Gesamtschule Langerfeld Lehrpläne Gymnasiale Oberstufe Chemie Grundkurs Jahrgangsstufe 11 Themenfeld Unterrichtsreihe - Grundlagenwiederholung / Homogenisierung der Gruppen Gärung Alkohol A 2. Halbjahr B C Unterrichtsgegenstand Mol-Begriff , PSE, Atommodelle, Bindungstypen Reaktionsgleichungen Dichtemessung Konzentrationsangaben homologe Reihe IUPAC Nomenklatur Struktur und Eigenschaften Elektronegativität Bindungsarten Wasserstoffbrückenbindung van der Waals Kräfte Carbonyle Carbonsäuren Oxidationszahlen Aldehyde & Ketone Eigenschaften und Verwendung Ester Das chemische Gleichgewicht Esterbildung und –spaltung Umkehrbarkeit von Reaktionen Reaktionsgeschwindigkeit Das Massenwirkungsgesetz Beeinflussung der Gleichgewichtslage Das Prinzip von Le Chatelier Der Kohlenstoffdioxid – Carbonat - Kreislauf Exkursion Kalkwerk Die Ammoniaksynthese (Alternative: Schwefelsäueherstellung) Ammoniak als Rohstoff technischer Kalkkreislauf Tropfsteine Katalyse Haber Bosch (Kontaktverfahren) Oxidation zu Nitrat / Nitrit Dünger (Wachstumsversuche) Vergleich zum Autokatalysator Gesamtschule Langerfeld Lehrpläne Gymnasiale Oberstufe Chemie Grundkurs Jahrgangsstufe 12 Themenfeld Unterrichtsreihe Gewinnung, Speicherung und Nutzung elektrischer Energie in der Chemie A Wiederholung elektrochemische Spannungsreihe Materialveredlung mit Hilfe des elektrischen Stroms Batterie und Akkumulator Korrosion und Korrosionsschutz €… Aluminiumgewinnung €• €‚ €ƒ €„ Konzentrationszelle und pH-Wertmessung C Titration von Säuren in Lebensmitteln Vom Raps zum Biodiesel 2. Halbjahr B Unterrichtsgegenstand Integrierte Wh. Ion, Ionengitter, Hydratation, Hydratationsenergie, Elektrolyt, Redoxreaktionen Einfache Elektrolyse im Labor, Galvanisieren eines Werkstückes Grundprinzip der Batterien und Akkumulatoren (z.B. Zink-Kohle / Bleiakku) Redoxreihe Nernst-Gleichung Lokalelement und Schutzmöglichkeiten (Opferanode, Schutzüberzüge) Vom Bauxit zum Aluminium Das pH -Meter Integrierte Anwendung der gelernten Zusammenhänge zum Verständnis und Gebrauch eines pH –Meters Potentiometrie, Leitfähigkeitstitration Donator- / Akzeptormodelle Integrierte Wiederholung MWG Integrierte Wiederholung der homologen Reihen und funktionellen Gruppen Grundlagen der Oleochemie Substitution, Addition, Eliminierung (3 Reaktionstypen im Gk nicht Mechanismen) Projekt vom Futterraps zu verschiedenen Anwendungsprodukten: Rapsöl – Biodiesel (RME)-Seife - TensidePolyester Referate zu IR, NMR und Massenspektroskopie Gesamtschule Langerfeld Lehrpläne Gymnasiale Oberstufe Chemie Grundkurs Jahrgangsstufe 13 Themenfeld Theoriekonzept Unterrichtsreihe Farbstoffe Das aromatische System Das Orbitalmodell Azofarbstoffe und Farbigkeit Modellvorstellungen und / oder zum Verständnis wichtiger Pharmaka organischer Verbindungen Aspirin und Drogen Makromoleküle Natürliche und synthetische Bausteine vieler Natur und Werkstoffe Kunststoffe und / oder Komplexverbindungen oder Die koordinative Bindung Modellvorstellung zum Verständnis komplexer Verbindungen Proteine – Kohlenhydrate – Nukleinsäuren Kunststoffe Metallkomplexfarbstoffe, analytische Bestimmung von Metallkationen in wässriger Lösung zu Beachten sind die Vorgaben des MfSW für 2007 ist die Komplexchemie nicht Zentral-Abiturrelevant Unterrichtsgegenstand Strukturen des aromatischen Systems (konjugierte Doppelbindungen in Zyklen, Mesomerie, Hückel Regel) ((SE Reaktionsmechanismus)) Zweitsubstitution Aufbau von Makromolekülen (Monomere, räumliche Struktur) Reaktionstypen zur Verknüpfung bei Polymeren (Polymerisation, Kondensation, Addition) Struktureigenschaftsbeziehungen. Aufbau und Struktur von komplexen Verbindungen; Zentralatom, Ligand, Koordinationszahl und räumliche Anordnung; Nomenklatur ; Analytische Bestimmungen von Metallkationen; Ligandenaustauschreaktionen; Stabilität von Komplexen; Mehrzähnige Liganden; Chelate; Modellvorstellungen zur koordinativen Bindung: Elektronenstruktur; harte und weiche Liganden; Elektronendonatoren und und –akzeptoren;