Themen ‚Rund um`s Dreieck`
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Themenübersicht Dreiecke Unterrichtsreihe: ‚Rund um’s 7. Jahrgang Zeitbedarf: 14-18 Stunden Dreieck’ Kurzinformationen zur Reihe: Neben den mathematischen Inhalten soll der Computereinsatz ( Geogebra oder Dynageo) im Vordergrund stehen, aber auch mit anderen Verfahren verbunden werden. Das jeweilige Mathebuch bildet die Grundlage. Bausteine können ausgetauscht werden bzw. anhand des Buches durchgeführt werden. Vorerfahrungen im Bereich der dynamischen Geometrie-Programme sind hilfreich, können aber auch im Rahmen dieser Reihe erworben werden. Der Anhang bietet dazu eine Möglichkeit. Titel der Titel der Dateien Einheiten/ Thema der Stunde 00-allgemeine Themenübersicht Dreieck Informationen a-000-Hinweise Didaktische Hinweise Methodische Hinweise Zeitrahmen 01Dreiecke charakterisieren 02Innenwinkelsatz Einführung Buch 1 Stunde Winkel mit dem Geodreieck messen oder/und mit Hilfe eines Computerprogramms ggf. ergänzend ein Beweis mit Papier Winkelhalbierende erfahrbar machen Winkelhalbierende konstruieren Vermutungen verbalisieren Eigenschaft des Inkreises Seitenhalbierende „herstellen“ Schwerpunkt finden Buch 1 Stunde 03Winkelhalbierende – dynamisch a-031-Kreise im Winkel a-032-Winkelhalb-Konstruieren a-033-Winkelhalbierende-Inkreis a-03.zip 04a-041-seitenhalbierende-schwe... Seitenhalbierende – Schwerpunkt 05Höhen a-051-Bagger-Hoehen-erklaert a-052-Hoehen-Schnittpunkt a-05.zip Erstellt von D. Corneille Höhe erfahren Höhen anwenden Schrittweises konstruieren der Höhen Vermutungen verbalisieren 00allgemeine Information oder/und Computereinsatz Heft Papier Computereinsatz 4 Stunden Heft Vorlagen Experiment: Pappe oder Karton, Schere, Nadel oder Nagel, Bindfaden, Lot ggf. Stativ 30cm Lineal 2 Stunden Heft, Vorlage Computereinsatz 2-3 Stunden Heft Vorlagen Seite 1 von 2 Themenübersicht Dreiecke 06a-061-Mittelsenkrechten-Umkreis Schrittweises Mittelsenkrechten – L-061-Mittelsenkrechten-Umkr... konstruieren der Umkreis Mittelsenkrechten Vermutungen verbalisieren Eigenschaft des Umkreises 07a-071-welcher-punkt Erlerntes erkennen Welcher Punkt a-07.zip 08Anwendungen 09Zusatz a) Thales b) Vielecke 10Anhang Computereinsatz 2-4 Stunden Heft Vorlage Computereinsatz 1-2 Stunden Heft Vorlage Anwenden im Alltag Computereinsatz 1 Stunde a-081-Planung a-08.zip a-091-Thales-Winkel-am-Kreis a-092-Thales-Umkehrung a-093-vielecke d-093-vielecke Vorlage a-09.zip a-101- Koordinatensystem-Gitte... a-102-Koordinatensystem-Mitte... a = Arbeitsblatt L = Lösung d = didaktischer Hinweis In den zip-Archiven stehen jeweils die Dateien, die für Geogebra benötigt werden. Diese müssen beim Entpacken jeweils in einem Verzeichnis zusammen bleiben. Erstellt von D. Corneille 00allgemeine Information Seite 2 von 2
