Änderungen (08W auf 11W) in den Unterrichtsfächern

StV/IG Lehramt
Stand: November 2011
Änderungen (08W auf 11W) in den Unterrichtsfächern1
OL wird nur erwähnt wenn sie nachzumachen ist
Bewegung und Sport (verfasst von der StV Sportwissenschaften)

Änderung der ECTS-Punkte und Änderung von Anmeldevoraussetzungen:
Deutsch
 Änderungen bei der ECTS-Punktezahlen in LVen und Modulen
 Fachprüfung aus dt. Sprache: Verschiebung von Modul DEU.B in Modul DEU.E und
neue Anmeldevoraussetzungen (PS „Grammatik II“ und PS „Textlinguistik“)
 Verschiebung des PS „Pragmatik und Varietätenlinguistik“ in den 1. Studienabschnitt
 Verschiebung von Modul „Sprachkompetenz und Sprachförderung im
multikulturellen Kontext“ in den 2. Studienabschnitt
 Neue VOR in der VU „Theorie und Praxis des Deutschunterrichts in der Oberstufe“:
DEU.A, DEU.B, DEU.C (anstelle von VU „Theorie und Praxis des Deutschunterrichts in
der Unterstufe“)
 Änderung von LV-Typen in den Modulen DEU.M („Lesekultur und Leseförderung im
Deutschunterricht“: KS anstelle von UE) und DEU.N („Schwerpunkte der Didaktik des
Deutschunterrichts“: KS anstelle von UE)
 Einschränkung der Wahlmöglichkeiten im Modul DEU.P „Ergänzungsmodul Deutsch“
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 Obwohl wir diese Aufstellung nach bestem Wissen und Gewissen verfasst haben, können wir die
Richtigkeit der Angaben nicht gewähren! Deshalb unbedingt selbst alles genau kontrollieren, bevor du
umsteigst.
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StV/IG Lehramt
Stand: November 2011
Geschichte, Sozialkunde und Politische Bildung
 Neue Lehrveranstaltungen im 1. Abschnitt (nachzumachen):
o „Kompetenzorientierung und historisches Lernen im UF GSP, VU“
o „Geschlechtergeschichte für das UF GSP, VU“
 Gebundenes Wahlfach im 1. Abschnitt: 12 ECTS statt 15 ECTS, außerdem
Voraussetzungsänderungen
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Gebundenes Wahlfach im 2. Abschnitt: Erweiterung der Wahlmöglichkeiten um eine
sechste Modulvariante („Geschlechtergeschichte“)
„Außerschulische Lernorte, VU/EX“ nun im 2. Abschnitt dafür „Fachdidaktik des
Unterrichts aus Geschichte und Sozialkunde, VU“ im 1. Abschnitt
Änderung der Voraussetzungen im Modul Fachdidaktik
Änderung der Voraussetzungen im Modul Fachdidaktik und Sozialkunde:
„Einführung in die Fachdidaktik“ als Voraussetzung für das ganze Modul.
Griechisch
 Änderungen bei der LV „Einführung in das Studium der Klassischen Philologie“
o Neuer LV-Typ: VO
o Neue ECTS-Bepunktung: 1,5 ECTS
 Umbenennung von KO „Gender und Antike“ auf KO „Geschlechterrollen in der
Antike“
Latein
 Änderungen bei der LV „Einführung in das Studium der Klassischen Philologie“
o Neuer LV-Typ: VO
o Neue ECTS-Bepunktung: 1,5 ECTS
 Umbenennung von KO „Gender und Antike“ auf KO „Geschlechterrollen in der
Antike“
 Änderung der Wahlmöglichkeiten in Modul LAT.K (entweder PS „Proseminar zur
griechischen Literatur“ oder KS „Griechische Sprache IV (Griech.-dt. Lektüre“) ist jetzt
pflichtig):
Version 11W
Version 09W
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StV/IG Lehramt
Stand: November 2011
Bosnisch/Kroatisch/Serbisch (BKS)/ Slowenisch/ Russisch
 Änderung der Besucherdurchlässichkeit in der VO „Angewandte
Linguistik/Spracherwerbstheorien (für Lehramtsstudierende)“: wenn mit UF Englisch
kombiniert wird, muss die LV am Institut für Anglistik absolviert werden
 Voraussetzungsänderung im Modul I:
o I.1.a hat im neuen Curriculum keine Voraussetzung mehr
o neue Voraussetzungen für die LVen I.1.b. und I.1.c.: I.1.a
 LV-Typänderungen Modul I (I.1.b. und I.1.c. sind nun KS)

Änderungen im Modul L:
o Vorraussetzungsänderung: nun I.1.a. (zuvor lediglich empfohlen)
o Änderung des LV-Typs von L.2.a. zu KS
Englisch
 Umbenennung der LV „PS 2 Cognitive and Psychological Aspects of L2 Learning“ in
„PS 2 Communicative Grammar“
Französisch / Italienisch / Spanisch
 1. Abschnitt: Aufwertung der Sprachausbildung, dadurch Wegfall der Fachprüfungen
 Besuchsdurchlässigkeit in LVen: wenn mit UF Englisch kombiniert wird, muss die VO
Angewandte Linguistik/Spracherwerbstheorien“ am Institut für Anglistik absolviert
werden
 Neuer Aufbau (z.b. Modulanordnung und -aufteilung)
 Neue LV: PS „Aspekte der Sprachwissenschaft: Thematischer Schwerpunkt“ statt
bisher PS „Semantik und Pragmatik“ (vgl. Äquivalenzliste)
 Modul I (Fachdidaktik 1):
o AG werden zu KS
o VU „Einführung in die Fremdsprachedidaktik“: keine Voraussetzung mehr
o Neue Voraussetzung für I.1.b und I.1.c: nur noch VU „Einführung in die
Fremdsprachedidaktik“
 LV-Typänderungen in Fachdidaktik-Modul 2 (AG wird zu KS)
Mathematik
 OL individuell anerkennen oder nachmachen
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StV/IG Lehramt
Stand: November 2011
Biologie und Umweltkunde
 Neueinführung von
o BU-E6: VU „Erste Hilfe“ (1. StA)
 Neue Voraussetzungen:
o BU-E6 ist jetzt Voraussetzung für BU-A5, BU-A6, BU-B1, BU-B2, BU-C2 und BUC7
o BU-A2: VO „Einführung in Botanik II“ ist jetzt Voraussetzung für BU-C2: VO +
PS „Ausgewählte Beispiele aus der Systematischen Botanik“
 Reduktion der Freien Wahlfächer im 1. StA auf 2 ECTS
 Erhöhung der ECTS-Anzahl der Freien Wahlfächer im 2. StA auf 6 ECTS
Chemie
 OL individuell anerkennen oder nachmachen
 „Chemische Informatik“ (VU, 2ECTS) wird ersetzt durch „Übungen zur VO aus
Allgemeine Chemie“ (2ECTS) (äquivalent anrechenbar!). Kommentar: Sehr sinnvoll,
da „Chemische Informatik“ Lehramtsstudierenden nicht viel gebracht hat.
 „LU aus Analytischer Chemie für LAK“ hat jetzt 0,5 ECTS mehr, also insgesamt 6 ECTS
 Die VO „Grundlagen der organischen Chemie“ (6 ECTS) wird ersetzt durch zwei VOs
(zusammen äquivalent anrechenbar): „Organische Chemie für Studierende der
Biologie und LAK (Teil I)“ sowie „Organische Chemie für Studierende der Biologie und
LAK (Teil II)“, je 3 ECTS. Insgesamt bleibt die Stundenanzahl gleich. Kommentar:
Prüfungstechnisch wird es einfacher, da die alte VO eine sehr, sehr große Prüfung
war.
 Geändert haben sich auch Voraussetzungsketten im Studium:
o Neu: „LU aus Analytischer Chemie für LAK“ hat „Allgemeine Chemie“ (VO),
„Analytische Chemie für LAK“ (VO) sowie „Chemisches Rechnen“ VU als
Voraussetzung. Die „Allgemeine Chemie“ (VO) ist dabei neu hinzugekommen.
o Neu: „Organisch chemische Übungen für LAK“ (LU) hat „Organische Chemie
für Studierende der Biologie und Chemie Lehramt“ (Teil I und II, jeweils VO)
als Voraussetzung. Vorher war nur das SE „Seminar zu den LU aus organische
Chemie für LAK“ als Voraussetzung (ist jetzt weggefallen)
o Neu: Das SE „Organisch chemische Schulversuche“ hat keine Voraussetzung
mehr.
o Neu: Die LU „Organisch chemische Schulversuche“ hat jetzt die LU „Organisch
Chemische Übungen für LAK“ als Voraussetzung und nicht mehr wie vorher
das SE „Organisch chemische Schulversuche“.
Geographie und Wirtschaftskunde
 Reduzierung der „Orientierungslehrveranstaltung für Lehramtsstudierende
Geographie und Wirtschaftskunde“ von 1 ECTS auf 0,5 ECTS
Physik
 OL individuell anerkennen oder nachmachen
 Verschiebung von einzelnen ECTS-Punkten
 Elementare Mathematische Methoden: Analysis wird zu Differenzial- und
Integralrechnung
 Änderungen der zwei Experimentalphysik-Module (vgl. Äquivalenzliste)
 Voraussetzungsänderung Modul I für PH-I2 Projektlabor 2 für LAK:
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StV/IG Lehramt
Stand: November 2011
Psychologie/Philosophie (zur Verfügung gestellt von der StV PP)
Anrechnungstechnisch
 Die OL zusammen mit A.5 Einführung in die Philosophie (mit einer Einführung in das
wissenschaftliche Arbeiten) ist äquivalent mit dem alten A.4 Einführung in die
Philosophie (mit einer Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten) und muss nicht
nachgeholt werden.
 Es gibt 2 neue Lehrveranstaltungen im 1. Abschnitt:
o G.2 Geschichte der Philosophie (Textinterpretation) – 4.Semester
o G.3 Klassiker der Philosophie im PP Unterricht – 6. Semester
(Diese beiden sind allerdings nicht nachzumachen, man kann sich dafür – falls
bereits absolviert – LVs aus dem alten Ethikmodul (Modul G) anrechnen
lassen. Studierende, die das betrifft, sollten rasch in der Sprechstunde der
CUKO-Vorsitzenden Frau Mag. Hirschmann (Mi. 14.15 Uhr im Philoturm,
5.Stock – Büro von Herrn Dr. Gombocz) erscheinen.)
 Tatsächlich nachzumachen wäre folgende (neue) LV aus dem 2. Abschnitt: L.3
Begleitlehrveranstaltung zum Schulpraktikum 2 UF PP

Weitere Erneuerungen:
 Das alte Modul G (Ethikunterricht) wurde in völlig neuer Konzeption durch das Modul
„Geschichte der Philosophie – Grundlagen“ ersetzt.
 Die Ethik befindet sich nun mit 2 Pflichtlehrveranstaltungen im Modul F, gemeinsam
mit den weiteren Disziplinen der Philosophie.
 Der Musterstudienablauf enthält jeweils eine Alternative (Wahlmöglichkeit) im 1.
Semester und korrelierend eine im 3. Semester, sowie weitere zusammengehörige
Alternativen im 7. und 8. Semester. Zu absolvieren sind demnach alle vier, jedoch
kann man sich das Semester aussuchen. Dies betrifft:
1.+ 3. Semester:B.1 Allgemeine Psychologie I ODER E.1 Einführung in die
Erkenntnistheorie
7. + 8. Semester: J.1 Vermittlung psycholog. Forschung im PP-Unterricht ODER J.2
Aktuelle psychologische Forschung für Schule und Unterricht
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