Modulhandbuch für den Bachelorstudiengang - Al

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Modulhandbuch
für den Bachelorstudiengang
„Islamische Theologie“
an der Al-Mustafa Universität
(Deutschland)
I. Modul: Sprache und Literatur
Kurskennziffer:
A000
Kurstitel:
Grundkurs Arabisch
Leistungspunkte
-
Kursdauer
2 Wochen
Vorgeschlagenes Semester
Vor Beginn der Vorlesungszeit
Inhalt
Art des Kurses:
Vorbereitender
Sprachkurs/Pflicht

Einführung in die arabische Schrift und Phonetik

Erlernen der arabischen Schriftzeichen (Lesen und
Schreiben) und ihre korrekte Aussprache, Phonetik
Erstes Lesen einfacher Ausdrücke und Sätze
Qualifikationsziele

Teilnahmevoraussetzungen
Keine
Unterrichtssprache
Deutsch
Kursverantwortlicher
Prüfungsform
Anwesenheitspflicht und aktive Teilnahme
Lehrformen
Zweiwöchiger Intensivsprachkurs (2 x 20 SWS)
1
Kurskennziffer:
A001
Kurstitel:
Arabisch I
Leistungspunkte
9 CP
Kursdauer
1 Semester
Vorgeschlagenes Semester
1. Fachsemester

Inhalt



Qualifikationsziele


Art des Kurses:
Sprachkurs/Pflicht
Einführung in die arabische Grammatik (Morphologie I,
Syntax I/I)
Einführung in die Transkription
Wortschatzarbeit
Erwerb von Grundkenntnissen der arabischen
Grammatik (Syntax I/I und Morphologie I)
Erlernen der Transkription
Erlernen und Anwenden eines notwendigen
Grundwortschatzes
Teilnahmevoraussetzungen
Teilnahme an Kurs A000 oder Nachweis einer entsprechenden
Qualifikation
Unterrichtssprache
Deutsch
Kursverantwortlicher
Prüfungsform
Klausur 90 Min. (in Deklination I/Morphologie I)
Lehrformen
Sprachkurs (3 x 2 SWS) + Tutorium (2 SWS); Vor- und
Nachbereitungszeit 3 SWS
2
Kurskennziffer:
A002
Kurstitel:
Arabisch II
Leistungspunkte
9 CP
Kursdauer
1 Semester
Vorgeschlagenes Semester
2. Fachsemester

Inhalt




Qualifikationsziele



Art des Kurses:
Sprachkurs/Pflicht
Grundlagen der arabischen Grammatik (Morphologie II,
Syntax II/I)
Einführung in klassische arabische Standardtexte
Übersetzungen von einfachen Texten ins Deutsche
Wortschatzarbeit
Erweiterte grundlegende Kenntnisse der arabischen
Grammatik (Morphologie, Syntax)
Schreiben und Anwenden einfacher arabischer Sätze
Inhaltliches Begreifen eines einfachen arabischen Satzes
Erlernen eines erweiterten Wortschatzes
Teilnahmevoraussetzungen
Erfolgreiches Bestehen des Kurses A001
Unterrichtssprache
Deutsch
Kursverantwortlicher
Prüfungsform
Klausur 90 Min. (in Grammatik)
Lehrformen
Sprachkurs (3 x 2 SWS) + Tutorium (2 SWS); Vor- und
Nachbereitungszeit 3 SWS
3
Kurskennziffer:
A003
Kurstitel:
Arabisch III
Leistungspunkte
9 CP
Kursdauer
1 Semester
Vorgeschlagenes Semester
3. Fachsemester



Morphologie III, Syntax II anhand des klassischen
Hocharabisch
Analyse von einfachen Texten
Wortschatzarbeit



Kenntnisse in der Syntax des klassischen Hocharabisch
Umgang mit klassischer arabischer Literatur
Weiterführende Wortschatzkenntnisse
Inhalt
Qualifikationsziele
Art des Kurses:
Sprachkurs/Pflicht
Teilnahmevoraussetzungen
Erfolgreiches Bestehen des Kurses A002
Unterrichtssprache
Deutsch
Kursverantwortlicher
Prüfungsform
Klausur 90 Min.
Lehrformen
Sprachkurs (3 x 2 SWS) + Tutorium (2 SWS); Vor- und
Nachbereitungszeit 3 SWS
4
Kurskennziffer:
A004
Kurstitel:
Arabisch IV
Leistungspunkte
9 CP
Kursdauer
1 Semester
Vorgeschlagenes Semester
4. Fachsemester

Inhalt





Qualifikationsziele






Art des Kurses:
Sprachkurs/Pflicht
Standardwerke der arabischen Grammatik/Grammatik
III
syntaktische Analyse
Besonderheiten der einzelnen Textgattungen
wissenschaftliche Lektüre klassischer arabischer Texte
Wortschatzarbeit
Kenntnisse der Standardwerke zur arabischen
Grammatik
Anwendung der syntaktischen Analyse von Texten
Sicherheit in der Anwendung der bisher erworbenen
Sprachkompetenzen
Umgang mit verschiedenen Textgattungen
Erweiterte Übersetzungskompetenzen
Fähigkeit zur angemessenen Kommunikation
Umfangreiches Wortschatzwissen
Teilnahmevoraussetzungen
Erfolgreiches Bestehen des Kurses A003
Unterrichtssprache
Deutsch
Kursverantwortlicher
Prüfungsform
Klausur 90 Min.
Lehrformen
Sprachkurs (3 x 2 SWS) + Tutorium (2 SWS); Vor- und
Nachbereitungszeit 3 SWS
5
Kurskennziffer:
A005
Kurstitel:
Auslandssprachkurs Arabisch1
Leistungspunkte
4 CP
Kursdauer
4 Wochen
Vorgeschlagenes Semester
1. Fachsemester, Sommerferien
Inhalt
Art des Kurses:
Sprachkurs/Pflicht

Intensiv-Sprachkurs im arabischen Ausland

Erstes Anwenden bisher erworbener Sprachkompetenzen
Förderung der sprachlichen Kommunikationsfähigkeit
Qualifikationsziele

Teilnahmevoraussetzungen
Teilnahme an Kurs A001
Unterrichtssprache
Arabisch
Kursverantwortlicher
Prüfungsform
Portfolio-Prüfung
Lehrformen
Sprachkurs (25 SWS, inklusive Vor- und Nachbereitungszeit)
1
Insofern es dem/der Studierenden nach einer ausreichenden Begründung nicht möglich ist, an diesem
Auslandssprachkurs teilzunehmen, ist der/die Studierende ersatzweise dazu verpflichtet, diesen Sprachkurs
virtuell und in einem gleichen Umfang an der Al-Mustafa Open University zu belegen.
6
Kurskennziffer:
FS001
Kurstitel:
Auslandssprachkurs 2.
islamische Fremdsprache
(Türkisch/Persisch)2
Leistungspunkte
4 CP
Kursdauer
4 Wochen
Vorgeschlagenes Semester
3. Fachsemester, Sommerferien
Art des Kurses:
Sprachkurs/Pflicht
Inhalt

Intensiv-Sprachkurs im türkischen/persischen Ausland
Qualifikationsziele


Grundlegende Kenntnisse in der jeweiligen Sprache
Entwicklung erster Kommunikationskompetenzen
Teilnahmevoraussetzungen
Keine
Unterrichtssprache
Türkisch/Persisch
Kursverantwortlicher
Prüfungsform
Portfolio-Prüfung
Lehrformen
Sprachkurs (25 SWS, inklusive Vor- und Nachbereitungszeit)
2
Insofern es dem/der Studierenden nach einer ausreichenden Begründung nicht möglich ist, an diesem
Auslandssprachkurs teilzunehmen, ist der/die Studierende ersatzweise dazu verpflichtet, diesen Sprachkurs
virtuell und in einem gleichen Umfang an der Al-Mustafa Open University zu belegen.
7
II. Modul: Methodologie
Kurskennziffer:
MG001
Kurstitel:
Methoden der
wissenschaftlichen Arbeit I
Leistungspunkte
3 CP
Kursdauer
1 Semester
Vorgeschlagenes Semester
1. Fachsemester
Inhalt
Art des Kurses:
Einführungskurs/Pflicht

Einführung in die Methoden und Techniken des
wissenschaftlichen Arbeitens

Sicherer Umgang mit den verschiedenen Methoden und
Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens in Bezug auf
Recherche, Arbeit mit Quellen, Bibliographieren, Lektüre
theoretischer Texte, Erstellen von Exzerpten, Referaten
usw. sowie Verfassen von schriftlichen Arbeiten
Qualifikationsziele
Teilnahmevoraussetzungen
Keine
Unterrichtssprache
Deutsch
Kursverantwortlicher
Prüfungsform
Essay
Lehrformen:
Seminar (1 x 2 SWS); Vor- und Nachbereitungszeit 2 SWS
8
Kurskennziffer:
MG002
Kurstitel:
Methoden der
wissenschaftlichen Arbeit II
Leistungspunkte
3 CP
Kursdauer
1 Semester
Vorgeschlagenes Semester
2. Fachsemester

Inhalt


Qualifikationsziele

Art des Kurses:
Hauptkurs/Pflicht
Einführung in die Wissenschaftstheorie und ihre
Methoden
Überblick über die wichtigsten islamischen Quellwerke
Kenntnis und Umgang mit den wichtigsten
wissenschaftstheoretischen Methoden und
Begrifflichkeiten, wie z.B. Hermeneutik, Phänomenologie
usw.
Wahrnehmen und Einordnen der wichtigsten
islamischen Quellwerke und ein erster Umgang mit
ihnen
Teilnahmevoraussetzungen
Erfolgreiches Bestehen des Kurses MG001
Unterrichtssprache
Deutsch
Kursverantwortlicher
Prüfungsform
Klausur 90 Min.
Lehrformen:
Seminar (1 x 2 SWS); Vor- und Nachbereitungszeit 2 SWS
9
III. Modul: Koran und Hadith
Kurskennziffer:
TJ001
Kurstitel:
Rezitation und Intonation des
Korans I (taǧwīd)
Leistungspunkte
2 CP
Kursdauer
1 Semester
Vorgeschlagenes Semester
1. Fachsemester
Inhalt
Qualifikationsziele
Art des Kurses:
Einführungskurs/Pflicht



Einführung in die Regeln des taǧwīd
Leseübungen und Rezitation des Korans
Auswendiglernen kurzer Koranverse


Erster Umgang mit der Sprache des Korans
Erlernen und Anwendung der taǧwīd-Regeln und
Einübung einer korrekten Aussprache koranischer Verse
Auswendiglernen von Koranversen, die wichtige
theologische Grundpositionen wiedergeben

Teilnahmevoraussetzungen
Teilnahme an Kurs A000 oder Nachweis einer entsprechenden
Qualifikation
Unterrichtssprache
Deutsch
Kursverantwortlicher
Prüfungsform
Mündliche Prüfung 20 Min.
Lehrformen:
Übung (1 x 2 SWS); Vor- und Nachbereitungszeit 1 SWS
10
Kurskennziffer:
HQ001
Kurstitel:
Auswendiglernen des Korans
(ḥifẓ al-Qurʾān) sowie Rezitation
und Intonation des Korans II
Leistungspunkte
2 CP
Kursdauer
1 Semester
Vorgeschlagenes Semester
2. Fachsemester
Inhalt
Qualifikationsziele
Art des Kurses:
Hauptkurs/Pflicht




Fortgeschrittene taǧwīd-Regeln
Einführung in die kunstvolle Rezitation des Korans
Einführung in die Methoden des taǧwīd-Unterrichts
Auswendiglernen weiterer Abschnitte aus dem Koran

Auswendiglernen von weiteren Koranversen, die
wichtige theologische Grundpositionen wiedergeben
Korrekte Aussprache der erlernten Abschnitte
Erste Kenntnisse in der Kunst der Koranrezitation
Überblick über die Methoden des taǧwīd-Unterrichts



Teilnahmevoraussetzungen
Erfolgreiches Bestehen des Kurses TJ001
Unterrichtssprache
Deutsch
Kursverantwortlicher
Prüfungsform
Mündliche Prüfung 20 Min.
Lehrformen:
Übung (1 x 2 SWS), Vor- und Nachbereitungszeit 1 SWS
11
Kurskennziffer:
T001
Kurstitel:
Einführung in die
Koranwissenschaften (ʿulūm alQurʾān)
Leistungspunkte
3 CP
Kursdauer
1 Semester
Vorgeschlagenes Semester
2. Fachsemester

Inhalt




Qualifikationsziele

Art des Kurses:
Einführungskurs/Pflicht
Einführung in die grundlegenden
koranwissenschaftlichen Themengebiete, wie z.B.
Aufbau des Korans, Chronologie des Korans, Namen des
Korans, die verschiedenen Offenbarungsanlässe usw.
Behandlung von Fragen wie „Was ist Offenbarung?“ aus
inner-koranischer Sicht
Überblick über die Genese des koranischen Textes
Kenntnisse in den oben genannten Themengebieten
Fähigkeit, die oben genannten Themen und
Fragestellungen im Koran und den klassischen
Quelltexten selbständig zu bearbeiten
Kenntnisse über die Ansätze der modernen
Koranforschung (Außenperspektive)
Teilnahmevoraussetzungen
Keine
Unterrichtssprache
Deutsch
Kursverantwortlicher
Prüfungsform
Essay
Lehrformen:
Seminar (1 x 2 SWS); Vor- und Nachbereitungszeit 2 SWS
12
Kurskennziffer:
T002
Kurstitel:
Koranexegese I (tafsīr)
Leistungspunkte
3 CP
Kursdauer
1 Semester
Vorgeschlagenes Semester
3. Fachsemester


Inhalt



Qualifikationsziele


Art des Kurses:
Hauptkurs/Pflicht
Methodologie der Koranexegese
Einführung in die geschichtliche Entwicklung der
unterschiedlichen Koranauslegungsformen
Einführung in die Methodik der thematischen
Koranexegese
Interpretation des Korans anhand von ausgewählten
Themen wie Einheit Gottes, Morallehre, Eschatologie,
Prophetie usw.
Fundiertes Wissen über die Entstehung und Entwicklung
der Koranexegese
Methodischer Ansatz zur Nutzung von exegetischen
Hauptwerken zum Koran
Differenziertes Wissen über die Ansätze der
Koranexegese
Teilnahmevoraussetzungen
Erfolgreiches Bestehen des Kurses T001
Unterrichtssprache
Deutsch
Kursverantwortlicher
Prüfungsform
Essay
Lehrformen
Seminar (1 x 2 SWS); Vor- und Nachbereitungszeit 2 SWS
13
Kurskennziffer:
T003
Kurstitel:
Koranexegese II (tafsīr)
Leistungspunkte
3 CP
Kursdauer
1 Semester
Vorgeschlagenes Semester
4. Fachsemester

Inhalt



Qualifikationsziele
Art des Kurses:
Vertiefungskurs/Pflicht
Vertiefung in die Methodik der thematischen
Koranexegese
Interpretation des Korans anhand ausgewählter Themen
(in Fortsetzung von Kurs T002)
Vertiefte Kenntnisse in die Methodik der thematischen
Koranexegese
Entwicklung der Fähigkeiten zur Quellenkritik,
methodischer Reflexion und eigenständiger
Interpretation der schriftlichen Quellen des Islams durch
kritische und selbständige Lektüre und Untersuchung
der klassischen Texte
Teilnahmevoraussetzungen
Erfolgreiches Bestehen des Kurses T002
Unterrichtssprache
Deutsch
Kursverantwortlicher
Prüfungsform
Essay
Lehrformen
Seminar (1 x 2 SWS); Vor- und Nachbereitungszeit 2 SWS
14
Kurskennziffer:
T004
Kurstitel:
Sukzessive Koranexegese I
Leistungspunkte
3 CP
Kursdauer
1 Semester
Vorgeschlagenes Semester
5. Fachsemester
Inhalt
Qualifikationsziele
Art des Kurses:
Spezialisierungskurs/Pflicht

Einführung und Vertiefung in die Methode der
Koranexegese gemäß der koranischen Versfolge

Vertiefte Kenntnisse in die Methodik der Koranexegese
gemäß der Versfolge des Korans und sicherer Umgang
mit dieser Methode
Ausbau der Fähigkeiten zur Quellenkritik, methodischer
Reflexion und eigenständiger Interpretation der
schriftlichen Quellen des Islams durch kritische und
selbständige Lektüre und Untersuchung der klassischen
Texte (in Fortsetzung von Kurs T003)

Teilnahmevoraussetzungen
Erfolgreiches Bestehen des Kurses T003
Unterrichtssprache
Deutsch
Kursverantwortlicher
Prüfungsform
Essay
Lehrformen
Seminar (1 x 2 SWS); Vor und Nachbereitungszeit 2 SWS
15
Kurskennziffer:
T005
Kurstitel:
Sukzessive Koranexegese II
Leistungspunkte
3 CP
Kursdauer
1 Semester
Vorgeschlagenes Semester
6. Fachsemester
Inhalt
Qualifikationsziele
Art des Kurses:
Spezialisierungskurs/Pflicht

Weiterführung und Vertiefung in die Methode der
Koranexegese gemäß der koranischen Versfolge

Weiterführende und vertiefte Kenntnisse in die
Methodik der Koranexegese gemäß der Versfolge des
Korans und sicherer Umgang mit dieser Methode
Ausbau der Fähigkeiten zur Quellenkritik, methodischer
Reflexion und eigenständiger Interpretation der
schriftlichen Quellen des Islams durch kritische und
selbständige Lektüre und Untersuchung der klassischen
Texte (in Fortsetzung von Kurs T004)

Teilnahmevoraussetzungen
Erfolgreiches Bestehen des Kurses T004
Unterrichtssprache
Deutsch
Kursverantwortlicher
Prüfungsform
Essay
Lehrformen
Seminar (1 x 2 SWS); Vor und Nachbereitungszeit 2 SWS
16
Kurskennziffer:
H001
Kurstitel:
Einführung in die
Hadithwissenschaften
Leistungspunkte
2 CP
Kursdauer
1 Semester
Vorgeschlagenes Semester
4. Fachsemester

Inhalt


Qualifikationsziele


Art des Kurses:
Einführungskurs/Pflicht
Einführung in die Hadithwissenschaften und die
dazugehörigen Disziplinen
Einführung in die Geschichte des Hadith und seiner
Quellen (al-kutub as-sitta und al-kutub al-arbaʿa)
Erwerb theologischer, historischer,
textwissenschaftlicher und philologischer Kenntnisse in
Bezug auf den Hadith als einer islamisch-religiösen
Literaturgattung
Einführung in die thematische Struktur des Hadith sowie
in die Geschichte seiner Entstehung
Entwicklung eines reflektierten Denkens über die
zentralen Textquellen des Hadith
Teilnahmevoraussetzungen
Keine
Unterrichtssprache
Deutsch
Kursverantwortlicher
Prüfungsform
Protokoll + mündliche Prüfung
Lehrformen
Vorlesung (1 x 2 SWS), Vor- und Nachbereitungszeit 2 SWS
17
Kurskennziffer:
H002
Kurstitel:
Hadithwissenschaften I
Leistungspunkte
3 CP
Kursdauer
1 Semester
Vorgeschlagenes Semester
5. Fachsemester

Inhalt


Qualifikationsziele


Art des Kurses:
Hauptkurs/Pflicht
Einführung in die Wissenschaft der Überlieferer (ʿilm arriǧāl)
Einführung in die Wissenschaft der Hadithkenntnis (ʿilm
ad-dirāya)
Erwerb der Methoden für die Klassifizierung von
Überlieferungen bezüglich ihrer Authentizität und
Inhalte
Selbstständiger reflektierter Umgang mit islamischen
Sekundärquellen
Verständnis über die Inhalte der Überlieferungen im
Kontext verschiedener Themen wie Normenlehre, Ethik,
Gesellschaft usw.
Teilnahmevoraussetzungen
Erfolgreiches Bestehen des Kurses H001
Unterrichtssprache
Deutsch
Kursverantwortlicher
Prüfungsform
Klausur 90 Min.
Lehrformen
Seminar (1 x 2 SWS); Vor- und Nachbereitungszeit 2 SWS
18
Kurskennziffer:
H003
Kurstitel:
Hadithwissenschaften II
Leistungspunkte
3 CP
Kursdauer
1 Semester
Vorgeschlagenes Semester
6. Fachsemester
Inhalt
Art des Kurses:
Vertiefungskurs/Pflicht

Analyse und tieferes Verstehen von Überlieferungen
(fiqh al-ḥadīṯ )

Erwerb von Methoden zur inhaltlichen Analyse von
Überlieferungen
Entwicklung der Fähigkeit, den Hadith und mit ihm
verbundene Thematiken jeweils heterogenen
Deutungsebenen zuzuordnen, sie grundlegend zu
bearbeiten und zu diskutieren
Fähigkeit, die erworbenen Grundkenntnisse auf
Problemstellungen zu transferieren und sich in einen
ausgewählten thematischen Aspekt einzuarbeiten, um
diesen dann systematisch darstellen, präsentieren und
diskutieren zu können

Qualifikationsziele

Teilnahmevoraussetzungen
Erfolgreiches Bestehen des Kurses H002
Unterrichtssprache
Deutsch
Kursverantwortlicher
Prüfungsform
Essay
Lehrformen
Seminar (1 x 2 SWS); Vor- und Nachbereitungszeit 2 SWS
19
IV. Modul: Theologie und Glaubenslehre (kalām wa ʿaqāʾid)
Kurskennziffer:
AQ001
Kurstitel:
Glaubensgrundlagen (ʿaqāʾid) I
Leistungspunkte
4 CP
Kursdauer
1 Semester
Vorgeschlagenes Semester
1. Fachsemester
Inhalt
Qualifikationsziele
Art des Kurses:
Einführungskurs/Pflicht




Glaubenslehre I
Die Rolle des Intellekts in der islamischen Theologie
Erkenntnis Gottes, seine Namen und Eigenschaften
Prophetentum


Kenntnisse über die allgemeinen Glaubensgrundlagen
Erwerb eines reflektierten Denkens über die oben
genannten Inhalte
Teilnahmevoraussetzungen
Keine
Unterrichtssprache
Deutsch
Kursverantwortlicher
Prüfungsform
Protokoll + mündliche Prüfung
Lehrformen
Vorlesung (2 x 2 SWS), Vor- und Nachbereitungszeit 2 SWS
20
Kurskennziffer:
AQ002
Kurstitel:
Glaubensgrundlagen (ʿaqāʾid) II
Leistungspunkte
4 CP
Kursdauer
1 Semester
Vorgeschlagenes Semester
2. Fachsemester
Inhalt
Art des Kurses:
Hauptkurs/Pflicht



Glaubenslehre II
Imamat
Wissen über das Jenseits (maʿād)

Kenntnisse über die Glaubensgrundlagen
des Imamats und des Jenseits (maʿād)
Reflektierter Umgang mit allen Glaubensgrundlagen
Qualifikationsziele

Teilnahmevoraussetzungen
Erfolgreiches Bestehen des Kurses AQ001
Unterrichtssprache
Deutsch
Kursverantwortlicher
Prüfungsform
Protokoll + mündliche Prüfung
Lehrformen
Vorlesung (2 x 2 SWS), Vor- und Nachbereitungszeit 2 SWS
21
Kurskennziffer:
IT001
Kurstitel:
Klassische islamische Theologie
Leistungspunkte
2 CP
Kursdauer
1 Semester
Vorgeschlagenes Semester
3. Fachsemester

Inhalt


Qualifikationsziele


Art des Kurses:
Einführungskurs/Pflicht
Einführung in die wichtigsten Fragestellungen der
islamischen Theologie anhand klassisch theologischer
Texte
Darstellung von Grundpositionen der islamischen
Theologie im Diskurs der Spätantike
Überblick über die Entstehung, Fortentwicklung und
Inhalte der systematischen Theologie im Islam,
besonders auch in Hinblick auf den Umgang der Muslime
mit den kanonischen Grundtexten
Einführung in die Methodik theologischer
Argumentationsweisen und erster Umgang mit ihnen
Fähigkeit zur Kontextualisierung der islamischen
Theologie innerhalb spätantiker Diskurse
Teilnahmevoraussetzungen
Keine
Unterrichtssprache
Deutsch
Kursverantwortlicher
Prüfungsform
Mündliche Prüfung
Lehrformen
Seminar/Interpretationskurs (1 x 2 SWS); Vor- und
Nachbereitungszeit 2 SWS
22
Kurskennziffer:
IT002
Kurstitel:
Moderne islamische Theologie
Leistungspunkte
4 CP
Kursdauer
1 Semester
Vorgeschlagenes Semester
4. Fachsemester

Inhalt



Qualifikationsziele

Art des Kurses:
Hauptkurs/Pflicht
Darstellung neu reflektierter Ansätze der islamischen
Theologie in der Moderne
Islam und religiöser Pluralismus
Behandlung neuer theologischer Denkschulen (almaḏāhib al-fikrīya al-muʿāṣira)
Entwicklung eines tieferen Verständnisses für
theologische Grundfragestellungen und der Fähigkeit,
diese eigenständig zu reflektieren und zu erläutern, um
zu weiterführenden und aktuellen Forschungsfragen
begründet Position beziehen zu können
Fortgeschrittene Kenntnis theologischer Kernthemen,
insbesondere in Bezug auf Fragestellungen der Moderne
Teilnahmevoraussetzungen
Erfolgreiches Bestehen des Kurses IT001
Unterrichtssprache
Deutsch
Kursverantwortlicher
Prüfungsform
Hausarbeit
Lehrformen
Seminar (1 x 2 SWS); Vor- und Nachbereitungszeit 2 SWS
23
Kurskennziffer:
KT001
Kurstitel:
Komparative Theologie I
(innerislamisch)
Leistungspunkte
3 CP
Kursdauer
1 Semester
Vorgeschlagenes Semester
5. Fachsemester
Art des Kurses:
Vertiefungskurs/Pflicht

Vertiefung in die verschiedenen Positionen und
Auseinandersetzungen der theologischen Denk- und
Glaubensschulen innerhalb des Islams (al-firāq)

Vertieftes und kritisches Verständnis für die
unterschiedlichen theologischen Denkpositionen und
Argumentationsweisen innerhalb des Islams
Vertiefte Kenntnis theologischer Kernthemen und
sicherer Umgang mit ihnen
Inhalt
Qualifikationsziele

Teilnahmevoraussetzungen
Erfolgreiches Bestehen des Kurses IT002
Unterrichtssprache
Deutsch
Kursverantwortlicher
Prüfungsform
Klausur 90 Min.
Lehrformen
Seminar (1 x 2 SWS); Vor- und Nachbereitungszeit 2 SWS
24
Kurskennziffer:
KT002
Kurstitel:
Komparative Theologie II
(interreligiös)
Leistungspunkte
2 CP
Kursdauer
1 Semester
Vorgeschlagenes Semester
6. Fachsemester

Inhalt


Qualifikationsziele

Art des Kurses:
Vertiefungskurs/Pflicht
Interreligiöse Vergleichsanalyse von theologischen
Grundpositionen aus islamischer Perspektive
Islamische Theologie im Kontext zeitgenössischer
Fragestellungen
Fähigkeit, religionsübergreifend theologische
Grundpositionen zu erfassen, sie einzuordnen und zu
vergleichen
Fähigkeit zur theologischen Analyse und Reflexion
aktueller Fragestellungen im Kontext von Islam und
Moderne
Teilnahmevoraussetzungen
Erfolgreiches Bestehen des Kurses KT001
Unterrichtssprache
Deutsch
Kursverantwortlicher
Prüfungsform
Protokoll
Lehrformen
Vorlesung (1 x 2 SWS), Vor- und Nachbereitungszeit 2 SWS
25
V. Modul: Ethik (aḫlāq)
Kurskennziffer:
E001
Kurstitel:
Praktische Ethik
Leistungspunkte
2 CP
Kursdauer
1 Semester
Vorgeschlagenes Semester
1. Fachsemester
Art des Kurses:
Einführungskurs/Pflicht
Inhalt

Analyse koranischer Verse und Überlieferungen zum
Thema Ethik in Bezug auf das alltägliche Leben
Qualifikationsziele

Kenntnisse koranischer Verse und Überlieferungen, die
die Grundsätze einer islamischen Ethik wiedergeben
Teilnahmevoraussetzungen
Keine
Unterrichtssprache
Deutsch
Kursverantwortlicher
Prüfungsform
Mündliche Prüfung 20 Min.
Lehrformen
Vorlesung (1 x 2 SWS); Vor- und Nachbereitungszeit 1 SWS
26
Kurskennziffer:
E002
Kurstitel:
Ethik und islamische Erziehung
Leistungspunkte
3 CP
Kursdauer
1 Semester
Vorgeschlagenes Semester
2. Fachsemester

Inhalt

Qualifikationsziele


Art des Kurses:
Hauptkurs/Pflicht
Vertiefung in die Wissenschaft der Ethik mit Fokus auf
die islamische Erziehung
Analyse koranischer Verse und Überlieferungen zum
Thema „Islamische Erziehung“
Kenntnisse über das Idealbild der islamischen Erziehung
Fähigkeit zur Analyse koranischer Verse und
prophetischer Überlieferungen, die das Thema der
islamischen Erziehung behandeln
Teilnahmevoraussetzungen
Erfolgreiches Bestehen des Kurses E001
Unterrichtssprache
Deutsch
Kursverantwortlicher
Prüfungsform
Protokoll + Essay
Lehrformen
Vorlesung (1 x 2 SWS); Vor- und Nachbereitungszeit 1 SWS
27
Kurskennziffer:
E003
Kurstitel:
Einführung in die Ethik als eine
Wissenschaft und ihre
Geschichte
Leistungspunkte
4 CP
Kursdauer
1 Semester
Vorgeschlagenes Semester
3. Fachsemester
Inhalt
Qualifikationsziele
Art des Kurses:
Vertiefungskurs/Pflicht




Ethik als eine Wissenschaft
Beziehung zwischen Ethik und Religion
Beziehung zwischen Ethik und fiqh
Darstellung verschiedener Moralsysteme und ihre
geschichtlichen Entwicklungen

Kenntnis über die Ethik und ihre wissenschaftliche
Bearbeitung
Fähigkeit zur selbständigen Reflexion über die Beziehung
zwischen Religion, Ethik und fiqh
Fähigkeit zum Vergleich von verschiedenen
Moralvorstellungen – interreligiös und interkulturell


Teilnahmevoraussetzungen
Erfolgreiches Bestehen des Kurses E002
Unterrichtssprache
Deutsch
Kursverantwortlicher
Prüfungsform
Hausarbeit
Lehrformen
Seminar (1 x 2 SWS); Vor- und Nachbereitungszeit 2 SWS
28
VI. Modul: Verständnis der islamischen Rechtsnormenlehre
und ihre Grundlagen (fiqh wa-uṣūl)
Kurskennziffer:
FU001
Kurstitel:
Alltagspraktische islamische
Rechtsbestimmungen (alaḥkām al-ʿamalīya)
Leistungspunkte
2 CP
Kursdauer
1 Semester
Vorgeschlagenes Semester
1. Fachsemester
Inhalt
Qualifikationsziele
Art des Kurses:
Einführungskurs/Pflicht

Themengebiete der islamischen Jurisprudenz (al-fiqh) in
Bezug auf das Alltagsleben (Gebet, Fasten usw.)

Detaillierter und wissenschaftlicher Überblick über die
alltäglichen islamischen Lebenspraktiken
Entwicklung eines Verständnisses für die Grundthemen
aus der Rechtsnormenlehre und der Jurisprudenz sowie
der Fähigkeit, diese eigenständig zu reflektieren und zu
erläutern

Teilnahmevoraussetzungen
Keine
Unterrichtssprache
Deutsch
Kursverantwortlicher
Prüfungsform
Mündliche Prüfung 20 Min.
Lehrformen:
Seminar (1 x 2 SWS); Vor- und Nachbereitungszeit 1 SWS
29
Kurskennziffer:
FU002
Kurstitel:
Einführung in die Geschichte
der islamischen Jurisprudenz
(fiqh) als eine Wissenschaft
Leistungspunkte
2 CP
Kursdauer
1 Semester
Vorgeschlagenes Semester
2. Fachsemester
Inhalt
Qualifikationsziele
Art des Kurses:
Einführungskurs/Pflicht


Geschichte der islamischen Rechtswissenschaft
Einführung in ihre wichtigsten Texte und Quellen


Übersicht über die historischen Entwicklungslinien
Kenntnis und Umgang mit den Quellen und Texten der
islamischen Rechtsnormenlehre
Teilnahmevoraussetzungen
Erfolgreiches Bestehen des Kurses FU001
Unterrichtssprache
Deutsch
Kursverantwortlicher
Prüfungsform
Protokoll
Lehrformen:
Seminar (1 x 2 SWS); Vor- und Nachbereitungszeit 2 SWS
30
Kurskennziffer:
FU003
Kurstitel:
Verständnisgrundlagen der
islamischen Rechtsnormenlehre (uṣūl al-fiqh) I
Leistungspunkte
4 CP
Kursdauer
1 Semester
Vorgeschlagenes Semester
3. Fachsemester

Inhalt



Qualifikationsziele



Art des Kurses:
Hauptkurs/Pflicht
Grundlagen und Verständnis der islamischen
Rechtsnormenlehre (uṣūl al-fiqh) I
Ziele der Scharia (maqāsid aš-šarīʿa)
rationale Deduktion und Rechtsprechung (al-iǧtihād wal-iftāʾ)
Entwicklung eines Verständnisses für die Grundlagen der
islamischen Rechtsnormenlehre und der Fähigkeit, diese
eigenständig zu reflektieren und zu erläutern
Erwerb von Kenntnissen über die Haupthemen von uṣūl
al-fiqh
Erwerb von Kenntnissen über die Methodik der
islamischen Rechtsnormenlehre
Sicherheit im Umgang mit den Prinzipien der islamischen
Rechtsnormenlehre
Teilnahmevoraussetzungen
Erfolgreiches Bestehen des Kurses FU002
Unterrichtssprache
Deutsch
Kursverantwortlicher
Prüfungsform
Protokoll + mündliche Prüfung
Lehrformen:
Seminar/Interpretationskurs (2 x 2 SWS); Vor- und
Nachbereitungszeit 2 SWS
31
Kurskennziffer:
FU004
Kurstitel:
Verständnisgrundlagen der
islamischen Rechtsnormenlehre (uṣūl al-fiqh) II
Leistungspunkte
4 CP
Kursdauer
1 Semester
Vorgeschlagenes Semester
4. Fachsemester

Inhalt


Qualifikationsziele
Art des Kurses:
Vertiefungskurs/Pflicht
Grundlagen und Verständnis der islamischen
Rechtsnormenlehre (uṣūl al-fiqh) II
Fortsetzung von Kurs FU003
Vertiefung der in Kurs FU003 beschriebenen
Qualifikationsziele und Entwicklung der Fähigkeit, zu
aktuellen Forschungsfragen begründet und umfassend
Position beziehen zu können
Teilnahmevoraussetzungen
Erfolgreiches Bestehen des Kurses FU003
Unterrichtssprache
Deutsch
Kursverantwortlicher
Prüfungsform
Protokoll + mündliche Prüfung
Lehrformen:
Seminar/Interpretationskurs (2 x 2 SWS); Vor- und
Nachbereitungszeit 2 SWS
32
Kurskennziffer:
F001
Kurstitel:
Islamische Jurisprudenz (alfiqh) I
Leistungspunkte
4 CP
Kursdauer
1 Semester
Vorgeschlagenes Semester
5. Fachsemester
Art des Kurses:
Hauptkurs/Pflicht

Wissenschaftliche Bearbeitung wichtiger koranischer
Verse und Überlieferungen und der daraus
resultierenden Rechtsnormen

Vertieftes Verständnis der islamischen Jurisprudenz und
Fähigkeit, diese eigenständig zu reflektieren und zu
erläutern
Sicherheit im Umgang mit den Kernthemen der
islamischen Jurisprudenz
Vertiefte Kenntnisse der islamischen Rechtsnormen
Inhalt
Qualifikationsziele


Teilnahmevoraussetzungen
Erfolgreiches Bestehen des Kurses FU004
Unterrichtssprache
Deutsch
Kursverantwortlicher
Prüfungsform
Protokoll + mündlicher Prüfung
Lehrformen:
Seminar/Interpretationskurs (2 x 2 SWS); Vor- und
Nachbereitungszeit 2 SWS
33
Kurskennziffer:
F002
Kurstitel:
Islamische Jurisprudenz (alfiqh) II
Leistungspunkte
4 CP
Kursdauer
1 Semester
Vorgeschlagenes Semester
6. Fachsemester
Art des Kurses:
Vertiefungskurs/Pflicht

Wissenschaftliche Bearbeitung wichtiger koranischer
Verse und Überlieferungen und der daraus
resultierenden Rechtsnormen Teil II

Vertieftes Verständnis der islamischen Jurisprudenz und
Fähigkeit, diese eigenständig zu reflektieren und zu
erläutern
Sicherheit im Umgang mit den Kernthemen der
islamischen Jurisprudenz
Vertiefte Kenntnisse der islamischen Rechtsnormen
Inhalt
Qualifikationsziele


Teilnahmevoraussetzungen
Erfolgreiches Bestehen des Kurses F001
Unterrichtssprache
Deutsch
Kursverantwortlicher
Prüfungsform
Protokoll + mündliche Prüfung
Lehrformen:
Seminar/Interpretationskurs (2 x 2 SWS); Vor- und
Nachbereitungszeit 2 SWS
34
Kurskennziffer:
F003
Kurstitel:
Innerislamische komparative
Rechtswissenschaft (al-fiqh almuqāran)
Leistungspunkte
3 CP
Kursdauer
1 Semester
Vorgeschlagenes Semester
6. Fachsemester

Inhalt


Qualifikationsziele

Art des Kurses:
Vertiefungskurs/Pflicht
Darstellung der islamischen Rechtsschulen und ihrer
wichtigsten Unterschiede
Vergleich der jeweiligen Rechtsnormen anhand
ausgewählter Problemstellungen (al-fiqh al-muqāran)
Fähigkeit zur Reflektion innerislamischer Pluralität in
verschiedenen Rechtsschulfragen
Fähigkeit zur Aktualisierung von Rechtsbeziehungen und
-interaktionen in pluralistischen Kontexten
Teilnahmevoraussetzungen
Erfolgreiches Bestehen des Kurses F001
Unterrichtssprache
Deutsch
Kursverantwortlicher
Prüfungsform
Mündliche Prüfung
Lehrformen:
Seminar (1 x 2 SWS); Vor- und Nachbereitungszeit 2 SWS
35
VII. Modul: Geschichte des Islams und der muslimischen
Zivilisation
Kurskennziffer:
TI001
Kurstitel:
Geschichte des Islams I
Leistungspunkte
3 CP
Kursdauer
1 Semester
Vorgeschlagenes Semester
1. Fachsemester
Inhalt
Art des Kurses:
Einführungskurs/Pflicht



Methoden der Geschichtsschreiber
Historischer Kontext der vor- und frühislamischen Zeit
Leben des Propheten Muhammad (sīra)

Verständnis für die verschiedenen Herangehensweisen
an Geschichte und die verschiedenen Formen der
Geschichtsschreibung sowie ihre Auswirkungen auf das
jeweilige Geschichtsbild
Kenntnis der Quellenlage und Überlieferungsgeschichte
frühislamischer Texte
Wahrnehmen der besonderen Rolle der
Prophetengeschichte für den weiteren Verlauf der
islamischen Geschichte
Qualifikationsziele


Teilnahmevoraussetzungen
Keine
Unterrichtssprache
Deutsch
Kursverantwortlicher
Prüfungsform
Klausur 90 Min.
Lehrformen:
Vorlesung (1 x 2 SWS); Vor- und Nachbereitungszeit 1 SWS
36
Kurskennziffer:
TI002
Kurstitel:
Geschichte des Islams II
Leistungspunkte
3 CP
Kursdauer
1 Semester
Vorgeschlagenes Semester
2. Fachsemester
Inhalt
Qualifikationsziele
Art des Kurses:
Hauptkurs/Pflicht

Geschichte und Biographie der zwölf schiitischen Imame
(sīrat ahl al-bait)

Kenntnis von den wichtigsten geschichtlichen
Momenten in den Biographien der zwölf schiitischen
Imame
Teilnahmevoraussetzungen
Erfolgreiches Bestehen des Kurses TI001
Unterrichtssprache
Deutsch
Kursverantwortlicher
Prüfungsform
Klausur 90 Min.
Lehrformen:
Vorlesung (1 x 2 SWS); Vor- und Nachbereitungszeit 1 SWS
37
Kurskennziffer:
TI003
Kurstitel:
Geschichte der Schia
Leistungspunkte
2 CP
Kursdauer
1 Semester
Vorgeschlagenes Semester
4. Fachsemester
Inhalt
Qualifikationsziele
Art des Kurses:
Vertiefungskurs/Pflicht

Geschichtlicher Überblick über die Entwicklung der Schia
und ihre verschiedenen Ausformungen

Kenntnis der wichtigsten Momente in der schiitischen
Geschichte und Kultur von der Anfangszeit des Islams bis
in die Gegenwart
Teilnahmevoraussetzungen
Erfolgreiches Bestehen des Kurses TI002
Unterrichtssprache
Deutsch
Kursverantwortlicher
Prüfungsform
Protokoll
Lehrformen:
Vorlesung (1 x 2 SWS); Vor- und Nachbereitungszeit 1 SWS
38
Kurskennziffer:
TI004
Kurstitel:
Kultur und Zivilisation der
Muslime
Leistungspunkte
2 CP
Kursdauer
1 Semester
Vorgeschlagenes Semester
5. Fachsemester


Inhalt




Qualifikationsziele

Art des Kurses:
Spezialisierungskurs/Pflicht
Die Bedeutung des Wissens für die kulturelle und
zivilisatorische Entwicklung der Muslime
Überblick über die Strukturen politischer und kultureller
Institutionen
Entwicklung der Kunst innerhalb der Zivilisation der
Muslime
Geschichtliche Darstellung der interkulturellen
Beziehungen zwischen der muslimischen und nichtmuslimischen Welt
Niedergang der kulturellen Blütezeit innerhalb der
muslimischen Zivilisation
Fähigkeit zu einer kritischen und differenzierten
Auseinandersetzung mit der Geschichte der
muslimischen Zivilisation
Bewusstsein über die Ursachen und Auswirkungen für
einzelne geschichtliche Entwicklungen innerhalb der
muslimischen Kultur und Zivilisation
Teilnahmevoraussetzungen
Erfolgreiches Bestehen des Kurses TI003
Unterrichtssprache
Deutsch
Kursverantwortlicher
Prüfungsform
Protokoll
Lehrformen:
Vorlesung (1 x 2 SWS); Vor- und Nachbereitungszeit 1 SWS
39
Kurskennziffer:
WTI001a
Kurstitel:
Geschichte der Kunst in der
muslimischen Welt
Leistungspunkte
3 CP
Kursdauer
1 Semester
Vorgeschlagenes Semester
6. Fachsemester

Inhalt


Qualifikationsziele


Art des Kurses:
Wahlpflichtkurs
Geschichtlicher Überblick über die vielfältigen
künstlerischen Ausdrucksformen und Stile in den
einzelnen Regionen der muslimischen Welt (z.B. Poesie,
Kalligraphie, Architektur usw.)
Darstellung der künstlerisch-kulturellen Mannigfaltigkeit
innerhalb der muslimischen Welt
Einblicke in die reiche Tradition islamisch geprägter
Kunst
Vertiefte Kenntnisse über die kulturelle Vielfalt der
muslimischen Welt
Fähigkeit zur Vermittlung eines differenzierten Bildes
über die muslimische Kultur und Zivilisation
Teilnahmevoraussetzungen
Erfolgreiches Bestehen der vorangegangenen Pflichtkurse
Unterrichtssprache
Deutsch
Kursverantwortlicher
Prüfungsform
Mündliche Prüfung
Lehrformen:
Seminar (1 x 2 SWS); Vor- und Nachbereitungszeit 2 SWS
40
Kurskennziffer:
WTI001b
Kurstitel:
Geschichte der Wissenschaften
in der muslimischen Welt
Leistungspunkte
3 CP
Kursdauer
1 Semester
Vorgeschlagenes Semester
6. Fachsemester
Inhalt
Qualifikationsziele
Art des Kurses:
Wahlpflichtkurs


Wissenschaftsgeschichte der muslimischen Welt
Bildungsinstitutionen und Bildungstraditionen

Bewusstsein für die Geschichte der Wissenschaften und
ihre Auswirkungen auf die Entwicklung der muslimischen
Welt
Teilnahmevoraussetzungen
Erfolgreiches Bestehen der vorangegangenen Pflichtkurse
Unterrichtssprache
Deutsch
Kursverantwortlicher
Prüfungsform
Mündliche Prüfung
Lehrformen:
Seminar (1 x 2 SWS); Vor- und Nachbereitungszeit 2 SWS
41
Kurskennziffer:
WTI002a
Kurstitel:
Geschichte der Muslime im
europäischen Kontext
Leistungspunkte
3 CP
Kursdauer
1 Semester
Vorgeschlagenes Semester
7. Fachsemester

Inhalt




Qualifikationsziele


Art des Kurses:
Wahlpflichtkurs
Kultureller Transfer zwischen muslimischer Welt und
Europa
Rezeptionsgeschichte des Islams in Europa
Geschichte der Orientalistik und Islamwissenschaft
Muslimische Bevölkerung in Europa
Erhalt eines differenzierten Bildes über die historischen
Beziehungen zwischen Europa und der muslimischen
Welt
Fähigkeit zur kritischen Auseinandersetzung mit den
Methoden der Orientalistik und Islamwissenschaft
Kenntnis über Leben und Geschichte der Muslime in
Europa
Teilnahmevoraussetzungen
Erfolgreiches Bestehen der vorangegangenen Pflichtkurse
Unterrichtssprache
Deutsch
Kursverantwortlicher
Prüfungsform
Klausur 90 Min.
Lehrformen:
Seminar (1 x 2 SWS); Vor- und Nachbereitungszeit 1 SWS
42
Kurskennziffer:
WTI002b
Kurstitel:
Gegenwartsgeschichte der
muslimischen Länder
Leistungspunkte
3 CP
Kursdauer
1 Semester
Vorgeschlagenes Semester
7. Fachsemester
Inhalt
Art des Kurses:
Wahlpflichtkurs

Überblick über die Geschichte der muslimischen Welt ab
dem 19. Jahrhundert

Kenntnis über die Geschichte der muslimischen Welt ab
dem 19. Jahrhundert bis zur Gegenwart
Fähigkeit zur Vermittlung eines differenzierten
Geschichtsbildes über die muslimische Welt
Qualifikationsziele

Teilnahmevoraussetzungen
Erfolgreiches Bestehen der vorangegangenen Pflichtkurse
Unterrichtssprache
Deutsch
Kursverantwortlicher
Prüfungsform
Klausur 90 Min.
Lehrformen:
Seminar (1 x 2 SWS); Vor- und Nachbereitungszeit 1 SWS
43
VIII. Modul: Die verschiedenen Religionen und ihre
Denominationen
Kurskennziffer:
GR001
Kurstitel:
Allgemeine Geschichte der
Religionen
Leistungspunkte
2 CP
Kursdauer
1 Semester
Vorgeschlagenes Semester
1. Fachsemester



Inhalt



Qualifikationsziele



Art des Kurses:
Einführungskurs/Pflicht
Einführung in die allgemeine Geschichte der Religionen
Erörterung des Religionsbegriffs, Analyse des personalen
Glaubensaktes
Kurze Einführung in die Geschichte und Entwicklung der
östlichen Religionen wie Zoroastrismus, Hinduismus,
Buddhismus, Taoismus usw.
Einführung in die Geschichte der jüdischen und
christlichen Religion unter Berücksichtigung der
verschiedenen Ausformungen in einigen Regionen und
Epochen
Kennenlernen und Wahrnehmen der religiösen Vielfalt
Erwerb von geschichtlichen Grundkenntnissen in den
einzelnen Weltreligionen
Fähigkeit zur Zuordnung religiöser Vorstellungen in
einen religionsgeschichtlichen Gesamtzusammenhang
Anregung zum interreligiösen Dialog
Befähigung, erste interreligiöse Vergleichsstudien
anzustellen
Teilnahmevoraussetzungen
Keine
Unterrichtssprache
Deutsch
Kursverantwortlicher
Prüfungsform
Protokoll
Lehrformen:
Vorlesung (1 x 2 SWS); Vor- und Nachbereitungszeit 2 SWS
44
Kurskennziffer:
GR002
Kurstitel:
Geschichte der islamischen
Denkschulen
Leistungspunkte
3 CP
Kursdauer
1 Semester
Vorgeschlagenes Semester
3. Fachsemester
Art des Kurses:
Hauptkurs/Pflicht

Einführung in die Entstehung und Geschichte der
islamischen Denkschulen, besonders in Hinblick auf den
gesellschaftspolitischen Kontext

Erwerb von einführenden Kenntnissen über Entstehung,
Fortentwicklung, Inhalte und Arten der islamischen
Denkschulen
Erwerb von Grundlagen für den innerislamischen Dialog
Inhalt
Qualifikationsziele

Teilnahmevoraussetzungen
Erfolgreiches Bestehen des Kurses GR001
Unterrichtssprache
Deutsch
Kursverantwortlicher
Prüfungsform
Klausur 90 Min.
Lehrformen:
Vorlesung (1 x 2 SWS); Vor- und Nachbereitungszeit 2 SWS
45
Kurskennziffer:
GR003
Kurstitel:
Schia als eine Denkschule
Leistungspunkte
3 CP
Kursdauer
1 Semester
Vorgeschlagenes Semester
5. Fachsemester

Inhalt


Qualifikationsziele


Art des Kurses:
Vertiefungskurs/Pflicht
Geschichte und Entwicklung der Schia als eine
innerislamische geistige Bewegung und Denkschule
unter besonderer Berücksichtigung
gesellschaftspolitischer Zusammenhänge
Darstellung der theologischen und philosophischen
Grundpositionen, auch im Vergleich zu anderen
islamischen Denkschulen
Erwerb von einführenden Kenntnissen über Entstehung
und Entwicklung der schiitischen Denkschule
Fähigkeit, gesellschaftspolitische Zusammenhänge und
deren Einflüsse auf die Entwicklung der Denkschulen zu
erkennen und darzustellen
Befähigung zu innerislamischen Vergleichsarbeiten
Teilnahmevoraussetzungen
Erfolgreiches Bestehen des Kurses GR002
Unterrichtssprache
Deutsch
Kursverantwortlicher
Prüfungsform
Mündliche Prüfung
Lehrformen:
Seminar (1 x 2 SWS); Vor- und Nachbereitungszeit 2 SWS
46
Kurskennziffer:
GR004
Kurstitel:
Jüdische Theologie
Leistungspunkte
2 CP
Kursdauer
1 Semester
Vorgeschlagenes Semester
5. Fachsemester
Inhalt
Art des Kurses:
Einführungskurs/Pflicht


Darstellung der jüdischen Glaubensgrundlagen
Einführung in die historisch-theologische Diskussion
jüdischer Gelehrsamkeit

Grundkenntnisse über die jüdischen
Glaubensgrundlagen und Einblicke in die theologische
Diskussionskultur
Erwerb interreligiöser Kompetenzen
Qualifikationsziele

Teilnahmevoraussetzungen
Erfolgreiches Bestehen des Kurses GR002
Unterrichtssprache
Deutsch
Kursverantwortlicher
Prüfungsform
Protokoll
Lehrformen:
Vorlesung (1 x 2 SWS); Vor- und Nachbereitungszeit 1 SWS
47
Kurskennziffer:
GR005
Kurstitel:
Christliche Theologie
Leistungspunkte
2 CP
Kursdauer
1 Semester
Vorgeschlagenes Semester
5. Fachsemester

Inhalt


Qualifikationsziele

Art des Kurses:
Einführungskurs/Pflicht
Systematische Darstellung des christlichen Glaubens in
seinen zentralen inhaltlichen Bestimmungen entlang des
Glaubensbekenntnisses
Einführung in die christlich-theologische Diskussion
Fähigkeit, die christlichen Glaubensgrundlagen in ihren
zentralen inhaltlichen Bestimmungen zu verstehen und
kritisch reflektieren zu können
Erwerb interreligiöser Kompetenzen
Teilnahmevoraussetzungen
Erfolgreiches Bestehen des Kurses GR002
Unterrichtssprache
Deutsch
Kursverantwortlicher
Prüfungsform
Protokoll
Lehrformen:
Vorlesung (1 x 2 SWS); Vor- und Nachbereitungszeit 1 SWS
48
IX. Modul: Islamische Philosophie und Erkenntnislehre
Kurskennziffer:
PM001
Kurstitel:
Logik I
Leistungspunkte
3 CP
Kursdauer
1 Semester
Vorgeschlagenes Semester
3. Fachsemester

Inhalt



Qualifikationsziele

Art des Kurses:
Einführungskurs/Pflicht
Geschichte der Übersetzung und Rezeption der
aristotelischen Logik und ihre Weiterentwicklung
Beziehung zwischen Logik und Philosophie
Diskussion über Wissen und Sprache
Einblick in die Entstehung, Entwicklung, Verbreitung und
Bedeutung der Logik
Einblick in die inhaltliche Diskussion über Wissen und
Sprache
Teilnahmevoraussetzungen
Keine
Unterrichtssprache
Deutsch
Kursverantwortlicher
Prüfungsform
Protokoll + mündliche Prüfung
Lehrformen:
Vorlesung (2 x 2 SWS); Vor- und Nachbereitungszeit 2 SWS
49
Kurskennziffer:
PM002
Kurstitel:
Logik II
Leistungspunkte
3 CP
Kursdauer
1 Semester
Vorgeschlagenes Semester
4. Fachsemester

Inhalt

Qualifikationsziele


Art des Kurses:
Hauptkurs/Pflicht
Diskussion über Universalien, Kategorien, Propositionen,
die verschiedenen Argumentationsweisen und
Fehlschlüsse
Neue Richtungen in der Logik
Tiefergehender Umgang mit den Methoden der Logik
Einblick in die inhaltliche Diskussion über Universalien,
Kategorien, Propositionen, die verschiedenen
Argumentationsweisen und Fehlschlüsse
Teilnahmevoraussetzungen
Erfolgreiches Bestehen des Kurses PM001
Unterrichtssprache
Deutsch
Kursverantwortlicher
Prüfungsform
Protokoll + mündliche Prüfung
Lehrformen:
Vorlesung (2 x 2 SWS); Vor- und Nachbereitungszeit 2 SWS
50
Kurskennziffer:
PM003
Kurstitel:
Islamische Philosophie
Leistungspunkte
5 CP
Kursdauer
1 Semester
Vorgeschlagenes Semester
5. Semester


Inhalt




Qualifikationsziele


Art des Kurses:
Hauptkurs/Pflicht
Einführung in die Geschichte der islamischen Philosophie
und ihre wichtigsten Fragestellungen
Einführung in die Grundfragestellungen der
philosophischen Theologie
Vorstellung bedeutender Philosophen und
philosophischer Schulen und Einführung in ihre Werke
und Dispute
Geschichtliche Einführung in Fragen der Epistemologie
und Ontologie
Einblick in die Entstehung, Entwicklung, Verbreitung und
Bedeutung der Philosophie
Vertrautheit mit Themen und Richtungen der
islamischen Philosophie
Kenntnis der islamischen Philosophie und deren
Wechselbeziehungen zu anderen Philosophietraditionen
Fähigkeit zum Diskurs über Sinn- und Existenzfragen und
ihre epistemologische und ontologische Bearbeitung
Teilnahmevoraussetzungen
Erfolgreiches Bestehen des Kurses PM002
Unterrichtssprache
Deutsch
Kursverantwortlicher
Prüfungsform
Hausarbeit
Lehrformen:
Vorlesung (2 x 2 SWS); Vor- und Nachbereitungszeit 2 SWS
51
Kurskennziffer:
PM004
Kurstitel:
Einführung in die islamische
Erkenntnislehre (ʿirfān)
Leistungspunkte
5 CP
Kursdauer
1 Semester
Vorgeschlagenes Semester
6. Fachsemester



Inhalt





Qualifikationsziele

Art des Kurses:
Hauptkurs/Pflicht
ʿirfān als eine Disziplin und der Unterschied zu taṣawwuf
Einführung in die Geschichte der islamischen
Erkenntnislehre (ʿirfān)
Einführung in Themen wie „Einheit des Seins“,
„Namenslehre“, der „Vollkommene Mensch“
Darstellung verschiedener Stationen auf dem mystischen
Weg
Gegenüberstellung von theoretischer und praktischer
Erkenntnislehre
Beziehung zwischen Erkenntnislehre und Moral,
Philosophie und Religion
Vertrautheit mit den Themen und Ausrichtungen der
islamischen Erkenntnislehre
Fähigkeit zur Differenzierung und Einordnung von ʿirfān
als einer Disziplin im Vergleich zu taṣawwuf, Moral und
Philosophie
Einblick in Entstehung und Entwicklung der islamischen
Erkenntnislehre
Teilnahmevoraussetzungen
Erfolgreiches Bestehen des Kurses PM003
Unterrichtssprache
Deutsch
Kursverantwortlicher
Prüfungsform
Hausarbeit
Lehrformen:
Vorlesung (2 x 2 SWS); Vor- und Nachbereitungszeit 2 SWS
52
Kurskennziffer:
PM005
Kurstitel:
Politische Philosophie in der
islamischen Tradition
Leistungspunkte
3 CP
Kursdauer
1 Semester
Vorgeschlagenes Semester
6. Fachsemester

Inhalt




Qualifikationsziele

Art des Kurses:
Vertiefungskurs/Pflicht
Geschichte der politischen Philosophie in der
muslimischen Welt
Darstellung der philosophischen Grundlagen für die
politische Macht im Islam
Vielfalt und Wandlungen in Staats-, Autoritäts- und ihren
Legitimierungsformen
Moderne politische Theorien in der muslimischen Welt
Historische Kenntnisse über die philosophischen
Grundlagen klassischer und moderner Staatstheorien in
der muslimischen Geisteswelt
Entwicklung eines allgemeinen und historischen
Verständnisses für die wechselseitigen Beziehungen
zwischen politischen Machtstrukturen und Religion in
der muslimischen Welt bis zur Gegenwart
Teilnahmevoraussetzungen
Erfolgreiches Bestehen des Kurses PM003
Unterrichtssprache
Deutsch
Kursverantwortlicher
Prüfungsform
Klausur 90 Min.
Lehrformen:
Seminar (1 x 2 SWS); Vor- und Nachbereitungszeit 2 SWS
53
X. Modul: Fachübergreifende Studien (2 Wahlpflichtkurse)
Kurskennziffer:
WPF001
Kurstitel:
Islamische Studien und
Soziologie
Leistungspunkte
2 CP
Kursdauer
1 Semester
Vorgeschlagenes Semester
7. Fachsemester
Inhalt
Art des Kurses:
Wahlpflichtkurs

Definition von Soziologie und ihre wichtigsten Theorien
und Methoden im Kontext der islamischen Studien

Erwerb der Fähigkeit, sozialwissenschaftliche Theorien,
Methoden und Perspektiven analytisch zu reflektieren
und zu bewerten
Fähigkeit zum analytischen Umgang u.a. mit empirischen
Methoden in Bezug auf islamische Themen
Qualifikationsziele

Teilnahmevoraussetzungen
Keine
Unterrichtssprache
Deutsch
Kursverantwortlicher
Prüfungsform
Referat
Lehrformen:
Seminar (1 x 2 SWS); Vor- und Nachbereitungszeit 1 SWS
54
Kurskennziffer:
WPF002
Kurstitel:
Islamische Studien und
Politikwissenschaften
Leistungspunkte
2 CP
Kursdauer
1 Semester
Vorgeschlagenes Semester
7. Fachsemester


Inhalt


Qualifikationsziele
Art des Kurses:
Wahlpflichtkurs
Grundlagen der Politikwissenschaften
Beziehung zwischen islamischen Lehren und moderner
Politikwissenschaft
Beziehung zwischen Religion und Politik in der
gegenwärtigen muslimischen Welt
Kritische Reflektion eines muslimischen
Politikverständnisses im Licht der wissenschaftlichen und
politischen Entwicklungen der Gegenwart
Teilnahmevoraussetzungen
Keine
Unterrichtssprache
Deutsch
Kursverantwortlicher
Prüfungsform
Referat
Lehrformen:
Seminar (1 x 2 SWS); Vor- und Nachbereitungszeit 1 SWS
55
Kurskennziffer:
WPF003
Kurstitel:
Islamische Studien und Gender
Studies
Leistungspunkte
2 CP
Kursdauer
1 Semester
Vorgeschlagenes Semester
7. Fachsemester

Inhalt


Qualifikationsziele

Art des Kurses:
Wahlpflichtkurs
Theorien und Methoden der Geschlechter- bzw.
Genderforschung
Konstruktion und Bedeutung von Geschlecht und
Rollenbildern in der islamischen Theologie und Praxis in
Gegenwart und Vergangenheit
Einführende Kenntnisse in die Theorien und Methoden
der Genderforschung
Kritische und differenzierte Auseinandersetzung mit den
Theorien und Methoden der Genderforschung aus einer
islamischen Sicht
Teilnahmevoraussetzungen
Keine
Unterrichtssprache
Deutsch
Kursverantwortlicher
Prüfungsform
Referat
Lehrformen:
Seminar (1 x 2 SWS); Vor- und Nachbereitungszeit 1 SWS
56
Kurskennziffer:
WPF004
Kurstitel:
Islamische Wirtschaft
Leistungspunkte
2 CP
Kursdauer
1 Semester
Vorgeschlagenes Semester
7. Fachsemester

Inhalt




Qualifikationsziele


Art des Kurses:
Wahlpflichtkurs
Grundlagen der islamischen Ökonomie im Vergleich zu
modernen Wirtschaftstheorien
Islamische Wirtschaftsethik
Vermittlung von Kenntnissen zur Geschichte und
Gegenwart des islamisch-ökonomischen Denkens
„Halal“-Wirtschaft und „Islamic-Banking“
Einblick in die Grundlagen der islamischen Wirtschaft
und des „Islamic-Bankings“ sowie der islamischen
Wirtschaftsethik im Kontext des islamischen Wirtschaftsund Finanzrechts
Kenntnisse zur Geschichte und Gegenwart des islamischökonomischen Denkens
Befähigung zum Vergleich mit anderen religiösen und
säkularen Wirtschaftssystemen und ihren
wirtschaftsethischen Vorstellungen sowie zum Erkennen
kultur- und religionsübergreifender normativ-ethischer
Gemeinsamkeiten
Teilnahmevoraussetzungen
Keine
Unterrichtssprache
Deutsch
Kursverantwortlicher
Prüfungsform
Referat
Lehrformen:
Seminar (1 x 2 SWS); Vor- und Nachbereitungszeit 1 SWS
57
Kurskennziffer:
WPF005
Kurstitel:
Rechte der Muslime in Europa
Leistungspunkte
2 CP
Kursdauer
1 Semester
Vorgeschlagenes Semester
7. Fachsemester

Inhalt




Qualifikationsziele

Art des Kurses:
Wahlpflichtkurs
Aktuelle Diskurse in Bezug auf Muslime als eine
Minderheit in Europa
Rechtsmöglichkeiten für Muslime als eine Minderheit in
Europa
Vorstellung von Konzepten der islamischen Jurisprudenz
für religiöse Minderheiten (fiqh al-aqallīya)
Fähigkeit zur kritischen Auseinandersetzung mit der
Rechtslage für Muslime als eine Minderheit in Europa
Erwerb von einführenden Kenntnissen über die
europäische Rechtssituation in Bezug auf die
Minderheitensituation in Europa
Fähigkeit, aktuelle Debatten und Problemstellungen in
Bezug auf die Minderheitensituation der Muslime in
Europa kritisch zu reflektieren, insbesondere in Bezug
auf Vereinbarkeit von Religion und europäischer
Lebenswirklichkeit
Teilnahmevoraussetzungen
Keine
Unterrichtssprache
Deutsch
Kursverantwortlicher
Prüfungsform
Referat
Lehrformen:
Seminar (1 x 2 SWS); Vor- und Nachbereitungszeit 1 SWS
58
Kurskennziffer:
WPF006
Kurstitel:
Neubetrachtung von
Streitfragen des islamischen
Rechts in Europa
Leistungspunkte
2 CP
Kursdauer
1 Semester
Vorgeschlagenes Semester
7. Fachsemester

Inhalt


Qualifikationsziele

Art des Kurses:
Wahlpflichtkurs
Vorstellung von einigen der wichtigsten Streitfragen in
Bezug auf islamische Rechtsurteile im europäischen
Kontext
Wissenschaftliche Neubearbeitung einzelner Streitfragen
unter Heranziehung islamischer Quellen
Fähigkeit zur kritischen Betrachtung der traditionellen
islamischen Rechtsurteile im interkulturellen Kontext
Ausbau der Fähigkeiten im Umgang mit den islamischen
Quellen, insbesondere in Bezug auf die dargestellten
Streitfragen, um neue islamkonforme Lösungsansätze
herausarbeiten zu können
Teilnahmevoraussetzungen
Keine
Unterrichtssprache
Deutsch
Kursverantwortlicher
Prüfungsform
Referat
Lehrformen:
Seminar (1 x 2 SWS); Vor- und Nachbereitungszeit 1 SWS
59
Kurskennziffer:
WPF007
Kurstitel:
Islamische Studien und
moderne Herausforderungen
Leistungspunkte
2 CP
Kursdauer
1 Semester
Vorgeschlagenes Semester
7. Fachsemester

Inhalt


Qualifikationsziele

Art des Kurses:
Wahlpflichtkurs
Fragen zu Bioethik, Globalisierung, Bevölkerung,
Weltgerechtigkeit, Gewalt und Veränderung von
traditionellen Familienkonzeptionen u.Ä.
Kontemporäre Fiqh-Angelegenheiten (qaḍāyā fiqhīya
muʿāṣara)
Gute Kenntnisse über die Herausforderungen der
Moderne hinsichtlich religiöser Lebenskonzepte und
Fähigkeit, diese kritisch zu reflektieren
Fähigkeit, sich kreativ mit den Frage- und
Problemstellungen der Moderne auseinanderzusetzen
und mögliche Lösungsansätze in den islamischen Quellen
selbständig zu erkunden
Teilnahmevoraussetzungen
Keine
Unterrichtssprache
Deutsch
Kursverantwortlicher
Prüfungsform
Referat
Lehrformen:
Seminar (1 x 2 SWS); Vor- und Nachbereitungszeit 1 SWS
60
XI. Modul: Auslandsaufenthalt
Modulkennziffer:
ASE001
Modultitel:
Vertiefung von islamischen
Fächern in einer islamischen
Fachsprache3
Leistungspunkte
4 CP
Kursdauer
4 Wochen
Vorgeschlagenes Semester
5. Fachsemester, Sommerferien

Inhalt


Qualifikationsziele

Art des Moduls:
Pflichtmodul
Einblick in andere Wissenschaftskulturen und Sammeln
praktischer Erfahrungen in Lebenskontexten von
muslimischen Mehrheitsgesellschaften
Besuch von Vorlesungen und Seminaren als
Bereicherung des wissenschaftlichen Vermögens
Anwendungs- und Vertiefungsmöglichkeit für
sprachliches und fachliches Wissen
Ausbau der Sprachkompetenz
Teilnahmevoraussetzungen
Keine
Unterrichtssprache
Deutsch
Kursverantwortlicher
Prüfungsform
Auslandsbericht
Lehrformen:
Teilnahme an Vorlesungen und Seminaren an einer
ausländischen islamischen Universität (25 SWS, inklusive Vorund Nachbereitungszeit)
3
Insofern es dem/der Studierenden nach einer ausreichenden Begründung nicht möglich ist, an dem Modul
„Auslandsaufenthalt“ teilzunehmen, ist der/die Studierende ersatzweise dazu verpflichtet, dieses Modul virtuell
und in einem gleichen Umfang an der Al-Mustafa Open University zu absolvieren.
61
XII. Modul: Fähigkeitsausbildung
Kurskennziffer:
FA001
Kurstitel:
Einführung in Unterrichts- und
Vortragsmethoden
Leistungspunkte
2 CP
Kursdauer
1 Semester
Vorgeschlagenes Semester
7. Fachsemester
Inhalt
Qualifikationsziele
Art des Kurses:
Einführungskurs/Pflicht


Unterrichtsgestaltung an Schulen
Vorträge in islamischen Zentren

Anwendung des in den vorigen Semestern erlernten
Wissens in der Praxis
Fähigkeit, verschiedene Unterrichtsformen selbständig
vorzubereiten
Übung im Vortragen, Referieren und öffentlichen
Diskutieren


Teilnahmevoraussetzungen
Keine
Unterrichtssprache
Deutsch
Kursverantwortlicher
Prüfungsform
Aktive Teilnahme
Lehrformen:
Projektseminar (1 x 2 SWS) + 1 SWS Übung; keine Vor- und
Nachbereitungszeit
62
Modulkennziffer:
PR001
Modultitel:
Praktikum
Leistungspunkte
4 CP
Moduldauer
1 Semester
Vorgeschlagenes Semester
7. Fachsemester
Inhalt
Art des Moduls:
Pflichtmodul


Berufsbezogenes Praktikum
Teilnahme an einer wissenschaftlichen Tagung,
Konferenz, Workshop o.Ä.

Umsetzung des erlernten Fachwissens und der
Techniken in einem beruflichen Umfeld
Umsetzung des analytischen Denkens und Arbeitens in
der Praxis
Entwicklung sozio-emotionaler Kommunikations- und
Umgangsformen in einem Berufsfeld
Verarbeitungsvermögen der beruflichen Erfordernisse
Fähigkeit zur schriftlichen Reflektion und
Berichterstattung

Qualifikationsziele



Teilnahmevoraussetzungen
Keine
Unterrichtssprache
Deutsch
Modulverantwortlicher
Prüfungsform
Praktikumsbericht und Tagungs- bzw. Konferenzbericht
Zeitlicher Umfang:
Insgesamt 120 h
63
Modulkennziffer:
BG001
Modultitel:
Berufsorientierung
Leistungspunkte
1 CP pro Semester
Moduldauer
6 Semester
Vorgeschlagenes Semester
1. bis 6. Fachsemester
Inhalt
Qualifikationsziele
Art des Moduls:
Pflichtmodul

Lektorat, Medienarbeit, Seelsorge, Sozialarbeit,
Übersetzung u.a.

Im 1. und 2. Fachsemester:
Erlernen verschiedener Fähigkeiten und Kompetenzen in
Vorbereitung für den Arbeitsmarkt
Im 3. bis 6. Fachsemester:
Spezialisierung und Erwerb von weiterführenden
Kenntnissen in einem der o.g. Arbeitsbereiche und
Sammeln von ersten praktischen Erfahrungen in
selbständiger Tätigkeit als weiterführende
Qualifikationsgrundlage für den Arbeitsmarkt

Teilnahmevoraussetzungen
Keine
Unterrichtssprache
Deutsch
Modulverantwortlicher
Prüfungsform
Anwesenheitspflicht und aktive Teilnahme
Zeitlicher Umfang:
1 x 2 SWS für alle sechs Semester
64
XIII. Modul: Abschlussarbeit
Modulkennziffer:
BA001
Modultitel:
BA-Arbeit
Leistungspunkte
12 CP
Moduldauer
1 Semester
Vorgeschlagenes Semester
7. Fachsemester
Art des Moduls:
Pflichtmodul
Inhalt/Qualifikationsziele


Nachweis formal-wissenschaftlicher, theoretisch-methodischer und inhaltlicher
Kompetenzen
Selbständiges Erarbeiten einer fachwissenschaftlichen Fragestellung und ihre schriftliche
Ausführung in einem Umfang von ca. 30 Seiten bzw. 9000 Worten
Teilnahmevoraussetzungen
Keine
Prüfungssprache
Deutsch
Modulverantwortlicher
Prüfungsform
BA-Arbeit
Lehrformen:
-
65
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