5 - Abtei-Gymnasium Brauweiler

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Abtei-Gymnasium Brauweiler
Jgst.
Schulinterner Lehrplan im Fach Mathematik (Stand 12.08.09)
Inhaltsbezogene Kompetenzen
Prozessbezogene Kompetenzen
Kapitel Lambacher Schweizer
Stochastik
Argumentieren / Kommunizieren
Kapitel I: Natürliche Zahlen
Daten erheben, Häufigkeitstabellen und Säulendiagramme
Informationen aus Texten, Bildern und Tabellen entnehmen
1.
2.
3.
4.
5.
Arithmetik / Algebra
Fachbegriffe verwenden und Regeln erläutern können
Große Zahlen auf verschiedene Weise darstellen (Zifferndarstellung, Stellenwerttafel, Wortform)
Problemlösen
Runden von Zahlen
Zahlenmuster und besondere Zahleigenschaften erkennen
Größen und Einheiten: Länge, Gewicht, Zeit
Modellieren
Grundrechenarten, Grundbegriffe des Rechnens, Potenzen
Bearbeiten von Aufgaben in Textform
Zählen und darstellen
Große Zahlen
Rechnen mit natürlichen Z.
Größen messen und schätzen
Mit Größen rechnen
Römische Zahlzeichen, Binärsystem
Besondere Zahlen (Quadratzahlen, Primzahlen etc.)
5
Geometrie
Argumentieren / Kommunizieren
Kapitel II: Symmetrie
Grundbegriffe: Punkt, Gerade, Strecke, Abstand, parallel,
senkrecht, achsen- und punktsymmetrisch, rechter Winkel
Fachbegriffe verwenden können
1.
2.
3.
4.
5.
Figuren beschreiben und begründet zuordnen können
Achsensymmetrische Figuren
Orthogonale und parallele Geraden
Figuren
Koordinatensysteme
Punktsymmetrische Figuren
Ebene Figuren und besondere Vierecke (Rechteck, Quadrat, Parallelogramm, Dreieck, Raute, Drachen)
Werkzeuge
Kleines Haus der Vierecke
Mit Lineal und Geodreieck zeichnen und messen
Koordinatensystem (1. Quadrant), Punktekoordinaten
Spiegelungen mithilfe des Geodreiecks ausführen
Arithmetik / Algebra
Argumentieren / Kommunizieren
Kapitel III: Rechnen
Grundrechenarten für natürliche Zahlen, insbesondere
schriftliche Verfahren
Informationen aus Texten, Bildern und Tabellen entnehmen
Term, Termtypen, Term in Wortform
Fachbegriffe verwenden und Regeln erläutern können
Überschlagsrechnung und die Probe als Rechenkontrolle
Modellieren
Einfache Bruchteile als Anteile vom Ganzen
Bearbeiten von komplexeren Anwendungen und Textaufgaben
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
1
Rechenausdrücke
Schriftliches Addieren
Schriftliches Subtrahieren
Schriftliches Multiplizieren
Schriftliches Dividieren
Bruchteile von Größen
Anwendungen
Rechnen mit Hilfsmitteln
Geometrie
Problemlösen
Umfänge von Vielecken und ebenen Figuren durch Messen Sinnvolle Einteilung von ebenen Figuren zur Berechnung
bestimmen, Flächeninhalte von Rechtecken und ebenen
von Umfängen und Flächeninhalten
Figuren durch Auszählen von Einheitsquadraten bestimmen
Arithmetik / Algebra
Flächeneinheiten umrechnen
Kapitel IV: Flächen
1.
2.
3.
4.
5.
Welche Figur ist größer
Flächeneinheiten
Flächeninhalt eines Rechtecks
Flächeninhalte veranschaulichen
Flächeninhalt eines Parallelogramms
und eines Dreiecks
6. Umfang einer Fläche
Flächeninhalt des Rechtecks, des Dreiecks und des Parallelogramms berechnen, Höhen
Umfang von Vielecken berechnen
5
Geometrie
Werkzeuge
Kapitel V: Körper
Grundfiguren und Grundkörper: Quader, Würfel, Prisma,
Kegel, Zylinder, Pyramide
Herstellen von verschiedenen Körpern
1.
2.
3.
4.
5.
Netz des Würfels, des Quaders und anderer Körper
Schrägbilder des Quaders und anderer Körper
Arithmetik / Algebra
Volumeneinheiten umrechnen
Volumen und Oberfläche des Quaders berechnen
2
Körper und Netze
Quader
Schrägbilder
Messen von Rauminhalten
Rauminhalt von Quadern
Arithmetik / Algebra
Argumentieren / Kommunizieren
Kapitel VI: Ganze Zahlen
Erweiterung des Zahlenstrahls zur Zahlengerade
Informationen aus Texten, Bildern und Tabellen entnehmen
Fachbegriffe verwenden und Regeln erläutern können
1.
2.
3.
4.
Problemlösen
5.
Grundbegriffe: negative und positive Zahlen, ganze Zahlen
Anordnung der ganzen Zahlen
Grundrechenarten mit ganzen Zahlen ausführen
Besondere Zahleigenschaften erkennen
Kombination von Rechenarten, Rechenregel, u.a. Klammerregeln
Modellieren
6
6.
Negative Zahlen
Anordnung
Zunahme und Abnahme
Addieren und Subtrahieren einer
positiven Zahl
Addieren und Subtrahieren einer
negativen Zahl
Verbinden von Addition und Subtraktion
Multiplizieren von ganzen Z.
Dividieren von ganzen Zahlen
Verbinden der Rechenarten
Koordinatensystem mit vier Quadranten
Bearbeiten von Aufgaben in Textform
7.
8.
9.
Arithmetik / Algebra
Argumentieren / Kommunizieren
Kapitel I: Rationale Zahlen
Teilbarkeit, kgV und ggT, Primfaktorzerlegung
Fachbegriffe verwenden und Regeln erläutern können
Kürzen und erweitern von Brüchen
Problemlösen
Dezimalbrüche, Prozentschreibweise
Besondere Zahleigenschaften erkennen
Anordnung von Brüchen und Dezimalbrüchen
Modellieren
1. Brüche und Anteile
2. Was man mit einem Bruch alles machen kann
3. Kürzen und Erweitern
4. Die drei Gesichter einer rationalen
Zahl
5. Ordnung in die Brüche bringen
6. Dezimalschreibweise bei Größen
Graphische Darstellung von Brüchen und Anteilen
Arithmetik / Algebra
Argumentieren / Kommunizieren
Addieren und Subtrahieren von Brüchen und Dezimalbrüchen
Informationen aus Texten, Bildern und Tabellen entnehmen
Runden von Dezimalbrüchen
Fachbegriffe verwenden und Regeln erläutern können
Rechenregeln, Assoziativ- und Kommutativgesetz, Rechen- Modellieren
vorteile
Bearbeiten von Aufgaben in Textform
3
Kapitel II: Addition und Subtraktion
von rationalen Zahlen
1. Addieren und Subtrahieren von Brüchen
2. Addieren und Subtrahieren von Dezimalzahlen
3. Runden und Überschlagen bei Dezimalzahlen
4. Geschicktes Rechnen
Geometrie
Argumentieren / Kommunizieren
Kapitel III: Winkel und Kreis
Winkel, Winkelbegriffe, Grad als Winkelmaß, Winkelarten
Fachbegriffe verwenden
Winkel messen und zeichnen
Modellieren
Kreise, Kreisausschnitte, Mittelpunktswinkel
Geographische Karten, Kompass und Himmelsrichtungen
mithilfe von Winkeln mathematisieren
1. Winkel
2. Winkel schätzen, messen und zeichnen
3. Kreisfiguren
Orientierung im Gelände, Winkel und Himmelsrichtungen,
Positionsbestimmung
Werkzeuge
Umgang mit dem Geo-Dreieck und Zirkel
Arithmetik / Algebra
Argumentieren / Kommunizieren
Multiplikation und Division von Brüchen und Dezimalbrüchen
Informationen aus Texten, Bildern und Tabellen entnehmen
Zehnerpotenzen, Maßstäbe
Fachbegriffe verwenden und Regeln erläutern können
Rechenterme und Rechengesetze, Distributivgesetz
Problemlösen
Abbrechende und periodische Dezimalbrüche
Besondere Zahleigenschaften erkennen
Modellieren
Bearbeiten von Aufgaben in Textform
6
Stochastik
Argumentieren / Kommunizieren
Relative und absolute Häufigkeiten
Informationen aus Texten, Bildern und Tabellen entnehmen
Säulen-, Streifen- und Kreisdiagramme erstellen
Mittelwerte (arithmetisches Mittel, Median)
Boxplots, Quartil, Quartilabstand
Statistische Maße und Daten erläutern und einordnen
Werkzeuge
Einführung in Excel (möglich)
4
Kapitel V: Multiplikation und Division von rationalen Zahlen
1. Vervielfachen und Teilen von Brüchen
2. Multiplizieren von Brüchen
3. Dividieren von Brüchen
4. Multiplizieren u. Dividieren von Zehnerpotenzen - Maßstäbe
5. Multiplizieren von Dezimalzahlen
6. Dividieren einer Dezimalzahlen
7. Grundregeln für Rechenausdrücke –
Terme
8. Rechengesetze – Vorteile beim
Rechnen
Kapitel VI: Daten erfassen, darstellen und interpretieren
1. Relative Häufigkeiten und Diagramme
2. Mittelwerte
3. Boxplots
Arithmetik / Algebra
Argumentieren / Kommunizieren
Zahlenfolgen, einfache Terme mit einer Variablen, rekursive Formel, Fibonacci-Zahlen
Mathematische Sachverhalte und Verfahren erläutern
Funktionen
Beziehungen zwischen Tabellen und Diagrammen
Punkt- und Liniendiagramme
Geometrie
Mathematisch begründen, Plausibilitätsüberlegungen
Problemlösen
Kapitel VII: Muster und Abhängigkeiten
1. Muster erkunden
2. Von Mustern und Termen
3. Muster darstellen
Problemlösestrategien „Beispiele finden“, „Überprüfen
durch Probieren“ anwenden
Ergebnisse in Bezug auf die ursprüngliche Problemstellung
deuten
Geometrische Muster, Verschiebungen, Symmetrien
7
Funktionen
Modellieren
Kapitel III: Zuordnungen
Qualitative Analyse von Graphen
Realsituationen in mathematische Modelle übersetzen
Zuordnungen, Wertetabelle, Proportionale und antiproportionale Zuordnungen, Dreisatz
Mathematische Modelle überprüfen und ggf. das Modell
verändern
Lineare Zuordnungen
Einem mathematischen Modell (Tabelle, Graph) eine passende Realsituation zuordnen
1.
2.
3.
4.
5.
5
Zuordnungen und Graphen
Gesetzmäßigkeiten bei Zuordnungen
Proportionale Zuordnungen
Antiproportionale Zuordnungen
Lineare Zuordnungen
Arithmetik / Algebra
Argumentieren / Kommunizieren
Kapitel I: Prozente und Zinsen
Vergleichen mit Prozentangaben
Informationen aus Texten, Bildern und Tabellen entnehmen
1. Prozente – Vergleiche werden einfacher
2. Prozentsatz – Prozentwert – Grundwert
3. Grundaufgaben der Prozentrechnung
4. Zinsen
5. Zinseszinsen
6. Überall Prozente
Funktionen
Fachbegriffe verwenden und Regeln erläutern können
Grundbegriffe und Grundaufgaben der Prozentrechnung
Problemlösen
Steigungsprozente
Mehrere Lösungswege bei Problemen finden
Zinsrechnung, Jahreszinsen, Monats- und Tageszinsen
Modellieren
Einfache Realsituationen in mathematische Modelle übersetzen
Werkzeuge
Einführung des Taschenrechners
Einführung in Excel (spätestens hier)
Stochastik
Argumentieren / Kommunizieren
Statistische Wahrscheinlichkeit, Zufallsexperimente
Lösungswege, Argumentationen und Darstellungen vergleichen und bewerten.
Laplace-Wahrscheinlichkeit, Summenregel
Simulation und Schätzwerte
6
Kapitel II: Relative Häufigkeiten
und Wahrscheinlichkeiten
1. Wahrscheinlichkeiten
2. Laplace-Wahrscheinlichkeiten, Summenregel
3. Simulation, Zufallsschwankungen
Arithmetik / Algebra
Terme mit einer Variablen, Terme umformen und vereinfachen, Distributivgesetz
Lineare Gleichungen, Äquivalenzumformungen
Argumentieren / Kommunizieren
Kapitel IV: Terme und Gleichungen
Fachbegriffe verwenden und Regeln erläutern können
Realsituationen in mathematische Modelle übersetzen
1. Mit Termen Probleme lösen
2. Gleichwertige Terme – Umformen
mit Rechengesetze
3. Ausmultiplizieren und Ausklammern
– Distributivgesetz
4. Gleichungen umformen – Äquivalenzumformungen
5. Lösen von Problemen mit Strategien
Argumentieren / Kommunizieren
Kapitel V: Beziehungen in Dreiecken
Modellieren
Anwendung von linearen Gleichungen
Geometrie
Dreieckskonstruktionen, Kongruenz, Kongruenzsätze
Dreiecksarten, gleichschenklige Dreiecke, Basiswinkelsatz
7
Arbeitsschritte mit eigenen Worten und geeigneten Fachbegriffen erläutern (Konstruktionen)
Mittelsenkrechte, Winkelhalbierende, Umkreis, Inkreis, Satz Werkzeuge
des Thales, Kreistangenten
Konstruktion mit Lineal und Zirkel und mithilfe einer Geometriesoftware
Seitenhalbierende, Schwerpunkt
Winkelbeziehungen, Winkelsummensätze
Problemlösen
Muster und Beziehungen bei Figuren untersuchen und
Vermutungen aufstellen
7
1. Dreiecke konstruieren
2. Kongruente Dreiecke
3. Mittelsenkrechte und Winkelhalbierende
4. Umkreise und Inkreise
5. Winkelbeziehungen erkunden
6. Regeln für Winkelsummen entdecken
7. Der Satz des Thales
Arithmetik / Algebra
Argumentieren / Kommunizieren
Lineare Gleichungen mit zwei Variablen
Fachbegriffe verwenden und Regeln erläutern können
Einsetzungs-, Gleichsetzungs- und Additionsverfahren
Modellieren
Funktionen
Realsituationen in mathematische Modelle übersetzen
Lineare Gleichungssysteme graphisch lösen
8
Kapitel VI: Systeme linearer Gleichungen
1. Lineare Gleichungen mit zwei Variablen
2. Lineare Gleichungssysteme – grafisches Lösen
3. Lineare Gleichungssysteme – rechnerische Lösen
4. Lineare Gleichungssysteme – Additionsverfahren
Arithmetik / Algebra
Argumentieren / Kommunizieren
Kapitel I: Reelle Zahlen
Irrationale Zahlen, reelle Zahlen
Fachbegriffe verwenden und Regeln erläutern können
Quadratwurzeln, höhere Wurzeln
Problemlösen
Wurzelterme, Rechenregeln bei Wurzeln
Besondere Zahleigenschaften erkennen
1. Von bekannten und neuen Zahlen
2. Wurzeln und Streckenlängen
3. Der geschickte Umgang mit Wurzeln
- Wurzelterme
4. Rechnen im Kontext – der Umgang
mit Näherungswerten
Arithmetik / Algebra
Argumentieren / Kommunizieren
Algebraische Umformungen, binomische Formeln
Fachbegriffe verwenden und Regeln erläutern können
Formeln nach einer Variablen umformen
Modellieren
Geometrie
Realsituationen in mathematische Modelle übersetzen
Eigenschaften von besonderen Vierecken (Haus der Vierecke)
Flächeninhalt des Trapez, Flächeninhalt von Vielecken
Kreisumfang und –fläche, Kreisbogen, Kreisausschnitt
Volumen und Oberfläche von Prismen und Zylinder
8
Kapitel II: Flächen und Volumina –
vom Umgang mit Formeln
1. Formeln aufstellen, vereinfachen und
auflösen
2. Zusammengesetzte Flächen – binomische Formeln
3. Flächeninhalt von Dreiecken, Parallelogrammen u. Trapezen
4. Flächeninhalt von Vielecken
5. Kreise
6. Kreisteile
7. Prisma und Zylinder
Stochastik
Argumentieren / Kommunizieren
Zufallsversuche, Ergebnis, Ereignis, Gegenereignis
Fachbegriffe verwenden und Regeln erläutern können
Baumdiagramm, Pfadregel, Summenregel
Lösungswege, Argumentationen und Darstellungen vergleichen und bewerten
Urnenmodell, Ziehen mit und ohne Zurücklegen
Modellieren
Kapitel III: Wahrscheinlichkeitsrechnung
1. Pfadregel, Wahrscheinlichkeitsverteilung
2. Der richtige Blick aufs Diagramm
3. Pascalsches Dreieck und Wahrscheinlichkeiten
Realsituationen in mathematische Modelle übersetzen
Mathematische Modelle überprüfen und ggf. das Modell
verändern
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Funktionen
Modellieren
Lineare Funktionen, Steigungsdreieck, Funktionsgleichungen aufstellen
Realsituationen in mathematische Modelle übersetzen
Quadratische Funktionen, Parabel, Verschobene Parabeln,
Scheitelpunktform
Parabelgleichungen bestimmen (Gleichungssysteme)
Kapitel IV: Lineare und quadratische Funktionen
1. Lineare Funktionen
2. Aufstellen von linearen Funktionsgleichungen
3. Quadratische Funktionen y = ax²
Problemlösen
4. Quadratische Funktionen
Ergebnisse in Bezug auf die ursprüngliche Problemstellung 5. Aufstellen von quadratischen Funktionsgleichungen
deuten
6. Mit Funktionen die Wirklichkeit beschreiben – Modellieren
Werkzeuge
Mathematische Modelle überprüfen und ggf. das Modell
verändern
Funktionsgraphen mit Derive zeichnen
9
Arithmetik / Algebra
Modellieren
Lösen quadratischer Gleichungen (Quadratische Ergänzung, pq-Formel, Satz von Vieta)
Realsituationen in mathematische Modelle übersetzen
Anwendung quadratischer Funktionen zur Lösung von Extremwertproblemen
1. Wiederholen – Aufstellen von Funktionsgleichungen
2. Scheitelpunktbestimmung – quadratische Ergänzung
Problemlösen
3. Lösen einfacher quadratischer Gleichungen
Ergebnisse in Bezug auf die ursprüngliche Problemstellung
4.
Lösen
allgemeiner quadratischer Gleideuten
chungen
5. Lösen quadratischer Gleichungen mit
Werkzeuge
der pq-Formel
6. Probleme lösen
Funktionsgraphen mit Derive zeichnen
Geometrie
Argumentieren / Kommunizieren
Ähnliche Figuren, Ähnlichkeitsfaktor, Seitenverhältnisse
Mathematische Sachverhalte und Verfahren erläutern und
begründen
Funktionen
Parabel, Normalparabel, verschobene Parabeln, Parabelgleichungen, Scheitelpunktform
Modellieren mithilfe von Parabeln (Bsp.: Brücken, Wurfparabel)
9
Eigenschaften ähnlicher Dreiecke, Strahlensätze
Maßstabsgetreue Vergrößerung und Verkleinerung von
Figuren (zentrische Streckung)
9
Kapitel I: Quadratische Funktionen
und quadratische Gleichungen
Mathematische Modelle überprüfen und ggf. das Modell
verändern
Problemlösen
Zerlegen von Problemen in Teilprobleme
Geometrie
Argumentieren / Kommunizieren
Rechtwinklige Dreiecke (Begriffe), Satz des Pythagoras
Mathematische Sachverhalte und Verfahren erläutern und
begründen
Katheten- und Höhensatz, Berechnung geometrischer Größen unter Verwendung des Satzes von Pythagoras
Problemlösen
Oberfläche und Volumen von Pyramide und Kegel, Kugelvolumen und -oberfläche
Zerlegen von Problemen in Teilprobleme
Kugelabschnitt, Ring, Kegel- und Pyramidenstumpf
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Kapitel II: Ähnliche Figuren Strahlensätze
1. Vergrößern und Verkleinern von
Figuren – Ähnlichkeit
2. Zentrische Streckung
3. Ähnliche Dreiecke
4. Strahlensätze
Kapitel III: Formeln in Figuren und
Körpern
1.
2.
3.
4.
Der Satz des Pythagoras
Katheten- und Höhensatz
Pythagoras in Figuren und Körpern
Formeln verstehen: Pyramiden und
Kegel
5. Formeln anwenden: Kugeln und andere Körper
6. Vorwärts- und Rückwärtsarbeiten
Arithmetik / Algebra
Argumentieren / Kommunizieren
Kapitel IV: Potenzen
Zehnerpotenzen, wissenschaftliche Schreibweise
Fachbegriffe verwenden und Regeln erläutern können
Potenzgesetze
Werkzeuge
Einfache Exponentialgleichungen, Logarithmus
Große und sehr kleine Zahlen mit dem Taschenrechner
schreiben, Verwenden der Logarithmus-Taste
1. Zehnerpotenzen
2. Der geschickte Umgang mit Potenzen
– Potenzgesetze
3. Einfache Gleichungen mit Potenzen –
Basis gesucht
4. Einfache Gleichungen mit Potenzen –
Exponent gesucht
Arithmetik / Algebra
Argumentieren / Kommunizieren
Kapitel V: Wachstumsvorgänge
Lineares und exponentielles Wachstum, Zinsrechnung
Mathematische Sachverhalte und Verfahren erläutern und
begründen
1. Exponentielles Wachstum
2. Zinseszins und andere Wertentwicklungen untersuchen
3. Rechnen mit exponentiell. Wachstum
Funktionen
Werkzeuge
Modellieren von exponentiellen Wachstums- und Zerfallsprozessen mithilfe von Exponentialfunktionen
Zinsrechnung mit Excel
Geometrie
Argumentieren / Kommunizieren
Sinus, Kosinus, Tangens, Berechnungen an rechtwinkligen
und beliebigen Dreiecken
Mathematische Sachverhalte und Verfahren erläutern und
begründen
Sinus und Kosinus am Einheitskreis, Grad- und Bogenmaß
Modellieren
Funktionen
Realsituationen in mathematische Modelle übersetzen
Sinusfunktion, Amplitude und Periode, Modellieren von
periodischen Vorgängen mithilfe von Sinusfunktionen
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Kapitel VI: Trigonometrie – Berechnungen an Dreiecken und periodischen Vorgängen
1. Sinus und Kosinus
2. Tangens
3. Probleme lösen im rechtwinkligen
Dreieck
4. Die Sinusfunktion
5. Amplitude und Periode von Sinusfunktionen
6. Beschreibung periodischer Vorgänge
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