Frau Kusche Hausaufgaben 7. Februar 2017 Name_____________________________ Diktat Was weißt du vom Eichhörnchen? Eichhörnchen mit ihrem fuchsroten oder schwarzbraunen Fell sind unsere Lieblinge. Sie können von Ast zu Ast segeln, wobei ihr buschiger Schwanz als Steuer dient. Sie ernähren sich von Knospen, Blüten, Beeren und Pilzen. Für den Winter scharrt das Tier eine flache Mulde und legt zum Beispiel eine Hasel- oder Walnuss hinein. Anschließend schiebt es lockere Erde darüber. Wenn es draußen stürmt und schneit, sitzt es unter seinem überdachten Nest und benutzt seinen Schwanz als Bettdecke. Ist es hungrig, wittert es die gesammelten Leckerbissen unter der dicksten Schneedecke. (87 Wörter) Dienstag 1)Markiere alle Nomen, Verben und Adjektive im Text. Benutze jeweils eine andere Farbe. 2)Schreibe einen Satz mit einem Nomen, einen Satz mit einem Verb und einen Satz mit einem Adjektiv auf ein Blatt Papier. Highlight all nouns, verbs and adjectives in the text using a different color for each. Write three complete sentences, one with a noun from the text, one with a verb and one with an adjective on a sheet of paper. Mittwoch 1) Die folgenden 10 Wörter sind deine Lernwörter. Finde die fehlenden Buchstaben und schreibe das Wort einmal daneben: Find the missing letters of the following 10 words. Write each word one time next to it. 1. die Leckerbis__en 6. schar__t 2. fu__hsrot 7. anschlie__end 3. bu__chiger 8. st__rmt 4. das St__uer 9. __berdachten 5. die Be__ren 10. wi__tert 2) Konjugiere die drei Verben wittern, scharren, schieben auf ein Blatt Papier. Conjugate the three verbs on another sheet of paper. Donnerstag Schreibe ein Schleichdiktat oder Laufdiktat. Finde heraus, wieviele Fehler du gemacht hast. Vergleiche dein Schleichdikat mit dem originalen Text. Finde deine Fehler und markiere sie. Schreibe alle falsch geschriebenen Wörter noch einmal! All das auf einem extra Blatt Papier. Write a “creeping dictation“. Find out how many mistakes you made by comparing your text with the original. Mark your mistakes. Write each word that you misspelled again under the text; all of that on an extra sheet of paper. Montag Ordne die zehn Lernwörter von Mittwoch (siehe oben) alphabetisch an und mache die Wörtersuche. Alles geht in den Schulranzen, damit es rechtzeitig zur Schule kommt. Put Wednesday’s ten practice words in alphabetical order and finish the word search. If you still think you need more practice for a perfect A tomorrow, write another “creeping dictation”. Put it all in your backpack to turn it in. Dienstag Nicht vergessen die ganze Arbeit in die Schule mitzunehmen und abzugeben! Was zu spät kommt kann nie mit 100% benotet werden, höchstens mit 80%, wenn es perfekt ist. Don’t forget to turn in your homework today. Late work will receive a maximum of 80 % or a B, IF it is excellent.