Musikschule Reinach Instrumente und weitere Fächer im Schuljahr 2017/2018 Welches Instrument, ab wann und wofür? Bei der Auswahl des Instrumentes kommt es darauf an, welcher Klang dem Kind am besten gefällt, ob es gerne bläst, streicht, zupft, auf Tasten drückt oder mit Schlägeln spielt. Es kann auch nicht in jedem Alter mit jedem Instrument beginnen. Bei jedem Instrument wird daher das Einstiegsalter erwähnt. In Reinach können auch Erwachsene Unterricht bei der Musikschule besuchen. Man ist nie zu alt, ein Instrument zu erlernen! Auch gibt es keine unmusikalischen Leute! Auf fast allen Instrumenten kann man klassische Musik, Volksmusik, Jazz, Rock und Pop spielen. Vielleicht wählt ein Kind ein bestimmtes Instrument, weil es später in einer Blasmusik, einer Band oder einer Kammermusikgruppe mitspielen möchte. Die Musikschule Reinach bietet für alle Instrumente Ensembles oder Bands an. Alle Instrumente (ausser Blockflöten) können entweder über die Musikschule oder über ein Musikgeschäft gemietet werden, sodass die Kostenseite kein Problem sein dürfte. Daher sollte jedes Kind sein eigenes Instrument besitzen. Wer sich (noch) nicht für ein Instrument entscheiden will oder kann, hat die Möglichkeit, das Fach Musik&Bewegung zu besuchen und so die Musik kennenzulernen. Unser kleiner Instrumentenratgeber soll den Eltern und den Kindern eine kleine Hilfe bei der Auswahl des geeigneten Musikinstrumentes sein. Ebenfalls sind die Musiklehrpersonen bei Fragen gerne behilflich. 2 Stichwortverzeichnis Seite Musik & Bewegung ................................................................................................... 5 Orff-Instrumente und Perkussion ............................................................................. 6 Blockflöte ........................................................... Fehler! Textmarke nicht definiert. Kinderquerflöte .......................................................................................................... 7 Violine (Geige) .................................................. Fehler! Textmarke nicht definiert. Viola (Bratsche) ................................................ Fehler! Textmarke nicht definiert. Cello............................................................................................................................. 9 Klavier ................................................................. Fehler! Textmarke nicht definiert. Xylofon................................................................ Fehler! Textmarke nicht definiert. Trompete............................................................ Fehler! Textmarke nicht definiert. Cornet, Tenorhorn ............................................ Fehler! Textmarke nicht definiert. Querflöte ................................................................................................................... 17 Klarinette ............................................................ Fehler! Textmarke nicht definiert. Saxofon ..................................................................................................................... 18 Oboe ......................................................................................................................... 20 Posaune, Waldhorn, ............................................................................................... 21 Es-Horn, Tenorhorn ................................................................................................... 21 Basstuba, Sousaphon ............................................................................................. 21 Keyboard ........................................................... Fehler! Textmarke nicht definiert. Akustische Gitarre ................................................................................................... 22 E-Gitarre .................................................................................................................... 24 E-Bass ......................................................................................................................... 25 Trommel..................................................................................................................... 26 Schlagzeug ........................................................ Fehler! Textmarke nicht definiert. Klaviergruppe für Fortgeschrittene ...................................................................... 27 Sologesang ........................................................ Fehler! Textmarke nicht definiert. 3 ab Kindergarten Musik und Bewegung ab 1. Klasse: Blockflöte Kinderquerflöte Violine Cello Klavier Xylofon Ab dem 2. Kindergartenjahr sind diese Instrumente möglich. Es muss aber ein schriftliches Gesuch gestellt und die Eignung des Kindes bei der Musiklehrperson abgeklärt werden. Orff-Instrumente und Perkussion Musik und Bewegung 4 Musik & Bewegung Möchtest du gerne…… nach Herzenslust musizieren? Töne, Klänge, Rhythmen kennenlernen und damit experimentieren? eigene Ideen einbringen, Neues erfinden? dich bewegen und tanzen? singen? Dann melde dich an, um mit mir das Abenteuerland Musik zu entdecken! Ich freue mich auf dich! Bei genügend Anmeldungen werden mehrere altersdurchmischte Gruppen in der unterrichtsfreien Zeit gebildet. Mögliche Tage: Montag ab Mittwoch Donnerstag 15.25 Uhr 13.30 Uhr 16.15 Uhr Ort: Aula Schulhaus Pfrundmatt oder Aula Schulhaus Breite Melde dich an mit dem Anmeldeformular der Musikschule Reinach. Der Unterricht kostet Fr. 60.-- pro Halbjahr Leitung und Auskünfte: Marlies Tschupp, 062 776 14 68, 078 881 40 09 [email protected] oder [email protected] 5 Orff-Instrumente und Perkussion Bist du neugierig, die Welt der Orff-Instrumente kennenzulernen und herauszufinden, wie man sie spielt? Vom Agogo bis zum Xylofon Von den Fellinstrumenten über Schüttelinstrumente und Metallinstrumente bis zu den Holzinstrumenten Dann melde dich an! Der Unterricht findet in Gruppen statt. Der Unterrichtsort und die genaue Zeit werden nach Absprache vereinbart. Kurskosten: Fr. 95.-- pro Semester Die Instrumente werden von der Musikschule zur Verfügung gestellt. Ich freue mich darauf, dich zu begleiten! Leitung und Auskünfte: Marlies Tschupp, 062 776 14 68, 078 881 40 09 oder [email protected] 6 Blockflöte Allgemeines: Die Blockflöte ist ein vollwertiges Instrument wie die Querflöte, Violine usw. und kann während der ganzen Schulzeit gespielt werden, wobei häufig nach 2 - 3 Jahren auf die grösseren Blockflöten gewechselt wird. Der Blockflötenunterricht kann auf die weiteren Blasinstrumente vorbereiten, nicht aber auf das Klavier oder die Gitarre. Beginn: Sopranblockflöte ab der 1. Klasse Sopranino, Alt, Tenor, Bass ab der 3. Klasse Voraussetzungen: Ein Kind muss das Blasen und die hohen Töne der Sopranblockflöte gerne mögen. Musikarten: Volksmusik, klassische Musik, Pop und Jazz Üben: Möglichst täglich, anfangs 10 Minuten, später mindestens 20 Minuten. Gemeinsames Musizieren: ab dem 2. oder 3. Spieljahr kann man im Blockflötenensemble mitspielen, falls eine Gruppe gebildet werden kann. (1 Lektion pro Woche nach der Schule) Instrument: Holzblockflöte mit barocker Doppellochbohrung. Sie kann im Unterricht bei der Lehrkraft gekauft werden (in der 1. Lektion). Für das Ensemble stehen einige Leihinstrumente zur Verfügung. Kosten: Sopranblockflöte ab 100.-- Fr., Altblockflöte ab ca. 275.-- Fr. Tenorblockflöte ab ca. 450.-- Fr., Bassblockflöte ab ca. 1500.-Sopranino ab ca. 155.-- Fr. Hinzu kommen die Kosten für die Noten Auskunft: Sylvia Furrer Schätti, 062 771 85 31, [email protected] Regula Gehrig, 062 843 00 82, [email protected] 7 Kinderquerflöte Allgemeines: Die Kinderquerflöte (Yamaha fife) ist ein ganz tolles Einstiegsinstrument für alle Kinder ab der 1. Klasse. Sie ist aus Plastik oder Holz. Man spielt sie genau gleich wie die Querflöte, nur ist sie für kleinere Kinder viel einfacher zu spielen. Ihr Klang ist sehr voll und weich. Ein späterer Wechsel auf die grosse Querflöte ist nur ein kleiner Schritt! Beginn: ab der 1. Klasse Ideal, um Musik auf spielerische Art kennenzulernen: Rhythmus, Taktgefühl, das Spielen von einfachen Melodien und Liedern Voraussetzungen: Freude an Liedern und Melodien. Üben: Regelmässiges Üben ist die Garantie für ein Erfolgserlebnis, für Freude und Spass am Musizieren! Gemeinsamen Musizieren: In kleinen Gruppen ist das erste Zusammenspiel ein ganz tolles Erlebnis! Kosten: 15.-- Fr bis 25 .-- Fr. (Plastik oder Holz) Auskunft: Katrin Stöckli-Gerschwiler, 079 849 89 13 [email protected] 8 Violine (Geige) Viola (Bratsche) Allgemeines: Die Violine gehört mit der Viola, dem Cello und dem Kontrabass zur Familie der Streichinstrumente. Sie ist aus Holz gebaut und hat 4 Saiten. Die Töne entstehen, wenn man mit dem Violinbogen über die Saiten streicht. Es spielt keine Rolle, ob man Links- oder Rechtshänder ist. Beginn: ab der 1. Klasse Bratsche normalerweise später, aber auch mit Kinderbratschen sofort möglich Voraussetzungen: Jedes Kind kann mit der Geige beginnen, da es Violinen in 1/16, 1/8, 1/4, 1/2, 3/4 und 4/4- Grössen gibt. Welche Grösse geeignet ist, wird anhand der Länge der Arme ermessen. Musikarten: Klassische Musik, Volksmusik, auch Pop und Jazz Üben: Wie bei jedem Instrument sollte regelmässig geübt werden, d.h. mindestens 15 - 30 Minuten pro Tag. Am Anfang ist die Haltung etwas ermüdend. Da man sich beim Üben aber rasch daran gewöhnt, ist gerade in dieser Phase das regelmässige Üben und Ausprobieren sehr wichtig. Nach einigen Wochen ist es bereits möglich zu erfahren, wie lustig das Spiel auf der Geige sein kann! Gemeinsames Musizieren: Die Musikschule Reinach bietet zur Ergänzung des Einzelunterrichtes auch das Orchesterspiel an. Dies ist ab ca. dem 3. Jahr sehr empfehlenswert. Instrument: Geigen werden von der Musikschule oder Geigenbauer vermietet. Beim Kauf einer eigenen Geige sollten unbedingt die Musiklehrer beigezogen werden. Hände weg von Billiggeigen aus dem Internet! Die Qualität ist mangelhaft! Kosten: Die Geigen der Musikschule kosten 90.-- Fr. pro Jahr. Auch Musikgeschäfte vermieten Geigen (18.-- bis 35 Fr. pro Monat). Falls von der Musikschule kein Instrument in der passenden Grösse zur Verfügung steht, muss ein solches gemietet werden. Auskunft: Vlad Pescaru, 076 403 04 33, [email protected] Agata Michalec, 076 342 31 80, [email protected] 9 Cello Allgemeines: Das Violoncello, kurz Cello genannt, gehört wie auch die Violine, zur Familie der Streichinstrumente. Das Besondere am Cello ist sein warmer Klang und der grosse Tonumfang. Man kann sowohl sehr tiefe als auch sehr hohe Töne zum Klingen bringen. Das Cello wird im Sitzen gespielt. Beginn: ab der 1. Klasse mit Einzelunterricht Voraussetzungen: Es gibt Celli in verschiedenen Grössen. Das Instrument wird der Grösse des Kindes angepasst. Musikarten: Das Cello wird vorwiegend in der klassischen Musik verwendet. Als Soloinstrument, in der Kammermusik (zusammen mit anderen Instrumenten, z.B. Klavier oder Geige) und natürlich im Orchester. Es lässt sich aber auch für Filmmusik, Jazz, Pop oder Rockmusik einsetzen. Üben: Regelmässig, am besten täglich Gemeinsames Musizieren: Fortgeschrittene Schüler können das Jugendstreichorchester (JSO) der Musikschule besuchen. Instrument: Instrumente werden meistens bei einem Geigenbauer gemietet. Die Musikschule vermietet auch einige eigene Celli. Kosten: Die Miete der Musikschulinstrumente kostet 120.-- Fr. pro Jahr, beim Geigenbauer ca. Fr. 40.-- im Monat. Dazu kommen die Kosten für die Noten. Auskunft: Christina Schmidt, 076 309 01 89, [email protected] 10 Klavier Allgemeines: Klavierspielen kann man auf traditionellen mechanischen oder auf elektronischen Instrumenten. Die Klavierlehrer empfehlen zum Lernen ein traditionelles Instrument. Da man beim Klavierspielen zwei Notensysteme mit zwei Notenschlüsseln gleichzeitig lesen muss, wird das Abstraktionsvermögen entwickelt. Die Motorik und die Bewegungskoordination werden ebenfalls geschult sowie natürlich das Hören und Zuhören, wie bei allen Instrumenten. Beginn: ab der 1. Klasse, aber auch später möglich Voraussetzungen: Bereitschaft, zwei Notensysteme gleichzeitig lesen zu lernen. Musikarten: Volksmusik, Pop, klassische Musik von ganz alt bis aus der jetzigen Zeit, Blues- und Boogiemusik, Jazz. Manche KlavierspielerInnen erfinden auch gern eigene Klänge und Musikstücke, dazu ist das Klavier sehr geeignet. Üben: Täglich, als Anfänger ungefähr 15 - 20 Minuten. Klavierspielen ist eine gute Abwechslung zum „Ufzgimachen“, weil andere Hirnregionen beansprucht werden. Denk daran, dass du nicht gleich am Anfang die "Elise" oder andere deiner Lieblingsmelodien auf dem Klavier spielen kannst. Dafür kannst du Neues entdecken und lernst Lieder und Stücke kennen, von denen du bisher noch nichts wusstest. Gemeinsames Musizieren: Als KlavierspielerIn spielst du häufig für dich alleine und nicht im Orchester. Du hast aber später die Möglichkeit, in einer Band, im Klavierensemble unserer Musikschule oder mit anderen Instrumenten in kleinen Gruppen zusammen zu musizieren. Wir MusiklehrerInnen fördern das Zusammenspiel nach Möglichkeit. Instrument: Ein "richtiges" Klavier oder ein gutes Digitalpiano und einen höhenverstellbaren Stuhl (siehe nächste Seite) Kosten: Siehe nächste Seite Auskunft: Markus Burri, 062 965 26 49, [email protected] Roman Deuber, 041 780 73 42, [email protected] 11 Instrumentenanschaffung Klavier Akustisches Instrument Digitales Instrument + Die primären Zusammenhänge + günstiger in der Anschaffung zwischen Schwingung, Raum, Material + leichter Transport, klimatisch und Klang spürbar, hörbar und unempfindlich erfahrbar + vielfältigere und subtilere + Üben mit Kopfhörer möglich Abstufungsmöglichkeiten (Nachbarn) + Die Klangmöglichkeiten für ein + Verschiedene Klänge wie Orgel, lebendiges Spiel sind erheblich grösser Cembalo, Bläser ... abrufbar. + Die Entstehung des Klanges ist auch für - Stark reduzierte Klangmöglichkeiten Kinder sichtbar und verständlich. + Sehr langlebige Anschaffung - braucht etwas mehr Platz - Gewicht (Umzug) - Das Raumklima hat einen Einfluss auf die "Gesundheit" des Instrumentes - Entspricht rasch nicht mehr dem aktuellen Stand der Technik - Kann mit der Zeit störungsanfällig werden, Reparaturen oft nicht lohnenswert - höherer Preis für Anschaffung und Wartung (ca. jährliche Stimmung à ca. 200.-- Fr., ev. Revisionskosten eines viel gespielten oder alten Instrumentes) - Das sinnliche Erleben der Zusammenhänge zwischen Bewegung/Kraft, Klaviermechanik und Klangerzeugung fehlt im Wesentlichen Kosten: Akustisches Instrument Akustisches Klavier mit Silent-Schaltung ab Fr. 8'000.-ab Fr. 12'000.-- E-Piano: Heimmodelle (mit Unterbau) Stage-Piano (braucht Ständer und ev. Verstärker) ab Fr. 2'000.-ab Fr. 2'000.-- Klavierstuhl (wichtig: höhenverstellbar) ab Fr. 250.-- Wir Klavierlehrer empfehlen nach Möglichkeit ein traditionelles Instrument, auch oder gerade - zum Lernen. Revidierte Occasionsinstrumente sind eine gute und günstige Option. Mieten ist in den meisten Klaviergeschäften möglich. Ein Silentpiano verbindet die Vorzüge des traditionellen Klavieres mit der Möglichkeit, über Kopfhörer zu üben durch eine eingebaute Stummschaltung. 12 Xylofon Allgemeines: Das Xylofon ist als Einstiegsinstrument gedacht und wird, da sein Tonraum beschränkt ist, nur während zwei bis drei Jahren unterrichtet. In dieser Zeit allerdings bietet dieses Instrument sehr gute Möglichkeiten zum Erlernen des elementaren musikalischen Grundwissens. Von diesem wiederum profitieren die Schüler beim Wechseln auf ein anderes Instrument. Zum musikalischen Grundwissen gehören Kennen- und Erfahrenlernen von: Notenwerten, Rhythmus, Liederspiel, Begleitung, Improvisation, Gehörbildung, Schlagtechnik Beginn: ab der 1. Klasse Üben: täglich mindestens 15 Minuten. Denk daran: Je länger du übst, desto schneller ist der Fortschritt! Je besser du spielen kannst, umso interessanter und lustiger sind die Spielstücke und Lieder! Instrumentenmiete: Einfache Xylofone können für Fr. 90.-- pro Jahr gemietet werden, Doppelxylofone (für fortgeschrittene Schüler) für Fr. 180.--. Auskunft: Sylvia Furrer, 062 771 85 31, [email protected] 13 ab 2. Klasse: Trompete/Cornet Es-Horn/Tenorhorn und alle Instrumente der 1. Klasse 14 Trompete Cornet, Tenorhorn Allgemeines: Durch die Schwingungen der Lippen, die auf das Blechblasinstrument übertragen werden, entsteht ein Ton. Durch Erhöhen und Vermindern des Luftdruckes entstehen verschiedene Naturtöne und mittels der Ventile können alle Töne gespielt werden. Beginn: ab der 2. Klasse Voraussetzungen: Bestimmte körperliche Voraussetzungen sind nicht notwendig. Bei zu kleinen Kindern ist die Haltung eines grossen Instrumentes beschwerlich. Bei ihnen ist ein Cornet vorzuziehen. Musikarten: Pop & Rock, Volksmusik, klassische Musik und Jazz Üben: Wie bei jedem Instrument sollte regelmässig geübt werden. Gemeinsames Musizieren: In der Beginners-Band können schon nach kurzer Zeit einfache Stücke zusammen gespielt werden. Für fortgeschrittene Bläser ist das Jugendblasorchester gedacht. Instrument: Es besteht die Möglichkeit, ein Instrument an der Musikschule zu mieten. Musikgeschäfte bieten den Miet/Kauf an, wobei bei einem späteren Kauf die geleisteten Zahlungen angerechnet werden. Kosten: Mietpreis Trompete, Cornet Fr. 90.-- im Jahr, Tenorhorn Fr. 120.-- im Jahr Neupreis: Trompete ca. Fr. 1’500.-Tenorhorn ca. Fr. 3’500.-- Auskunft: Rudolf Lehnherr, 062 771 54 19, [email protected] 15 ab 3. Klasse: Querflöte Klarinette Saxofon Oboe Grosse Blechblasinstrumente Keyboard Trommel Gitarre Schlagzeug alle Instrumente der 1. und 2. Klasse 16 Querflöte Allgemeines: Die Querflöte gehört wie das Saxophon und die Klarinette zu den Holzblasinstrumenten. Früher war sie aus Holz, heute aus Silber oder versilbertem Metall. Man bläst an die Anblaskante des Mundloches mit einer besonderen Anblastechnik, ähnlich, wie wenn man in ein leeres Fläschchen bläst. Beginn: ab der 3. Klasse (auf Gesuch und nach Abklärung auch früher). Die Länge der Arme ist entscheidend. Piccolo (kleine Querflöte) später Voraussetzungen: Jedes Kind kann Querflöte spielen, das Freude an Melodien und Liedern hat. Musikarten: Die Querflöte kann in allen Musikarten verwendet werden: Klassische Musik, Volksmusik, Jazz und Pop Üben: Wie bei jedem Instrument sollte regelmässig geübt werden, d.h. 15 – 30 Minuten jeden Tag. Vor allem am Anfang ist regelmässiges Üben sehr wichtig, damit man die Anblastechnik schnell erlernt. Der wunderschöne Ton der Querflöte entsteht nur durch viel Spielen, so dass schon bald einfache Melodien ganz schön tönen! Gemeinsames Musizieren: Mit allen andern Instrumenten möglich (Kammermusik), in Ensembles und später im Jugendblasorchester oder in einer Band Kosten: Die Musikschule vermietet Instrumente zu Fr. 120.--/Jahr. Eine neue Querflöte kostet ca. Fr. 1‘000.--. Es gibt aber Occasionsinstrumente in Musikgeschäften. Auskunft: Katrin Stöckli-Geschwiler, 079 849 89 13 [email protected] 17 Klarinette Allgemeines: Die Klarinette wurde 1750 in Deutschland erfunden und braucht gar nicht so viel Puste, wie allgemein vermutet wird. Sie kann unhörbar leise und weich, aber auch schrill und laut klingen. Mit der Klarinette kann man sehr tiefe aber auch sehr hohe Töne spielen. Sie ist eines der vielfältigsten Instrumente und wird so in allen Musikstilen eingesetzt. Der Ton wird durch ein Schilfrohrblatt erzeugt, das auf ein Mundstück gespannt und mit Blasen zum Schwingen gebracht wird. Beginn: ab der 3. Klasse, ev. nach Abklärung durch Lehrkraft auch früher möglich Voraussetzungen: Genügend grosse Hände und keine Milchzahn-Schaufeln mehr. Musikarten: Im Unterricht spielt man von Klassik über Jazz zu Folk und Pop quer durch den musikalischen Gemüsegarten alles, was es gibt. Üben: Wichtig sind mehrere Übungseinheiten pro Woche, um erfolgreich ein Instrument zu erlernen. Gemeinsames Musizieren: Nach etwa 2 Jahren Unterricht gibt es die Möglichkeit, in einem der Musikschulensembles mitzuspielen. Instrument: Klarinetten können bei der Musikschule gemietet werden. Musikgeschäfte verkaufen neue Instrumente und Occasionen. Kosten: Miete bei der Musikschule Fr. 120.--/Jahr Ab und zu braucht man ein neues Klarinettenblatt (Stück ca. 2.50 Fr.) sowie Noten. Auskunft: Christian Bertschi, 062 797 12 80, [email protected] 18 Saxofon Allgemeines: Das Saxophon ist ein ziemlich junges Instrument, es wurde vor ca. 160 Jahren von Adolphe Sax in Frankreich erfunden. Obwohl ein Saxophon hauptsächlich aus Metall besteht, ist es doch ein Holzblasinstrument. Das kommt daher, da man zur Tonerzeugung ein Blatt/Blättchen aus Schilfrohr benötigt. Übrigens: Beim Saxophon sind die Griffe fast gleich wie bei der Querflöte, einfach senkrecht statt waagrecht. Beginn: ab der 3. Klasse mit Alt-Saxophon Voraussetzungen: Genug grosse Finger und ein wenig Puste, und schon kann es losgehen. Musikalische Vorkenntnisse sind nicht erforderlich. Musikarten: Das Saxophon wird oft als Soloinstrument in Pop, Rock, Blues, Jazz, Funk, Volksmusik und gelegentlich auch in der Klassik eingesetzt. Es eignet sich auch gut für das Zusammenspiel mit anderen Instrumenten. Üben: Möglichst regelmässig und täglich Gemeinsames Musizieren: Nach 1 – 3 Jahren kann man in Ensembles, einer Schülerband und/oder im Jugendblasorchester mitspielen. Instrument: Ein qualitativ gutes Instrument ist wichtig. Es besteht die Möglichkeit, ein Instrument an der Musikschule oder in einem Musikgeschäft zu mieten. Kosten: Die Musikschule vermietet Alt-Saxophone für Fr. 150.-/Jahr Ab und zu braucht man ein neues Blättchen (um Fr. 4.-/Stk.), sowie Noten Auskunft: Severin Häfeli, 079 375 73 88, [email protected] 19 Oboe Allgemeines: Die Oboe sieht äusserlich der Klarinette ähnlich (schwarz mit Klappen). Die Instrumente der Oboenfamilie, wozu auch das Englischhorn gehört, werden mit einem doppelten Rohrblatt angeblasen, deshalb heißen sie Doppelrohrblattinstrumente. Dieses Mundstück ist für den charakteristischen und warmen Klang verantwortlich. Das Repertoire reicht vom Barock bis zur modernen Zeit. Beginn: Achtung: ab der 3. Klasse Bei wenigen Anmeldungen findet der Unterricht in Suhr statt! Voraussetzungen: Die Fingertechnik ist sehr ähnlich wie bei der Blockflöte. Die Lippentechnik zum Spielen eines Doppelrohrblatts braucht etwas Zeit zum Entwickeln. Mit der Oboe kann man überaus lange Melodiebögen spannen und wird oft als Soloinstrument im Orchester eingesetzt. Musikarten: Oboen braucht es überall, wo Musik gemacht wird: in Orchestern, in der Blasmusik, für Kammermusik etc. Im Orchester ist es die Oboe, die den Kammerton "a" für das Einstimmen aller anderen Instrumente gibt. In der Popmusik ist die Oboe u.a. bei Art Garfunkel im Lied Bright Eyes und bei Tanita Tikaram in Twist in My Sobriety zu hören. Üben: regelmässig und möglichst täglich Gemeinsames Musizieren: Nach 1 - 2 Jahren kann man in einem Musikschulensemble mitspielen, später dann im Jugendblasorchester Instrument: Die Musikhäuser verkaufen und vermieten Instrumente. Mittlerweilen gibt es auch Oboen für Kinder. Die Musikschule hat keine eigenen Oboen. Kosten: Für ein neues Instrument: Ab Fr. 4000.-Miete (Miete/Kauf): ab Fr. 40.-- pro Monat, Kindermodelle ca. Fr. 30.-- pro Monat Auskunft: Robert Mössinger, 062 721 46 37, [email protected] 20 Posaune, Waldhorn, Es-Horn, Tenorhorn Basstuba, Sousaphon Allgemeines: Diese Instrumente sind alle aus Metall gefertigt, werden mit einem Kessel- oder Trichtermundstück angeblasen und verfügen zum Spielen der chromatischen Tonleiter alle über mindestens 3 Ventile. Einzig die Zugposaune wird mittels Einund Ausdehnen des leicht beweglichen Zuges gespielt. Beginn: Horn und Posaune ab der 3. Kl. (Posaune ev. nach 1 Jahr Tenorhorn) auf Gesuch und nach Abklärung ev. ab der 2. Klasse. Die Tuba (Sousaphon) kann später von Tenorhornbläsern im Jugendblasorchester gespielt werden. Alle diese Instrumente können problemlos auch von Mädchen gespielt werden. Voraussetzungen: Freude an der blasenden Musik! Musikarten: Pop und Rock, Blasmusik, Klassische Musik, Volksmusik Üben: Regelmässiges Üben ist wichtig, ca. 10 - 15 Minuten am Tag sind ideal. Am Anfang braucht es ein wenig Geduld bis man die Anblastechnik erfasst hat. Deshalb ist gerade in der ersten Zeit regelmässiges Üben und Ausprobieren sehr wichtig. Schon nach einigen Wochen tönen einfache Stücke ganz schön, und ein relativ rascher Fortschritt ist möglich. Gemeinsames Musizieren Für Anfänger gibt es die "Beginners Band", für Fortgeschrittene das Jugendblasorchester mit Auftrittsmöglichkeiten (Proben jeweils montags von 17.05 - 17.50 Uhr). Das gemeinsame Musizieren bringt Training, wertvolle soziale Kontakte und auch musikalische Erfolge und Anerkennung. Instrumente: Neuwertige Posaunen und Waldhörner (inkl. Sousaphon) sind an der Musikschule vorhanden und können gemietet werden, auch gute Occasionen von Tenorhörnern und Tuben. Kosten: Neuinstrumente kosten Fr. 1000.-- bis 2500.-- (Posaunen). Die Miete an der Musikschule Reinach beträgt pro Jahr zwischen 60.-- und Fr.120.--. Auskunft: Rudolf Lehnherr, 062 771 54 19, [email protected] 21 Keyboard Allgemeines: Das Keyboard ist ein elektronisches Tasteninstrument, welches eine Begleitautomatik und verschiedene Klänge hat. Man kann wie auf einem Klavier spielen, Stimmen aufnehmen und sich dazu begleiten oder eine ganze Band erstellen. Ein gutes Instrument kann an den Computer angeschlossen werden und mit Hilfe verschiedener Programme können eigene Stücke geschrieben werden. Beginn: ab der 3. Klasse Voraussetzungen: Sehr gut wäre eine Vorbildung von 1 – 2 Jahren im Klavierspielen. Es ist aber auch möglich, direkt mit dem Keyboard zu beginnen. Im Unterricht wird auf jeden Fall eine klaviertechnische Ausbildung vermittelt. Die Bereitschaft, Noten auf 2 Systemen lesen zu lernen, muss vorhanden sein. Musikarten: Unterhaltungsmusik, Pop, Rock, aber auch klassische Musik (modern verändert) Üben: Möglichst täglich 15 – 30 Minuten. Dazu kommen die verschiedenen Registrierungen und Programmierungen, die mehr Zeit brauchen. Gemeinsames Musizieren: Bei genügend Interessenten kann ein Ensemble zusammengestellt werden. Instrument: Der Unterricht wird auf Yamaha-Keyboards erteilt. Der Schüler sollte daher ein Yamaha-Keyboard haben. Die Instrumente können gekauft oder bei einem Musikgeschäft gemietet werden. Bitte vor dem Kauf die Musiklehrperson fragen. Kosten: Modelle mit Computeranschluss ab ca. Fr. 2000.-Einsteigermodelle ab ca. Fr. 400.-Miete ab ca. Fr. 50.-- pro Monat bei einem Musikgeschäft Auskunft: Regula Gehrig, 062 843 00 82, [email protected] 22 Akustische Gitarre Allgemeines: Die akustische Gitarre ist ein leichtes Holzinstrument mit 6 Saiten, das sich für viele musikalische Ausdrucksformen eignet und solistisch sowie als Begleitinstrument einsetzbar ist. Musikarten: Die Gitarre kann in beinahe allen Musikarten verwendet werden. Üben: regelmässig ca. 15 – 30 Minuten Gemeinsames Musizieren: Für fortgeschrittene Schüler besteht bei genügend Interessenten die Möglichkeit, ein Ensemble zu gründen. Instrument: In Musikgeschäften können neue oder gebrauchte Instrumente gekauft oder gemietet werden. Die Musikschule vermietet ebenfalls Instrumente (beschränkte Anzahl). Kosten: Miete an der Musikschule: Fr. 90.-- pro Jahr Miete Musikgeschäft: ca. Fr. 30.-- pro Monat Kauf neue Gitarre: ab ca. Fr. 460.-- dazu Schutzhülle ab Fr. 50.-- Auskunft: Stefan Meister, 062 771 55 00, 079 413 77 78 oder [email protected] 23 E-Gitarre Allgemeines: Als Instrument weltweiter Popularität ist die Elektrogitarre zur treibenden Kraft der modernen Musik geworden. Sie wiegt mehr als die akustische Gitarre und muss über einen Verstärker gespielt werden, da sie alleine sehr leise klingt. Zusatzgeräte wurden für Sondereffekte und Klangerweiterungen entwickelt. Beginn: Muss mit dem Gitarrenlehrer abgesprochen werden Voraussetzungen: Normalerweise einige Jahre Vorbildung auf der akustischen Gitarre. Musikarten: Die E-Gitarre kann in beinahe allen Musikarten verwendet werden. Üben: Regelmässig ca. 15 – 30 Minuten Gemeinsames Musizieren: Nach einiger Zeit kann in einer Musikschulband mitgespielt werden. Instrument: Neue oder gebrauchte E-Gitarren können in Musikgeschäften gekauft oder gemietet werden. Die Musikschule hat 5 EGitarren zu vermieten (ohne Verstärker). Kosten: Miete an er Musikschule: Fr. 90.-- pro Jahr Miete Musikgeschäft: ca. Fr. 30.-- pro Monat Kauf neue E-Gitarre: ab Fr. 300.-Schutzhüllen ab Fr. 50.-Verstärker ab Fr. 300.-- Auskunft: Stefan Meister, 062 771 55 00, 079 413 77 78 oder [email protected] 24 E-Bass Allgemeines: Der E-Bass bildet zusammen mit dem Schlagzeug das Fundament einer Band. Wie die E-Gitarre wird der E-Bass über einen Verstärker gespielt. Er ist aber grösser und etwas schwerer als diese und hat vier Saiten. Beginn: Muss mit dem Gitarrenlehrer abgesprochen werden Musikarten: Der E-Bass kann in beinahe allen Musikarten verwendet werden. Üben: Regelmässig ca. 15 – 30 Minuten Gemeinsames Musizieren: Nach einiger Zeit kann in einer Musikschulband mitgespielt werden. Instrument: Neue oder gebrauchte E-Gitarren können in Musikgeschäften gekauft oder gemietet werden. Die Musikschule vermietet ebenfalls 2 Instrumente. Kosten: Miete an er Musikschule: Fr. 90.-- pro Jahr Miete Musikgeschäft: ca. Fr. 30.-- pro Monat Kauf neue E-Gitarre: ab Fr. 300.-Schutzhüllen ab Fr. 50.-Verstärker ab Fr. 300.-- Auskunft: Stefan Meister, 062 771 55 00, 079 413 77 78 oder [email protected] 25 Trommel Allgemeines: Die Trommel ist ein anspruchsvolles Schlaginstrument von unbestimmter Tonhöhe. Sie erzeugt beim Anschlagen ein sogenanntes Geräusch. Die Notenschrift ist relativ leicht erlernbar, da zur Aufzeichnung von Kompositionen eine einzige Notenlinie genügt. Das Trommelspiel wird bei öffentlichen Auftritten auswendig vorgetragen. Beginn: ab der 3. Klasse Voraussetzungen: Ausdauer, gutes, rhythmisches Gefühl und Wille zum Auswendiglernen verschiedener Stücke Üben: mindestens dreimal pro Woche je 30 Minuten Gemeinsames Musizieren Der Unterricht erfolgt vorzugsweise in Gruppen. Die Unterrichtsdauer soll 50 Min. pro Woche betragen (empfohlen wird eine 25-Minuten-Lektion pro Schüler). Das Zusammenspiel sowie die Marschübungen erfolgen mit allen Schülern (ab 2. Unterrichtsjahr) gemeinsam. Instrument: Die Trommel sowie das Übungsinstrument („Trommelböckli“ zum leisen Üben) kann von der Musikschule gemietet werden. Kosten: Die Miete beträgt Fr. 90.-- pro Jahr. Auskunft: Musikschule Reinach, 062 832 53 08, [email protected] 26 Schlagzeug Allgemeines: Das Schlagzeug ist heute eine unabdingbare Voraussetzung in der Jazz-, Pop- und Rockmusik. Es besteht aus einer ganzen Serie von Instrumenten, wie Trommeln und Becken, dem sogenannten Schlagzeugset. Das Schlagzeug in der klassischen Musik besteht hauptsächlich aus Kesselpauken und verschiedenen Stabspielen wie Xylo-, Marimba- und Vibraphon, die aber nicht an der Musikschule unterrichtet werden. Beginn: ab der 3. Klasse Voraussetzungen: Möglichkeit, ohne Störung der Nachbarn üben zu können. Gutes Rhythmusgefühl Üben: Täglich 15 – 30 Minuten Gemeinsames Musizieren: Bei genügend Interessenten kann ein Schlagzeugensemble gebildet werden. Ebenfalls können fortgeschrittene Schlagzeuger in einer Band oder beim Jugendblasorchester mitspielen. Instrument: Musikgeschäfte verkaufen oder vermieten Schlagzeuge. Die Musikschule vermietet keine Schlagzeuge. Kosten: Kauf eines neuen Instrumentes: ab Fr. 1‘000.--, Miet/Kauf ab ca. Fr. 50.-- pro Monat Auskunft: Rolf Richner, 078 714 08 04, [email protected] Nelson Brunner, 079 650 21 14, [email protected] 27 Klaviergruppe für Fortgeschrittene Allgemeines: Die Musikschule Reinach bietet auch im neuen Schuljahr 2017/2018 wieder Gruppenunterricht für Klavierensembles an. Dieses Angebot richtet sich an interessierte Kinder und Jugendliche, welche schon mehrjährige Erfahrung auf ihrem Instrument haben und gerne mal gemeinsam mit anderen Spielerinnen und Spielern vier- bis achthändige Stücke erarbeiten möchten und auf diese Weise die Faszination des Gruppenmusizierens erleben wollen. Voraussetzungen: Mindestens 2 – 3 Jahre Unterricht auf dem Klavier Auskunft: Markus Burri, 062 965 26 49, 079 750 29 69, [email protected] 28 ab 6. Klasse Sologesang Allgemeines: Der Gesangsunterricht ist für alle, die Spass am Singen haben und ihre Stimme durch Gesangstechnik und regelmässiges Stimmtraining verbessern möchten. Sowohl Umfang als auch Volumen können ausgebaut werden. Beginn: ab der 6. Klasse Voraussetzungen: Motivation und Freude, sich intensiv mit sich und der eigenen Stimme auseinander zu setzen. Grundkenntnisse der Notenschrift sind von Vorteil. Musikarten: Vorwiegend Pop, aber auch Musical und klassische Musik. Üben: 4 - 5 mal wöchentlich, zu Beginn 15 – 20 Minuten, später länger. Mit ausgesuchten Stücken und individuell zusammengestellten Übungen wird die Stimme gezielt geschult und trainiert. Gemeinsames Musizieren: Nach 1 – 2 Jahren können Duette einstudiert werden. Durch mehrstimmiges Singen wird das Gehör geschult Auskunft: Andrea Hofstetter, 062 891 79 75 [email protected] Interessierte sind herzlich eingeladen, eine Lektion zu besuchen. 29