Aufnahmeprüfung 2007 - Lösungen Deutsch I: Grammatik 1. Wortarten: Bestimmen Sie die unterstrichenen Wörter des folgenden Textes nach Wortarten: Nomen (Genus, Numerus, Kasus), Pronomen, Verb (Person & Numerus, Tempus, Modus, Aktiv/Passiv), Adjektiv (Genus, Numerus, Kasus), Partikel. Er geht davon aus, dass die mit 200 Meter pro Sekunde fliegende Maschine zu spät zum Steigflug angesetzt habe und deshalb in die Felswand geprallt sei. Wort Wortart Er Pronomen (Maskulinum, Singular, Nominativ) Geht Verb (3. Person Singular, Präsens, Indikativ, Aktiv) Davon Partikel Dass Partikel Die Pronomen oder bestimmter Artikel Fliegende Adjektiv (Femininum, Singular, Nominativ) Maschine Nomen (Femininum, Singular, Nominativ) Spät Partikel Steigflug Nomen (Maskulinum, Singular, Dativ) Angesetzt habe Verb (3. Person, Singular, Perfekt, Konjunktiv, Aktiv) In Partikel Aufnahmeprüfung 2007 Seite 2 2. Satzglieder: Bestimmen Sie im unten stehenden Satz die unterstrichenen Satzglieder: Subjekt, Prädikat, Objekt (Kasus!), Adverbiale, Attribut, fallfremdes Satzglied. Der Pilot war mit den Verhältnissen in den Hochalpen nicht vertraut, aber auch im Fall eines technischen Defekts sollte es bei optimalen Wetterbedingungen möglich sein, einen Kampfjet schnell „aus dem Gelände zu reissen“. Text Satzglied Der Pilot Subjekt Mit den Verhältnissen Präpositionales Objekt (Dativ) Aber Fallfremdes Satzglied Eines technischen Defektes Objekt (Genitiv) Sollte möglich sein Prädikat Optimalen Attribut Einen Kampfjet Objekt (Akkusativ) Schnell Adverbiale (Art und Weise) 3. Formenlehre: Setzen Sie die Wörter in Klammern in die richtige Form! 1. Es würde (ein schwerer Missbrauch) bedeuten, das Problem ohne staatliche Kontrolle lösen zu wollen. .......einen schweren Missbrauch 2. Dieser Film bildet (einer der seltenen Fälle), wo Publikum und Kritiker sich im Lob einig sind. ......einen der seltenen Fälle Seite 3 Aufnahmeprüfung 2007 3. Wer hat (du) diesen Unsinn gelehrt? .....................dich 4. Der Verwaltungsrat versichert den Direktor (sein Vertrauen). seines Vertrauens 5. Die Pläne Herrn Reimanns, (der Leiter dieser Abteilung), sind gestern bekannt geworden. .......des Leiters dieser Abteilung 6. Unter der Leitung von Albert Steiner, (der Direktor der Maschinenfabrik), findet die Sitzung statt. ........dem Direktor der Maschinenfabrik 7. Er wurde von allen als (ein willkommener Gast) empfangen. ........ein willkommener Gast 8. Es handelt sich um eines der höchsten Ämter, (das) der Kanton Zürich zu vergeben hat. .......die 4. Satzgefüge: Bei den Satzgefügen in der folgenden Tabelle geht es darum, die einzelnen Gliedsätze zu erkennen, die Kommas an der richtigen Stelle einzufügen und die Struktur der Sätze zu benennen (HS=Hauptsatz, NS=Nebensatz/Teilsatz/Gliedsatz). Satzgefüge: Kommas einsetzen Struktur benennen Es ist immer wieder von irgend jemandem versucht worden, sein eigenes Leben zu beschreiben. Je älter man wird, desto stärker wird der Wunsch, Bilanz zu ziehen. HS, NS. NS, HS, NS So kommen die falschen Bilanzen zustande, die wir Lebensbeschreibungen nennen; manchmal grosse Dichtungen - die Weltliteratur beweist es - leider oft für bare statt für kostbare Münze genommen. HS, NS, HS, HS, NS Was nun mein Leben betrifft, so halte ich, es näher zu beschreiben, auch noch aus einem anderen Grunde für überflüssig. NS, HS, NS, HS Gemessen am Schicksal von Millionen und Abermillionen, die lebten, leben, HS, NS, NS, NS, NS, während ich lebe, und noch leben werden, wenn ich nicht mehr lebe, kommt mir NS, HS, NS, NS mein Leben so privilegiert vor, dass ich mich schäme, es auch noch schriftstellerisch zu verklären. Aber die Stoffe sind die Resultate meines Denkens, die Spiegel, in denen je nach ihrem Schliff mein Denken und damit auch mein Leben reflektiert werden. HS, NS Doch gehören zu diesen Stoffen nicht nur die Stoffe, die ich geschrieben, sondern auch jene, die ich nicht vollendet oder nicht geschrieben habe. HS, NS, HS, NS Seite 4 Aufnahmeprüfung 2007 5. Indirekte Rede: Setzen Sie die folgende Passage in die indirekte Rede: Friedlich Dürrenmatt (Stoffe I, 1981) „Ich pflege meine Abneigungen wie meine Freundschaften (...). Ein Tischler braucht sich nicht zu rechtfertigen, warum er kein Metzger oder Bäcker geworden ist. Wie mit den Berufen geht es auch mit den Denkmethoden, die einer wählt. Ich bin weder Psychoanalytiker noch Soziologe; die geistigen Voraussetzungen, mit denen ich die Aufgabe zu lösen versuche, die meine Neugier mir selber gegenüberstellt, sind andere. Ich glaube auch an Nuancen im Denken, an persönliche Denkstile, welche die Denkmethoden prägen. Meine sind die eines Schriftstellers, der glaubt, mit einer ganz bestimmten schriftstellerischen List seine Umwelt und sich selbst analysieren und damit ausdrücken und darstellen zu können – um freilich, indem ich diese List anwende, mich selbst zu überlisten.“ Friedrich Dürrenmatt schreibt: Er pflege seine Abneigungen wie seine Freundschaften. Ein Tischler brauche sich nicht zu rechtfertigen, warum er kein Metzger oder Bäcker geworden sei. Wie mit den Berufen gehe es auch mit den Denkmethoden, die einer wähle. Er sei weder Psychoanalytiker noch Soziologe; die geistigen Voraussetzungen, mit denen er die Aufgabe zu lösen versuche, die seine Neugier ihm selber gegenüberstelle, seien andere. Er glaube auch an Nuancen im Denken, an persönliche Denkstile, welche die Denkmethoden prägen. Seine seien die eines Schriftstellers, der glaube, mit einer ganz bestimmten schriftstellerischen List seine Umwelt und sich selbst analysieren und damit ausdrücken und darstellen zu können – um freilich, indem er diese List anwende, sich selbst zu überlisten.“