Diktat Stefan und Anna

Frau Kusche
Hausaufgaben
30. August 2016
Diktat
Stefan und Anna
Stefan holt Anna ab, wenn er zur Schule geht. Anna freut sich, dass er jeden Tag pünktlich
bei ihr läutet. In der kleinen Klasse sitzen sie nebeneinander. Oft muss die nette Lehrerin
sagen: „Schwätzt nicht so viel!“ Dann machen sich einige Kinder über sie lustig und sagen:
„Stefan und Anna sind verliebt.“ Doch Stefan und Anna machen sich nichts daraus. Nach
der Schule gehen sie zusammen heim. Das macht Spaß, denn sie mögen sich. (77 Wörter)
Dienstag
Markiere alle Nomen, Verben und Adjektive im Text. Benutze jeweils eine andere Farbe. Schreibe
einen Satz mit einem Nomen, einen Satz mit einem Verb und einen Satz mit einem Adjektiv auf
ein extra Blatt Papier.
Highlight all nouns, verbs and adjectives in the text using a different color for each. Write three complete sentences,
one with a noun from the text, one with a verb and one with an adjective on an extra sheet of paper.
Mittwoch
1) Die folgenden 10 Wörter sind deine Lernwörter. Finde die fehlenden Buchstaben und schreibe
das Wort einmal daneben:
Find the missing letters of the following 10 words. Write each word one time next to it.
1.
2.
3.
4.
5.
p__nktlich _____________________
l__utet __________________________
si__zen ________________________
Le__rerin _____________________
schw__tzt _____________________
6. __erliebt _____________________
7. zusa__men ___________________
8. Kla__se _______________________
9. m__gen _________________________
10. __iel ________________________
2) Konjugiere die drei Verben freuen, sitzen, mögen auf ein weiteres extra Blatt Papier.
Conjugate the three verbs on another extra sheet of paper.
Donnerstag
Schreibe ein Schleichdiktat oder Laufdiktat. Finde heraus, wieviele Fehler du gemacht hast.
Vergleiche dein Schleichdikat mit dem originalen Text. Finde deine Fehler und markiere sie.
Schreibe alle falsch geschriebenen Wörter noch einmal! All das auf einem extra Blatt Papier.
Write a “creeping dictation“. Find out how many mistakes you made by comparing your text with the original. Mark
your mistakes. Write each word that you missspelled again under the text; all of that on an extra sheet of paper.
Montag
Ordne die zehn Lernwörter von Mittwoch (siehe oben) alphabetisch an und mache die
Wörtersuche. Alles geht in den Schulranzen, damit es rechtzeitig zur Schule kommt.
Put Wednesday’s ten practice words in alphabetical order and finish the word search. If you still think you need more
practice for a perfect A tomorrow, write another “creeping dictation”. Put it all in your backpack to turn it in.
Dienstag
Nicht vergessen die ganze Arbeit in die Schule mitzunehmen und abzugeben! Was zu spät kommt
kann nie mit 100% benotet werden, höchstens mit 80%, wenn es perfekt ist.
Don’t forget to turn in your homework today. Late work will receive a maximum of 80 % or a B, IF it is excellent.
Stefan und Anna-Wörtersuche