Business Administration

GERMAN 1013
KAPITEL VIER
Verbs
weak/strong/irregular
Conjugation
Ordinal Numbers
Dealing with
University + Studies
Die Universität - Das Studium
In den deutschsprachigen Ländern - BRD, Österreich, Schweiz - gibt es über
125 Universitäten. Die Uni in Wien war die erste, es gibt sie seit 1365. Die Uni
Heidelberg gibt es seit 1386. (Leipzig 1408; Rostock 1419). Seit 1960 gibt es
mehr als 20 neue Universitäten in der BRD.
Fast zwei Millionen Studenten studieren an deutschen Universitäten. Sie
studieren im Durchschnitt 14 Semester, das sind sieben Jahre. Jedes
Universitätsjahr hat zwei Semester, das Wintersemester - von Mitte Oktober bis
Mitte Februar - und das Sommersemester - von Mitte April bis Mitte Juli. Die
Studenten beenden ihr Studium mit dem Staatsexamen oder einem Diplom.
Studentenalltag
Am Freitag fahre ich um halb neun in die Stadt. Dann gehe ich in ein Café,
trinke Kaffee und lese die Zeitung. Um zehn Uhr ist meine erste Vorlesung:
Kanadische Literatur. Die Vorlesung dauert bis Viertel vor elf. Danach gehe ich
in die Bibliothek und lese. Um eins oder halb zwei gehe ich in die Mensa und
esse zu Mittag. Freitags gibt es immer vegetarisches Essen. Am Nachmittag um
Viertel nach drei habe ich ein Seminar. Wir sprechen über Robertson Davies
“Deptford Trilogy”. Diese Bücher finde ich sehr interessant. Das Seminar ist sehr
gut, und ich lerne auch sehr viel. Der Unterricht ist um halb fünf zu Ende. Ich
fahre wieder nach Hause und arbeite dort noch eine Stunde. Am Abend gehe ich
ins Kino. Es läuft gerade „Intolerable Cruelty“, das ist ein amerikanischer Film
von den Cohen Brüdern.
2
Was macht Lars am Montag? Re-write the text and put it in the
correct order.
Um halb neun trinkt er eine große Tasse Kaffee
und isst Kornflakes.
Am Nachmittag hat er eine Politologievorlesung.
Danach liest er noch zwei bis drei Stunden und
geht dann um elf Uhr schlafen.
Für dieses Seminar liest er viele Bücher über
Marlowe, Shakespeare und Webster.
Um halb zwölf hat er ein Anglistikseminar über
das Theater des sechzehnten und siebzehnten
Jahrhunderts.
Um eins geht er dann in die Mensa essen.
Sein erstes Seminar ist über französische
Geschichte und es beginnt um neun Uhr dreißig.
Montags gibt es immer italienisches Essen.
Um sieben isst er zu Abend und sieht die
Nachrichten.
Dann lernt er bis fünf in der Bibliothek und geht
nach Hause.
Am Montag schläft er bis acht Uhr
Dann nimmt er um neun Uhr den Bus zur Uni.
Sie dauert bis drei Uhr.
Die Woche beginnt für Lars sehr stressig.
3
Interview at the University of Düsseldorf
Journalist: Hallo, ich __________ (machen) ein Interview mit deutschen
Studenten für ein Magazin in Kanada. __________ (haben) du Zeit?
Studentin: Ja, klar. Ich heiße übrigens Rosa.
Journalist: Was ______________ (studieren) du denn, Rosa?
Studentin: Ich _______________ (studieren) Medizin im fünften Semester.
Journalist: ________________ (arbeiten) du auch?
Studentin: Ja, ich ______________ (unterrichten) Spanisch. Ich____________
(kommen) nämlich aus Spanien.
Journalist: Cool! ______________ (wohnen) du hier in Düsseldorf?
Studentin: Nein, ich ___________ (wohnen) in Ratingen, das ist nördlich von
Düsseldorf.
Journalist: Wie __________ (kommen) du denn jeden Tag zur Uni?
____________ (nehmen) du den Zug oder ___________ (fahren) du
mit dem Auto?
Studentin: Ich ______________ (nehmen) oft den Zug, das ist billiger.
Journalist: ____________ (kosten) das Studium in Deutschland viel Geld?
Studentin: Nein, das Studium kostet in Deutschland nichts.
Journalist: Wie lange _____________ (dauern) dein Medizinstudium?
Studentin: Zwölf Semester.
Journalist: Das _________ (sein) sechs Jahre! Das ___________ (sein) lang!
Welche Hobbys hast du denn? ____________ (machen) du Sport?
Studentin: Ich __________ (spielen) jeden Dienstag und Donnerstag Volleyball.
Ich _____________ (reisen) auch gern. Oh, mein Seminar
_______________ (beginnen) in zwei Minuten!
Journalist: O.k. Danke, Rosa. Das war interessant.
Studentin: Kein Problem. Tschüs.
Wie heißen die Nachbarländer Deutschlands?
4
(clockwise)
1.
4.
7.
Dänemark
2.
5.
8.
3.
6.
9. Niederlande
Wo ist Dänemark?
Wo liegt Dänemark?
Dänemark liegt im
Norden von Europa.
Wo sind die Niederlande?
Wo liegen die Niederlande?
Die Niederlande sind
nordwestlich von Deutschland.
Wo liegt .... ?
Wo ist .... ? (2-8)
Wo liegt Deutschland?
Die Bundesrepublik Deutschland hat 16 Bundesländer.
1. Wie heißen die Bundesländer?
2. Wie heißen die Hauptstädte?
BUNDESLAND
HAUPTSTADT
BUNDESLAND
HAUPTSTADT
3. Wie viele Einwohner hat Deutschland?
4. Wie viele Einwohner hat Kanada?
5. Wo liegt Hamburg?
6. Wie heißen die Länder westlich von Deutschland?
7. Wie weit ist es ungefähr von Kiel bis München?
8. Welche Bundesländer liegen im Osten von Deutschland?
9. Wie heißt die Hauptstadt von Deutschland?
Die Bundesrepublik
das Bundesland/”er
federal
republic
like a Can.
Province
der
Einwohner/die
Hauptstadt/”e
inhabitant
capital city
TRANSLATION
5
der
Nachbar/n
liegen
neighbour
lie, here:to
be situated
Remember:
- the verb is in second position
- time / manner / place
Hello, my name is Helen Morris. I'm 21 years old and I'm a student. I study
languages at Acadia. My first language is English, my second is French. My
major is Spanish and my minor Music. At Acadia many students also take
Business Administration, History, German and other subjects. I work 2-3 hours
every day. I also do a lot of sports. I like to play tennis and volleyball, and I run 5
km every morning.
I live in Wolfville now. That is a small town in Nova Scotia. There are 4.000
students in Wolfville. That means: there are many parties.
It is my first year at Acadia and I read a lot. In the morning I drive to the
university. I have lectures until a quarter to twelve. After Chemistry I often see
Anthony. He is my boyfriend, and we eat lunch together and drink smoothies.
We speak French together often. Anthony also knows Professor Meyer. He
teaches Political Science. His class begins at three in the afternoon and ends at
four. It only lasts one hour. At four fifteen Anthony and I take the car to New
Minas. We go into a pub or a vegetarian restaurant. The meal there doesn't cost
much. At the pub we drink a lot of beer and Anthony tells stories (Geschichte
(fem.)). Later we listen to music. At six thirty Anthony drives home by bus (in
German use: with the bus). I go on foot (zu Fuß) to the Superstore. Then I take a
taxi home. Anthony is already at home and that's great.
6
GRAMMAR
VERBS
<
A “verb” is a word that expresses “the action” - in it’s broadest sense - of the
sentence. The verb is one of the most important words of a sentence; you
cannot write a complete sentence without a verb.
The INFINITIVE is the basic form of the verb usually found in the dictionary as
the main entry. In German all infinitives consist of stem and the ending -en (or n):
machen
(to do, make)
arbeiten
(to work)
dauern
(to last, take time)
German has only one way to express the present tense, thus
I go home
I am going home
I do go home
can only be translated as:
Ich gehe nach Hause.
Word order:
The order of words in German is much more flexible than in English. Here the
subject is always put before the verb to identify its grammatical function. In
German that is not necessarily so.
Ich
lese jetzt die Zeitung.
Jetzt lese ich die Zeitung.
The cardinal rule of word order in German is to put the verb in second position.
Second position does not mean second word, but second grammatical element.
Gordon
geht heute Abend ins Kino.
Heute Abend geht Gordon ins Kino.
Conjugation
__________________
<
A verb conjugation is a list of six possible forms of the verb. If the verb is
connected with a subject to form a sentence, it changes according to the subject.
There is one form for each of the six persons (1st, 2nd,3rd persons singular and
plural).
German has three types of verbs: “weak” verbs which retain the form of the stem
throughout conjugation; “strong” verbs which undergo some changes in
conjugation and irregular verbs.
A. “Weak” verbs:
7
arbeiten*1
machen
heißen*2
ich
du
er sie es
mach
mach
mach
e
st
t
arbeit
arbeit
arbeit
e
est
et
reis
reis
reis
e
t
t
wir
ihr
sie (Sie)
mach
mach
mach
en
t
en
arbeit
arbeit
arbeit
en
et
en
reis
reis
reis
en
t
en
to make, to do
to work
to travel
* the slight variations in the conjugational endings make the pronunciation
easier. The changes apply
1. to all verbs with stem endings in -d or -t
2. to all verbs with stem endings in -s -ss -ß -z or -tz.
Other verbs that follow the same pattern as the ones above:
arbeiten1
beginnen
dauern
kennen
to work
to begin
to last,
to know
kommen
kosten1
lernen
reisen2
to come
to cost
to learn
to travel
studieren
spielen
trinken
wohnen
to study
to play
to drink
to live,
B. “Strong” verbs with vowel change in the present tense
fahren
fahr
e
fähr
st
sprechen
sprech
e
sprich
st
lesen
les
lies
e
t
er sie
es
fähr
t
sprich
t
lies
t
wir
ihr
sie (Sie)
fahr
fahr
fahr
en
t
en
sprech
sprech
sprech
en
et
en
les
les
les
en
t
en
ich
du
to drive, to go
NOTE:
to speak
to read
The changes in the stem only occur in the second
and third person singular!
Here is a short list of strong verbs with vowel changes in the present tense.
Since the changes occur only in the singular the plural forms are not given here.
8
Infinitiv
essen
geben
laufen
nehmen
sehen
tragen
ich
esse
gebe
laufe
nehme
sehe
trage
du
er,sie,es
ißt
gibt
läuft
nimmt
sieht
trägt
ißt
gibst
läufst
nimmst
siehst
trägst
to eat
to give
to walk, run
to take
to see
to wear, carry
C. Irregular verbs
haben
sein
habe
hast
bin
bist
past tense of
sein
war
warst
er sie es
hat
ist
war
wir
ihr
sie (Sie)
haben
habt
haben
sind
seid
sind
waren
wart
waren
ich
du
ZAHLEN
Numbers above 100
einhundert
100
hundert
eintausend
1000
tausend
(eine) Million
1 000 000
(eine) Milliarde
1 000 000 000
<
115
1115
einhundertundfünfzehn
hundertfünfzehn
eintausendeinhundertundfünfzehn
tausendeinhundertfünfzehn
In German, a comma is used to set off decimals: 1,3 (eins Komma drei)
Large numbers are usually grouped in blocks of 3 digits: 20 000 000
ORDINALZAHLEN
__________________
The numbers used in counting are cardinal numbers (Kardinalzahlen).
9
<
When things are placed in order, first, second, third, etc., one uses ordinal
numbers. In German, they are usually formed by adding "-t" onto the cardinal
numbers. There are some exceptions:
first
second
third
erstzweitdritt-
viertfünftsechst-
siebtachtneunt-
zehntelftzwölft-
From "twentieth" and higher "-st" is added to the number:
zwanzigstdreißigstsiebzigst-
einundzwanzigst- zweiundzwanzigstvierzigstfünfzigstsechzigstachzigstneunzigst- hunderst-
Most ordinal numbers are adjectives and are never used without
endings.
Ordinal numbers not written out as words appear as numbers followed by a period:
1. = 1st
2. = 2nd
3. = 3rd
4. = 4th
etc.
Date: Ordinal numbers are used in German for writing the date;
January 1, 1997 is often written like this:
1. 1. 97
15. 11. 97
(first day of the first month of 1997)
(November 15, 1996)
The first number refers always to the day, the second to the month, the last to the year.
Written out, like in a letter, it looks like this:
Wolfville, den 15. November 1997
Es gibt / gern / man
<
Es gibt
The expression “es gibt” (from the verb “geben” = to give) means “there exists”,
but is usually represented in English
by “there is” (singular) or “there are” (plural)
Es gibt nur eine Universität in Wolfville. (There is only one University in Wolfville.)
Es gibt keine blauen Äpfel.
(There are no blue apples.)
10
gern
The adverb “gern” can be added to many verbs and it changes the meaning in
the sense of “to like to do” something. In English “to like” precedes the verb
expressing what is liked, in German “gern” follows the verb.
Alex liest gern Bücher. (Alex likes to read books)
Gordon hört gern Jazz. (Gordon likes to listen to Jazz.)
man
The German pronoun “man” is used for an unspecific person. It is always
impersonal and used in the 3rd person singular (like er, sie, es). Its English
equivalent is usually “one”, sometimes “they” , “people”, ”we” or “you”.
In diesem Seminar lernt man viel.
(In this seminar one learns a lot.)
Man sagt, Heidelberg ist eine schöne Stadt. (They say, H. is a beautiful city.)
ADDITIONAL EXERCISES
Exercise 1
verb / conjugation
Fill in the boxes with the conjugated verb form for each word.
arbeiten
kennen
kosten
lernen
ich
du
er...
wir
ihr
sie
k
Exercise 2
Verb gymnastics
11
kommen
Fill in the correct ending of the conjugated verb form
1. Ich wohn__ in Berlin.
12. Er kenn___ deine Freundin.
2. Wer studier___ Mathematik?
13. Wie lange dauer___ die
3. Wohn___ Sie in Wolfville?
Vorlesung?
4. Komm____ sie aus Deutschland?
14. Woher komm___ sie? (pl.)
(3.pers. sg.)
15. Wie heiß___ Sie?
5. Ich kenn___ Frau Weiß.
16. Wir komm___ heute nicht.
6. Er heiß___ Heinz, nicht Hans.
17. Wir mach___ viel.
7. Ich find___ Kanada interessant.
18. Wo arbeit___ Sie, Herr Bauer?
8. Du arbeit___ nicht viel.
19. Kenn___ ihr Berlin?
9. Er find___ Physik nicht
20. Wohin reis___ du?
interessant.
21. Wo wohn___ ihr?
10. Was trink___ er?
22. Ich arbeit___ hier.
11. Wie heiß___ du?
23. Arbeit___ oder studier___ ihr?
Fill in the correctly conjugated verb form.
1. Ich __________ (go) in die Stadt.
9. Wolfgang __________(read) Catch 22.
2. Du _________ (speak) zu laut.
10. Helmut _________(wear) blaue Hosen.
3. Wir __________ (see) ein Video.
11. Was _____________(eat) du gern?
4. Was ___________(take) Helga?
12. Wir _____________(drink) kein Bier.
5. Du ___________(give) Peter nichts.
13. _________(have) du heute Abend Zeit?
6. Die Studenten ________(have) Arbeit.
14. Uli und Eva ___________(drive) zur
7. __________(see) du morgen Christine?
Uni.
8. Gordon __________(have) jetzt ein
15. Er _____________(go) nach Hause.
16. Was _____________(wear) du morgen
Seminar.
Abend?
Exercise 3
verb form corrections
12
Look at the underlined verb forms in the following sentences and decide
whether they are accurate or not. Some corrections need to be done!
1. Heidelberg hast die älteste deutsche Universität.
2. Zwei Millionen Studenten studiert an deutschen Universitäten.
3. Sie studieren im Durchschnitt sieben Jahre.
4. Das Studium in Deutschland kostet nichts.
5. Wie viel kosten das Studium in Kanada?
6. Deutsche Studenten arbeiten oft auch neben der Universität.
7. Sie wohnst in WGs (Wohngemeinschaften*) mit anderen Studenten.
*students sharing an apartment
8. Gibt es in Kanada auch WGs?
9. Viele Studenten fährt mit dem Fahrrad zur Uni.
10. Eine Vorlesung dauert 1 ½ Stunden.
11. Die Studenten und Professoren isst meist in der Mensa.
12. Das Essen dort ist billig und gut.
Exercise
4
Dialog in der ´Cafeteria`
13
A.
First fill in the blanks in the sentences below with the appropriate verb
form of the infinitive verbs given in parenthesis in the past or present tense. Then
read the dialogue and copy the appropriate dialogue responds into the blanks in
the dialogue section on pages 14 and 15.
-
Ja, ich _____________ (studieren) Mathematik und Philosophie.
-
Nicht schlecht, aber auch sehr schwer. Ich _____________ (arbeiten)
viel, aber nicht zu viel. Sport finde ich leicht. Das mache ich gern.
-
Meine Eltern ___________ (wohnen) noch dort und ich war dort in der
Schule.
-
Wie _________ (finden) Sie Mainz?
-
So, wie lange ___________ (sein) Sie dort?
-
Ich finde die Stadt nicht schlecht. Sie _______ (sein) sehr alt und es
__________ (geben) ziemlich viele interessante Sachen. ________ (sein)
Sie auch aus Mainz?
-
Ich ___________ (haben) in 15 Minuten eine Vorlesung. Auf
Wiedersehen.
-
Guten Tag. Mein Name ist Olaf Frehm. __________ (wohnen) Sie hier in
Mainz?
-
Ja, das stimmt. München _________ (finden) ich sehr gut. Was
__________ (machen) Sie in Mainz? ____________(arbeiten) Sie hier
oder ______________ (studieren) Sie?
B.
Wie _____________ (finden) Sie Mathematik?
Dialog:
14
Maren Küster trifft Olaf Frehm in der Cafeteria der Universität Mainz. Sie
beginnen eine Unterhaltung.
Maren: Guten Tag, ich heiße Maren Küster und wer sind Sie?
Olaf: __________________________________________________________
__________________________________________________________
Maren: Ja, richtig. Sie auch?
Olaf:
Ja, genau, aber noch nicht so lange.
__________________________________________________________
__________________________________________________________
Maren: Ich finde Mainz ganz gut. Man kann hier viel machen. Ich bin gern hier.
Und Sie?
Olaf: Ich eigentlich auch, ich wohne gern hier.
__________________________________________________________
__________________________________________________________
Maren: Nein, eigentlich komme ich aus München.
__________________________________________________________
___________________________________________________________
Olaf: Wirklich? München kenne ich ganz gut. Ich war dort an der Uni.
Maren: _________________________________________________________
__________________________________________________________
Olaf:
Ein Semester lang. Die Uni dort ist wirklich sehr groß.
Maren: Ja, es gibt dort viele Studenten. Aber die Stadt ist toll, nicht?
Olaf: _________________________________________________________
__________________________________________________________
15
Maren: Ich studiere Biologie und Sport. Sind Sie auch Student?
Olaf:
_________________________________________________________
__________________________________________________________
Maren: Eine interessante Kombination.
__________________________________________________________
__________________________________________________________
Olaf:
Mathematik ist ganz interessant, aber ziemlich schwer. Es gibt viel Arbeit,
aber man lernt auch viel. Und wie finden Sie Biologie?
Maren: __________________________________________________________
__________________________________________________________
Olaf: Oh, es ist schon halb drei!
__________________________________________________________
__________________________________________________________
Maren: Auf Wiedersehen.
Exercise 5 word order
The word order in some but not all of the following sentences is incorrect.
Please rewrite the sentences into a correct sequence. Keep in mind the
word order rules:
16
verb second position
and
time / manner / place
1. Was du machst am Wochenende?
2. Ich fahre nach Halifax dieses Wochenende.
3. Meine Freundin dort wohnt .
4. Fährst du mit dem Auto oder mit dem Bus?
5. Ich fahre mit Acadian Lines immer.
6. Was machst in Halifax du?
7. Meine Freundin und ich gehen gern in Buchläden.
8. Sie sehr viel liest für ihre Kurse.
9. Deine Freundin studiert in Halifax?
10. Ja, sie studiert Deutsch und Geschichte.
11. Wie gut sie spricht Deutsch?
12. Meine Freundin Deutsch spricht sehr gut.
Exercise 6
achten
Ordinal numbers
dritten ersten neunten sechzigste siebenundneunzigsten
siebten siebzehnten zwanzigsten zweiten
17
Das ist Klaus Lage. Er studiert im __________ (1.) Semester Betriebswirtschaft.
Sein Bruder Michael studiert im ____________ (3.) Semester Politologie. Ihre
Geburtstage sind im gleichen Monat. Klaus hat am __________(9.) Dezember
Geburtstag und Michael am ____________(20.) Am __________(2.) Dezember
fahren die beiden zu ihrer Familie. Die Mutter von Klaus und Michael hat am
____________ (7.) Dezember Geburtstag und der Vater hat seinen Geburtstag
dann am ____________ (8.) Januar. Für Papa ist das der _____________
(60.) Geburtstag. Natürlich gibt es da eine große Feier. In der Familie gibt es
eine Großmutter. Sie ist in ihrem ___________________ (97.) Lebensjahr und
hat am ___________________ (17.) August Geburtstag! Na, dann herzlichen
Glückwunsch zum Geburtstag!
Exercise 7
Do this exercise In ACME
Rewrite the text on page 2 (“Am Freitag ...”) but change “ich” to Kevin / er and
make other necessary changes.
Hallo!
Ich heiße Kevin Goellner. Ich bin 23 Jahre alt und bin Student an der
Universität Heidelberg. Ich heiße zwar ‘Kevin’, aber ich bin
Deutscher. Ich studiere jetzt Englisch - oder besser Anglistik - mit
18
Schwerpunkt kanadische Literatur hier an der Uni. Ich habe schon
drei Jahre hinter mir und bin jetzt im siebten Semester. In zwei
Jahren mache ich meine Abschlussprüfung. Aber vorher reise ich
noch nach Kanada. Nächstes Jahr arbeite ich als “TA” an der Uni in
Toronto.
Heute ist der 10. Oktober, d.h. der Unterricht beginnt in ein paar
Tagen. Ich habe schon meinen Stundenplan. Dieses Semester habe
ich sehr viel Arbeit. Ich nehme drei Seminare, und dazu gehe ich
noch in fünf Vorlesungen. In zwei Seminaren sprechen alle Englisch,
nur im Linguistikseminar spricht der Professor Deutsch. In den
Vorlesungen spricht man auch viel Englisch.
Dienstags habe ich keinen Unterricht. Ich gehe aber trotzdem jeden
Tag zur Uni. Ich arbeite viel in der Bibliothek. Ich lese und lerne dort.
Ich esse auch an der Uni. Es gibt eine Mensa, dort ist das Essen
sehr billig und auch nicht schlecht.
Die Uni ist im Zentrum von Heidelberg, aber dort sind die
Wohnungen sehr teuer. Ich wohne in Handschuhsheim, das ist am
Nordende von Heidelberg, und da sind die Mieten nicht so hoch. Es
sind nur ein paar Kilometer von meiner Wohnung zur Innenstadt. Im
Sommer fahre ich mit dem Fahrrad, und im Winter nehme ich die
Straßenbahn.
Ich bin aus Frankfurt. Meine Eltern wohnen noch da und auch meine
kleine Schwester Bettina. Frankfurt ist viel größer als Heidelberg,
aber ich finde es hier schöner. Es ist viel los in der Stadt. Es gibt
viele Kneipen, Kinos und sogar ein paar Theater. Musik gibt es
natürlich auch viel - von Jazz und Rock bis Klassik. Ich höre gern
Jazz und sehe gern Filme, aber keine Hollywoodfilme. In Heidelberg
gibt es zwei spezielle Kinos; dort spielt man alternative Filme. Sport
mache ich auch ein wenig, aber ich habe nicht so viel Zeit. Das
Studium nimmt zu viel Zeit in Anspruch. Geld habe ich auch nicht
sehr viel. Glücklicherweise kostet das Studium in Deutschland nichts.
Meine Eltern geben mir etwas Geld, und dazu bekomme ich BAföG.
Was BAföG ist, erzähle ich dir später.
Tschüß,
Kevin
Additional vocabulary
19
die Abschlussprüfung / -en
bekommen
das stimmt
dazu
deutsprachig
das Diplom /e
ein paar
ein wenig
“es ist viel los”
das Fahrrad/”er
fast
das Geld /-er
final exam
to receive
that’s right
on top of it
German
speaking
diploma
a few
a bit
there is lots
going on
bicycle
almost
money
glücklicherweise
die Innenstadt/”e
das Kaufhaus/“er
der Markt,/”e
mehr
die Miete /n
die Mitte/n
nächstes
“nimmt Zeit in
Anspruch”
die Sache,/n
der Schwerpunkt /e
fortunately
down town
department store
market
more
rent
middle
next
takes up time
thing
area of
concentration
20
seit
speziell
das Staatsexamen /die Straßenbahn /en
der Stundenplan /”e
trotzdem
vorher
die Wohnung /en
die Zeitung/en
das Zentrum
Zentren
zwar - aber
since
specially
“state exam”
streetcar
schedule of
classes,
timetable
in spite of
before
apartment
newspaper
center
it is true ... but
VOCABULARY
STUDIENFÄCHER
subjects to be studied
Betriebswirtschaft
Geschichte
Informatik
Jura
Kunst
Naturwissenschafte
n
(der) Sport
Volkswirtschaft
Anglistik
Amerikanistik
Germanistik
Kanadistik
Romanistik
Slavistik
Business Administration
History
Computer Science
Law
Fine Arts
Science
Cognates:
Biologie
Chemie
Linguistik
Mathematik
Medizin
Phys. Ed.
Economics
Musik
Philosophie
The study of
British
American
German
Canadian
Romance
Slavic
language, literature
+culture
Physik
Politologie
Soziologie
WITH THE EXCEPTION OF
“der Sport” ALL
SUBJECTS ARE
FEMININE “die”
NOUNS
DER
Assistent/en
Buchladen/“
Durchschnitt/e
Euro
Film/e
Freund/e
Kurs/e
Unterricht
Zug/’e
lecturer
book store
average
euro
film
friend
course
instruction,
teaching
train
DIE
Bibliothek /en
Cafeteria/s
Freundin
Klasse /n
Kneipe/n
Mensa /en
Schule/n
Sprache/n
Uni /s
Vorlesung /en
library
cafeteria
friend (female)
class
pub, tavern
dining hall
stud.cafeteria
school
language
coll. for
University
lecture
21
DAS
Auto/s
Diplom
Essen/Fach /”er
Hauptfach/”er
Kino/s
Nebenfach/”er
Semester /Seminar /e
Staatsexamen/-
car
diploma
meal
subject
major
cinema
minor
term
discussion
class
state exam
VERBEN:
arbeiten
bedeuten
beginnen
dauern
enden
to work
to mean
to begin
to last, take time
to end
to have
to be called
to hear
to know
to come
reisen
sehen
sein
spielen
sprechen
to travel
to see
to be
to play
to speak
to tell, recount
to eat
haben
heißen
hören
kennen
komme
n
kosten
laufen
erzählen
essen
to cost
to run, go
studieren
suchen
fahren
to drive
lernen
tragen
finden
geben
to find
to give
lesen
machen
to learn, to
study
to read
to do, make
gehen
to go, walk
nehmen
to take
wohnen
to study
to look for,
search
to wear,
carry
to drink
to teach,
instruct
to live, to
reside
trinken
unterrichten
Andere:
aber
anderauch
bald
danach
dann
da, dort
eigentlich
für
ganz gut
genau
gern
(adverb)
gerade
hier
immer
but
other
also, too
soon
after (that)
then
there
actually
for
quite good
exactly
meaning:
to like
just now
here
always
jedleicht
man
meist
nach
nach Hause
every, each
easy
one ,they, you
usually
to, after
home
(movement
toward
your home)
with (by)
only
or
often
right, correct
already
difficult
very
mit
nur
oder
oft
richtig
schon
schwer
sehr
22
später
toll
übrigens
vegetarisch
viel
viele
wieder
wirklich
ziemlich
zu
zu Fuß
zu Hause
zusammen
zu Ende
sein
zu Mittag
essen
later
coll. great
by the way
vegetarian
much
many
again
really
rather, quite
to
on foot
at home
together
to end, be
finished
to have
lunch