifend themenabhängig auch mit Erdkunde, Sozialwissenschaft oder Politik gearbeitet werden kann. Der Kurs bietet eine Alternative für naturwissenschaftlich orientierte Schüler, die ihr Interesse mehr auf Zusammenhänge und Hintergründe als auf eine Mathematisierung einer Fragestellung richten. Das Experiment nimmt in diesem Unterrichtsfach eine zentrale Rolle ein und ist somit ein Schwerpunkt der Unterrichtsarbeit. Mögliche Themen in der Jahrgangsstufe 8 Haut und Hautschutz: - Aufbau der Haut, Sinnesleistung - Regulation der Körpertemperatur - Hauttypen und ihre Pflege - Herstellung von Pflegeprodukten - Hautkrebs Kakao: (von der Kakaopflanze zur Schokolade) - Bau und Anbau der Kakaopflanze - Ernte und Verarbeitung - fairer Handel - Schokoladenherstellung Milch und Milchprodukte: - Inhaltsstoffe der Milch - Milchproduktion - Käse, Joghurt, Quark - Milchsäuregärung - Massentierhaltung Zucker: (Süßigkeiten) - Aufbau und Anbau der Pflanze - Molekülbau - Nachweisreaktionen, Dichtemessung, Leitfähigkeit - Konservieren - Erkrankungen: Diabetes, Karies, Übergewicht - Zuckerersatzstoffe, Süßkraft, Nebenwirkungen Konservierungsverfahren: - biologische Hintergründe - Pilze (Aufbau, Gifte) - Zuckern, Salzen, Trocknen - Osmose und Diffusion Mögliche Themen in der Jahrgangstufe 9 Drogen und Pharmaka: - Aspirin und seine Wirkungsweise - Antacida – was macht man gegen Sodbrennen? - Alkohol und Zigaretten - Biologische und chemische Hintergründe diverser Drogen - Sucht Doping: (alternativ das olfaktorische System) - Arten von Doping - Auswirkungen - Gefahren - Gesellschaftliche Hintergründe Haare: - Aufbau von Haaren -Tönen, Färben, Blondieren, Dauerwelle Farben und Färben: - Bau des Auges - Bau diverser Farbstoffe