KLASSE: 9TE___ NAME: _______________________ Vorname:_______________________ Datum: __________ OPTIK DIE REFLEXION DES LICHTES Achtung: Schließe die Lampe genau so an, wie auf diesem Foto, sonst kann sie kaputt gehen. Schalte danach den Strom hinten am Apparat ein. Was bedeuten die Aufschriften V und A am Gerät? Was bedeutet AC und DC? _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ Am Ende der Stunde muss das Material wieder genau so in dem Kasten liegen. Alle Linsen, Lampen und Spiegel sind zerbrechlich. Benutze sie mit größter Sorgfalt und Vorsicht! Versuch 1 : Wir untersuchen, wie sich lichtundurchlässige Körper mit unterschiedlichen Oberflächen verhalten, wenn sie mit dem gebündelten Licht einer Lampe beleuchtet werden. Schließe die Leuchtbox an das Netzgerät an. Halte die einzelnen lichtundurchlässigen Körper schräg in den Lichtweg und trage deine Beobachtung in folgende Tabelle ein. LTAM – Naturwissenschaften - Optik 1 KLASSE: 9TE___ NAME: _______________________ Vorname:_______________________ Datum: __________ lichtundurchlässige Körper Beobachtung der Strahlen die Körper nach einer Reflexion wieder verlassen schwarzes Papier weißes Papier farbiges Papier Alufolie (glatt) Alufolie (zerknittert) ebener Spiegel Versuch 2 : Wir stellen 2 Gegenstände (z.B. Kerze und Klebestift) vor einen ebenen Spiegel und vergleichen sie mit ihrem Spiegelbild. Spiegel Glasplatte Kerze Klebestift Die Geraden zwischen der Kerze bzw. dem Klebestift und ihren Spiegelbildern __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________. Die Abstände zwischen Kerze (Klebestift) und Spiegel sowie zwischen Spiegel und Spiegelbild der Kerze (Klebestift) sind __________________________________________________________________________. LTAM – Naturwissenschaften - Optik 2 KLASSE: 9TE___ NAME: _______________________ Vorname:_______________________ Datum: __________ Versuch 3 : Wir untersuchen ob es einen Zusammenhang gibt zwischen der Richtung des einfallenden und der Richtung des reflektierten Lichtstrahls auf einen ebenen Spiegel Führe hierzu den Versuch von Seite 120 aus. Hieraus schlussfolgerst du das Reflexionsgesetz. Konstruktion des Spiegelbildes eines Gegenstandes LTAM – Naturwissenschaften - Optik 3 KLASSE: 9TE___ NAME: _______________________ Vorname:_______________________ Datum: __________ Praktische Anwendungen der Reflexion im Alltag Anwendung 1 : Spiegelgröße und Aufhängen eines Spiegels Eine Person von 1,80 m Größe soll sich ganz in einem Spiegel sehen. Die Höhe der Augen liegt auf 1,70 m über dem Boden. Wie hoch muss der Spiegel mindestens sein und wie hoch hängt er über dem Boden an der Wand? Schlussfolgerung: LTAM – Naturwissenschaften - Optik 4 KLASSE: 9TE___ NAME: _______________________ Vorname:_______________________ Datum: __________ Anwendung 2: Das Periskop Was ist ein Periskop und wozu wird es eingesetzt? _________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________ Zeichne den Strahlengang durch ein Periskop auf die Rückseite dieses Blatts. Anwendung 3: Der Sonnenofen Erfinde einen Aufbau, mit dem Du den Strahlengang im Solarofen verfolgen kannst. Welchen Spiegel musst Du dafür benutzen? Skizziere diesen Aufbau auf die Rückseite dieses Blatts. Prinzip eines Sonnenofens; siehe auch Seite 124 im Buch. LTAM – Naturwissenschaften - Optik 5