Ergebnisse der Gebäudeforschung: Schulgebäude - Zeugnis Schulgebäude Zeugnis ___________ ressourcenschonende Behaglichkeit Schule: _________________________ Baujahr: ____ Bewertung des Raumes: _______________________ Das Schulgebäude ist kompakt: 1� 2� 3� 4� 5� 6� Die Orientierung (Belichtung und Besonnung) ist zu allen Jahreszeiten optimal: 1� 2� 3� 4� 5� 6� Die Speichermassen der Wände und Böden gleichen Temperaturschwankungen aus: 1� 2� 3� 4� 5� 6� Die Fassade (Außenwand und Fenster) hat einen hohen Dämmwert: 1� 2� 3� 4� 5� 6� Note für Gebäudequalität: __ Kontakt Bayerische Architektenkammer Waisenhausstraße 4 80637 München Telefon (089) 13 98 80-0 Telefax (089) 13 98 80-33 [email protected] www.byak.de Zusammenarbeit Das Konzept „Klima-Detektive“ wurde entwickelt von: kommA_ Architektur kommunizieren Ulla Feinweber Miriam Mahlberg Rablstraße 39 81669 München Telefon (089) 48 95 42 59 [email protected] Klima-Detektive „Tatort“ Schule: Gemeinsam mit Lehrern und Architekten beschäftigen sich Schüler mit klimagerechtem, nachhaltigem Bauen und nachhaltigem Nutzerverhalten an ihrer Schule. Machen Sie mit! „Klima-Detektive“... Unterrichtsmaterialien Anwendungsmöglichkeiten ... gehen auf Spurensuche in ihrer Schule: Unterrichtsmaterialien für einen Projekttag an bayerischen Schulen. Die Unterrichtsunterlagen für die Klassenstufen 4 bis 12 sind für unterschiedliche Gebäudetypen und Schularten konzipiert. Das ausführliche Material ist in drei Module mit zwei Schwierigkeitsstufen gegliedert. Zu jedem Modul gibt es für den Unterricht Arbeitsblätter und entsprechende Erläuterungen. Die eigenen fünf Sinne sind immer das direkteste und unmittelbarste Messinstrument. Die Klima-Detektive setzen daher bei der Untersuchung ihrer Schule ihre Sinne ein und lernen, wie wichtig die eigene Empfindung ist. Die Bayerische Architektenkammer ist Partner der bayerischen Klima-Allianz. Mit dem Unterrichtsmaterial Klima-Detektive legt sie einen Schwerpunkt auf die Bewusstseinsbildung der Themenfelder Energieeffizienz und Klimaschutz in Bildungseinrichtungen. Praxisnah erforschen die Schülerinnen und Schüler ihre Schule. An Hand von Fragebögen und Arbeitsblättern werden ihnen Fachbegriffe und Zusammenhänge vermittelt. Unterschiedliche Raumsituationen werden von den Kindern mit Hilfe von Architekten und Energieberatern analysiert. Die Experten werden von der Bayerischen Architektenkammer finanziert: den Schulen entstehen keine Kosten. Licht, Luft, Wärme, Material und Konstruktion des Schulgebäudes werden unter die Lupe genommen und ihr Einfluss auf die Behaglichkeit ermittelt. Für die Auswertung und Ergebnissicherung der Forschung sind „TÜV-Zertifikate“ in Form von Zeugnissen vorbereitet. Mit diesen Zeugnissen wird auf vereinfachte Weise der Energieverbrauch des Gebäudes mit der Behaglichkeit des Nutzers ins Verhältnis gebracht. Für den Schulraum bzw. das Gebäude wird aus den Angaben der einzelnen Fragen eine Durchschnittsnote ermittelt. Dabei gilt ein Gebäude als sehr gut, das sehr ressourcenschonend größtmögliche Behaglichkeit für den Menschen ermöglicht. Die Arbeitsblätter stehen in digitaler Form als Word-Dokumente für Lehrzwecke zur Verfügung. Konzept und Arbeitsblätter sollen in enger Zusammenarbeit von Lehrkräften und Architekten den jeweiligen Bedingungen angepasst werden. Ein gemeinsamer Termin hilft, das Gebäude vorab zu begutachten und Methodik, Organisation und Zeitplan zu besprechen. Die Bayerische Architektenkammer hilft gerne bei der Suche nach einem Architekten. Die Unterrichtsmaterialien für einen Projekttag an bayerischen Schulen können Sie als CD kostenlos anfordern bei: Bayerische Architektenkammer Katharina Matzig Telefon (089) 13 98 80-56 [email protected]