PowerPoint-Präsentation - Institut für Erdwissenschaften
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MUSEENLANDSCHAFT ÖSTERREICH Geobiologisch bedeutsame Standorte für den Unterricht Fachdidaktisches Seminar Geobiologie WS 2016 Böhm Angelika 1210167 Geobiologie im Lehrplan • AHS Unterstufe • AHS Oberstufe • 3. Klasse Ökologie und Umwelt • 5. Klasse Ökologie und Umwelt • Boden; grundlegende geologische Kenntnisse • 4. Klasse Ökologie und Umwelt • („Umweltprobleme“ Naturkatastrophen) • Ressourcenverteilung • 6. Klasse Weltverständnis und Naturerkenntnis • Bioplanet Erde (Aufbau, Struktur, Geodynamik,…) Ökologie und Umwelt • Ökosysteme (Stoff- und Energiekreisläufe, Klimawandel,…) • 8. Klasse Weltverständnis und Naturerkenntnis • (Evolution) MUSEEN Naturkundemuseum Graz Dauerausstellung • „Zeitreise durch die Erdgeschichte“ • Schülerführung (50 min) – vom Urknall bis in die Gegenwart (1. bis 8. Schulstufe) • Workshop (45 min) – Paläontologie kennenlernen und Fossilien suchen • „Schätze der Erde“ • Schülerführung (50 min) – historische Mineraliensammlung (1. bis 8. Schulstufe) • Workshop (45 min) – Mineraliensuche und –bestimmung (GEOLAB©) • „Von der Urzeit in die Gegenwart“ • Schülerführung (50 min) – vom Urknall bis in die Gegenwart (9. bis 13. Schulstufe) https://www.museum-joanneum.at/fileadmin/user_upload/Schule/Vermittlungsprogramm_Schulen.pdf (Seiten 24 - 26) Geozentrum Gams & Geopark steirische Eisenwurzn • Geologiemuseum mit vielen Fossilien (freiwillige Sprende) • Geowerkstatt – Steinbearbeitung und Wissensvermittlung (Erdgeschichte, Fossilien) • Geopfad (5 km) – 48 Stationen mit Führung • „250 Millionen Jahre Erdgeschichte durchwandern“ • Kraushöhle – 340 m lange Tropfsteinhöhle mit Führung http://www.geodorf-gams.at/index.php Naturhistorisches Museum Wien • Führungen (50 min) max. 29 Schüler/Gruppe • An Alter und Vorwissen der Schüler angepasst • > 5. Schulstufe • „System Erde – Minerale, Gesteine und ihre Entstehung“ • Eigenschaften von Mineralen und Gesteinen, ihre Entstehung und das Zusammenspiel der Lithosphäre mit Hydro-, Bio- und Atmosphäre stehen im Mittelpunkt der Führung. • „Rohstoffe und ihre Endlichkeit“ • Woher kommen sie? Wofür verwenden wir sie? Wie lange haben wir sie noch? Recycling? • „Saurier und ihre Zeitgenossen“ / “NHM Archäologie” / “Meteoriten – Boten aus dem All” http://www.nhm-wien.ac.at/fuhrungen__aktivitaten/schulen__horte Erkudok Institut Kammerhof Museum Gmunden • Geologie-Kurse und Exkursionen für Schüler aller Altersstufen und Studenten (5 – 6 Stunden) • „Traunsee-Schätze und Himalaya“ • Salz, Traunsee-Marmor, Ton, versteinerte Lebewesen (Gschliefgraben- Ammoniten)… • Regionale Gesteine, ihre Bedeutung und Vergleich zum Himalaya • Schauraum „Archäologie und Besiedelungsgeschichte“ • Aktivraum und Outdoor-Programm • Motto „Geologie spielend erlernen“ (Steine schleifen, etc.) http://www.k-hof.at/institut-erkudok.html OUTDOOR Nationalpark Gesäuse • Programm für Schulen zum downloaden • Projekttage und Projektwochen (von Nationalpark-Rangern betreut) • Auch Besuche der Nationalpark-Ranger in der Schule möglich • Geologie-Ausstellung im Nationalpark-Pavillon Gstatterboden • Ein virtueller Nationalpark Ranger geleitet durch die Gegebenheiten und Besonderheiten der geologischen Situation im Nationalpark Gesäuse http://www.nationalpark.co.at/de/schule Nationalpark Oberösterreichische Kalkalpen • Programm für Schulen • Projekte (halbtags oder ganztags), mehrtägige Programme • Besuche der Nationalpark-Ranger in der Schule • „Über Stock und Stein“ • 2 Millionen Jahre in 2 Stunden (Entstehung des Gebirges) • Ausstellung „Faszination Fels“ • Konzentriert sich jedoch vorwiegend auf die Tier- und Pflanzenwelt http://npk.riskommunal.net/system/web/sonderseite.aspx?menuonr=225386041&detailonr=225386041 C Geopark Karawanken • Führungen durch das Geopark-Informationszentrum (Bad Eisenkappel) • „Welt der Geologie“ an unterschiedliche Altersgruppen angepasst • „Kontinentalhüpfen“ (2 Std.); Treffpunkt Bleiburg (Campus Futura) • Grenze der europäischen und adriatischen Platte • „In Stein geschriebene Geheimnisse“ (Fr. 3 Std.); Treffpunkt Bad Eisenkappel • Suche nach versteinerten Zeugen des Urmeeres • „Wandern auf dem Meeresgrund“ (Mi. 3 Std.); Treffpunkt Bad Eisenkappel • Urmeer erleben in der Trögenerklamm http://www.geopark-karawanken.at/angebote/angebote-fuer-kinder-und-schulgruppen.html Geopark Karnische Alpen • Besucherzentrum mit interaktiven Animationen und Filmen • „Geotrail Nassfeld“ (3,8 km; etwa 3h); Ausgangspunkt Alpenhotel Plattner • geführte Tour möglich; 500 Millionen Jahre Erdgeschichte; viele Fossilien • „Auf Schatzsuche im versteinerten Urwald“ Laas • geführtes Programm; mit Schatzkarte und GPS http://www.nassfeld.at/de/aktiv/wandern-und-biken/wandern/geopark-karnische-alpen Nationalpark Hohe Tauern Besucherzentren • Mittersill (Salzburg) • „Tauernfenster & Schatzkammer“ – Entstehung des Tauernfensters 3D-Kino, Ausstellung mineralogische Besonderheiten • Mallnitz (Kärnten) April bis Oktober • „Entdecke unsichtbare Wunder“ – Entstehung des Lebens (kostenlose Kinderführungen) • Matrei (Osttirol) • „Nationalpark Hohe Tauern“ • Jahresprogramme zum Download: http://www.nationalparkerlebnis.at/de/nationalparkzentren-und-information-im-nationalpark-hohe-tauern/235eventportal/erlebnisportal/nationalparkzentren-informationen/1317-nationalparkhaus-matrei-in-osttirol.html?newId=1317 (ganz unten auf der Seite) Nationalpark Hohe Tauern Bildung • Nationalpark-Akademie – Erwachsenenbildung • Projektwochen • Sommercamps http://hohetauern.at/de/bildung-hohetauern/fuer-paedagoginnen.html Allgemeine Tipps • Über eine Ausstellung informieren • Die Ausstellung vorab selbst besuchen • Selbst führen oder Führung buchen? • Auswahl über Bereiche der Ausstellung treffen • Vor- und/oder Nachbereitung planen • An und Abreise: Zeiten, Art des Verkehrsmittels, etc. • Pausenmöglichkeiten? • Schön- und Schlechtwetterprogramm VIEL SPAß IM MUSEUM
