Elektrizitätslehre (12 Stunden)

Physik an Mittelschulen in Sachsen
Jahrgangsstufe 8
- Realschulbildungsgang Elektrizitätslehre (12 Stunden)
Ziele
Die Schüler erweitern ihre Kenntnisse über den Gleichstromkreis durch die Einführung des
Begriffes elektrischer Widerstand und dessen Deutung mit dem Modell der Elektronenleitung. Sie lernen Gesetze für den elektrischen Widerstand kennen und können sie in einfachen
theoretischen und experimentellen Aufgaben anwenden. Durch vielfältiges Experimentieren
erweitern die Schüler ihr experimentelles Können. Dabei werden das kooperative Verhalten
und das gewissenhafte Arbeiten gefördert. Die Schüler festigen ihre Einsichten über die Gefahren des elektrischen Stromes und verhalten sich entsprechend den Festlegungen.
Inhalte
Elektrischer Widerstand
R=U/I
SE Widerstandsbestimmung
Hinweise
Deuten mit dem Modell der Elektronenleitung
Berechnen von Widerständen, Spannungen
und Stromstärken
Widerstand und Temperatur
Widerstandsthermometer
Widerstandsgesetz
Vergleichen von Widerständen aus unterschiedlichen Materialien
R=·l/A
Einfache Berechnungen
SE Widerstand und Leiterlänge
Widerstände im unverzweigten Stromkreis
z siehe Physik 7, Lernbereich Elektrizitätslehre, Einfacher Stromkreis
R = R 1 + R2
SE Widerstand bei Reihenschaltung
Deuten mit dem Modell der Elektronenleitung
Vergleichen von Teilwiderständen und
Gesamtwiderstand
Verbinden einfacher Berechnungen mit Experimenten
Weihnachtsbaumbeleuchtung
Vorwiderstand
Physik an Mittelschulen in Sachsen
Widerstände im verzweigten Stromkreis
z siehe Physik 7, Lernbereich Elektrizitätslehre, Einfacher Stromkreis
Fahrrad- und Autobeleuchtung, Sicherung
SE Widerstand bei Parallelschaltung
Vergleichen des Gesamtwiderstandes
mit den Teilwiderständen
Technische Widerstände
Festwiderstände
Bauformen und Kennzeichnung
Regelbare Widerstände
Einstellen von Spannungen und Stromstärken
Vorwiderstände
Potentiometer