Übung zur Vorlesung Atmosphärenchemie I, WS 2015/2016 Nr.10 vom 04.01.2016, Besprechung am 11.01.2016 1. Fluorkohlenwasserstoffe (FCKW) gehören zu den Substanzen, die für die Entstehung des Ozonlochs hauptsächlich verantwortlich sind. Andere chlorhaltige Verbindungen, wie z.B. Meersalz (NaCl) werden aber in viel größeren Mengen von der Meeresoberfläche in die Atmosphäre emittiert. Warum sind diese aber unbedeutend für den Ozonabbau? 2. a) Beschreiben Sie die Inaktivierung von ClO und Cl in der Stratosphäre in Reaktionsgleichungen! b) Wie werden diese Spezies (Cl, ClO) gebildet? Diskutieren Sie die Bedeutung der Quellen in Stratosphäre und Troposphäre! c) Wie, wo und wodurch wird dieses inaktive Halogenreservoir wieder aktiviert? 3. a) Leiten Sie aus dem Diagramm die Auswirkungen von FCKWs ab! b) Vergleichen Sie „gutes“ Ozon in der Stratosphäre mit „schlechtem“ in der Troposphäre in Bezug auf die menschliche Gesundheit! Warum ist PAN schlechter für die Gesundheit als Ozon, obwohl es in geringeren Mengen auftritt? c) Der Ozongehalt der Stratosphäre beträgt maximal 10ppm. Rechnen Sie dieses in eine Konzentration Moleküle∙cm-3 (-50°C, 13hPa) um! Vergleichen Sie das Mischungsverhältnis mit dem von Ozon am Boden! 4. a) Was ist eine Dobson-Einheit und was sagt sie aus? b) Wann erreicht die stratosphärische Ozonzerstörung über der Antarktis ihr jährliches Maximum? Welche Rolle spielen dabei die polaren stratosphärischen Eiswolken (PSC)? 5. Was versteht man unter dem Chapman-Zyklus? Skizzieren Sie diesen Zyklus!