Stoffverteilungsplan Klasse 7

Wirtschaft – Technik – Haushalt/Soziales
Klasse 7
WTH
Stoffverteilungsplan Klasse 7
1 UE = 45 min
38 Schulwochen = 76 UE
lt. Lehrplan: 54 UE
UE
Unterrichtsinhalte
Bewertung
Ziele
Lernbereich 1: Bedürfnisse und Güter (11 UE)
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4
4
3
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•
•
Arten von Bedürfnissen aus verschiedenen Lebensbereichen
Bedürfnispyramide
Einflussfaktoren auf Bedürfnisse
Kennen grundlegender Bedürfnisse
als Basis menschlichen Denkens
und Handelns
freie und wirtschaftliche Güter
Funktionalität, Zuverlässigkeit, Umweltverträglichkeit,
Design
Kennen der Einteilung von Gütern
und ihrer Gebrauchseigenschaften
Wirtschaftsprinzipien:
Minimalprinzip
Maximalprinzip
Beurteilen der Zusammenhänge
zwischen Bedürfnissen, Gütern und
Bedarf
LK
LK
LK
Lernbereich 2: Umgang mit Geld (11 UE)
3
•
Historische Entwicklung: „Vom Tausch zum Geld“
•
Funktionen des Geldes :
gesetzliches Zahlungsmittel, anerkanntes Tauschmittel,
Wertmaßstab, Wertaufbewahrungsmittel, Wertübertragungsmittel
•
Formen des Zahlungsverkehrs (Girokonto/Sparbuch) :
Überweisung, Dauerauftrag, Spareinzahlung,
Sparauszahlung
Online-Banking
Dispositionskredit
3
5
Kennen der Rolle des Geldes als
Mittel zur Realisierung der Kaufentscheidung
LK
LK
KA
Lernbereich 3: Umgang mit materiellen Gütern und Fertigung derselben (44 UE)
6
6
2
2
6
2
8
•
Faserarten:
Naturfasern und Chemiefasern
Stationenlernen
Kennen der Merkmale von Textilien
LK
•
Verarbeitung:
Garn – Fläche - Schnitt
•
Ausrüstung:
pflegeleicht, wasserabweisend, wasseraufnehmend,
fleckgeschützt
•
Textilkennzeichnung:
Textilkennzeichnungsgesetz, Pflegesymbole
•
Gebrauchswerterhaltung:
Instandhaltung, Reparatur mit „Nadel und Faden“
•
textile Kette:
geschlossener Stoffkreislauf, Weg der Kleidung
•
•
•
•
Teile der Nähmaschine
Einlegen des Fadens
Sticharten und Fadenspannung
Nähübungen
Oberschule Cunewalde
LK
Sich positionieren zum verantwortungsvollen Umgang mit
Textilien
LK
Beherrschen der Nähmaschinenbedienung
LK
© 2013 H. Fritzsche
http://www.hafri.de
Wirtschaft – Technik – Haushalt/Soziales
2
8
Klasse 7
•
•
Wahl des Werkstücks und des Werkstoff s
Berechnung der Material- und Fertigungskosten
Übertragen der Kenntnisse auf die
Auswahl eines zu fertigenden
textilen Werkstückes
•
•
Fertigungsplanung (Planungsunterlagen)
Durchführung der Fertigung
Gestalten des Fertigungsprozesses
•
Fremd- und Selbstbewertung
Beurteilen der Arbeitsergebnisse
unter Bezugnahme auf Bedarfsanalyse und Gebrauchseigenschaften
2
KA
Wahlpflicht 3: Ohne Werbung kein Verkauf (4 UE)
2
2
•
Funktionen der Werbung:
AIDA-Prinzip
Beurteilen von Werbung als Mittel
der Vermarktung
•
Analyse von Werbung und Marketingstrategien
LK
Gesamtstundenzahl (geplant): 70 UE
Oberschule Cunewalde
© 2013 H. Fritzsche
http://www.hafri.de