Magnus Gottfried Lichtwer Gymnasium Magnus-Gottfried
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Bilinguale Ausbildung am Magnus-Gottfried-Lichtwer Magnus Gottfried Lichtwer Gymnasium Wurzen „Im Zuge g der Globalisierung g des Wirtschaftslebens und einer immer umfassenderen internationalen Zusammenarbeit in nahezu allen Lebensbereichen steigt die Nachfrage nach qualifizierten Fachkräften, di fundierte die f di Sprachkenntnisse S hk i besitzen.“ b i “ (Bildungsakademie für Organisation und Wirtschaft) Dieser Nachfrage g setzen wir seit 2002 / 2003 unser Angebot g entgegen: bilinguale Ausbildung. Am Magnus Magnus-Gottfried-Lichtwer-Gymnasium Gottfried Lichtwer Gymnasium wurde ein eigenständiges Konzept der bilingualen Ausbildung mit Unterricht in Modulen entwickelt. Unser Konzept wurde in vielfältigen Fortbildungsveranstaltungen sowohl im Regionalschulamtsbereich als auch sachsenweit vorgestellt. vorgestellt Wir legen die Grundlagen für die fortführende Ausbildung an nationalen i l undd auchh internationalen i i l Bildungsstätten. ild Der bilinguale Vorbereitungskurs in den Klassen 5 und 6 Die Anmeldung zum bilingualen Vorbereitungskurs erfolgt b it mit bereits it der d Anmeldung A ld zum Gymnasium. G i Im Rahmen einer wöchentlichen Förderstunde werden die Schüler auf den in Klasse 7 beginnenden Sachfachunterricht vorbereitet. Es wird zum Beispiel Wissen der Fächer Geografie (Kontinente, Ozeane, Gradnetz), Physik (Energie) und Biologie (Verdauung) vermittelt. In Klasse 5 und 6 werden erste Probetests in englischer Sprache geschrieben. h i b Diese Di entscheiden h id mit i anderen d Kriterien K i i über üb die di weitere Teilnahme am bilingualen Sachfachunterricht ab Klasse 7. Am E A Ende d der d Klasse Kl 6 fi findet d ein i bilinguales bili l Sprachcamp S h als l Abschluss des Vorbereitungskurses und Einstimmung auf die Klasse 7 statt statt. Bilingualer Sachfachunterricht von Klasse 7 bis 10 Das bilinguale Sachfachlernen erfolgt ab Klasse 7 in den Fächern Geografie, Geschichte, Biologie, Chemie, Physik undd Musik. M ik Der Unterricht findet in den jeweiligen Wochenstunden des bestimmten Sachfaches statt und wird in englischer g Sprache p erteilt. Alle mündlichen und schriftlichen Leistungskontrollen erfolgen in englischer Sprache. Di Th Die Themen undd Stoffgebiete St ff bi t der Stunden entsprechen den Lehrplänen der jeweiligen Sachfächer. Das bedeutet einen Wechsel des Faches nach ca. 6 Wochen. Beispiel: Bilingualer Sachfachunterricht Klasse 8 • 03.09.-26.10.07 Biologie (Das Auge) • 29.10.-21.12.07 29 10 21 12 07 Chemie Ch i (Wasser(W eine i chemische h i h Verbindung) • 03.01.-29.02.08 03 01 29 02 08 Geschichte (Industrialisierung) • 03.03.-18.04.08 Physik (Innere Energie von Körpern) • 21.04.-23.05.08 21 04 23 05 08 G Geografie fi (Japan) (J ) • 26.05.-04.07.08 Musik (Rock and Pop) • Highlights: Hi hli ht Wolfsburg W lf b oder d Porsche P h Leipzig L i i (März/April) (Mä /A il) Physik Der Abschluss der bilingualen Ausbildung in Klasse 10 wird mit einem schulinternen Zertifikat bestätigt. Der bilinguale Grundkurs in den Klassen 11 und 12 Der bilinguale Grundkurs „Terra Australis Incognita“ wird seit d Schuljahr dem S h lj h 2007/08 angeboten. b t Dafür wurde ein Lehrplan durch Lehrer unserer Schule erarbeitet. Die Schüler bringen erworbenes Sachfachwissen ein, erweitern und vertiefen es mit Bezug auf das Kursthema. Es wird an unterschiedlichen Themen mit schülerdifferen ierten Methoden differenzierten gearbeitet. Die Kursnote kann in die Abiturnote eingebracht werden.
