6. additionen an der zahlengeraden

Werbung
NIVEAU
Q
Ganze Zahlen
6. ADDITIONEN AN DER ZAHLENGERADEN
+ 15
–7
0
+8
–7 + 15 = +8
1. Lies die Additionen an der Zahlengeraden ab. Schreibe die Rechnung darunter.
a)
b)
–1
0
–9
0
+2
2. Stelle diese Additionen, so wie in Aufgabe 1, an einer Zahlengeraden dar.
a) –6 + 12 = +6
b) –13 + 11 = –2
c) –8 + 8 = 0
d) –15 + 11 = –4
f)
–20 + 12 = _____
–100 + 11 = _____
III. Material zur Individuellen Förderung
Aus dem Werk 6633 "Individuell Fördern Mathe 7 Ganze Zahlen" BN: 6633 – Auer Verlag GmbH
MISDZIOL: INDIVIDUELL FÖRDERN – MATHE 7: GANZE ZAHLEN © AUER VERLAG GMBH, DONAUWÖRTH
e)
50
+9
Ganze Zahlen
Q
NIVEAU
7. SUBTRAKTIONEN AN DER ZAHLENGERADEN
– 20
–11 –10
–5
0
+5
+9
+9 – 20 = –11
1. Lies die Subtraktionen an der Zahlengeraden ab. Schreibe die Rechnung darunter.
a)
b)
–2
MISDZIOL: INDIVIDUELL FÖRDERN – MATHE 7: GANZE ZAHLEN © AUER VERLAG GMBH, DONAUWÖRTH
0
+5
+8
–8
–1
0
2. Stelle diese Subtraktionen, so wie in Aufgabe 1, an einer Zahlengeraden dar.
a) +7 – 12 = –5
b) +2 – 11 = –9
c) –3 – 8 = –11
d) –15 – 5 = –20
e)
f)
+4 – 11 = _____
–30 – 9 = _____
III. Material zur Individuellen Förderung
Aus dem Werk 6633 "Individuell Fördern Mathe 7 Ganze Zahlen" BN: 6633 – Auer Verlag GmbH
51
NIVEAU
Q
Ganze Zahlen
8. GANZE ZAHLEN ADDIEREN UND SUBTRAHIEREN
–7
–6
–5
–4
–3
–2
–1
0
+1
+2
+3
+4
+5
+6
1. Addiere und subtrahiere.
a)
b)
c)
d)
–22 + 36 =
–94 + 113 =
–13 – 58 =
–48 + 78 =
+33 – 65 =
–20 – 44 =
–45 + 99 =
–73 – 27 =
–77 + 88 =
+69 – 100 =
–34 + 16 =
+81 – 96 =
2. Fülle die Lücken. Achte dabei auf die Vorzeichen.
a)
b)
–5
= +21
c)
–12
+ 28 = +14
–3
= –12
d)
= –86 +8 – 12 – 13 =
– 28 = –100
–38
= –54
+7 – 9
+11 – 19
= +2
+13
+ 4 – 8 = –6 –23 – 49
= –11
– 23 = –10
= –100
3. Schreibe ohne Klammern und berechne. Schreibe wie im Beispiel.
a)
b)
c)
d)
(+39) – (–48) =
(–47) – (–17) + (+20) =
(–33) – (+49) + (–12) =
(–42) + (+12) =
(+23) + (+47) =
(+38) – (+24) + (–44) =
(+51) – (+44) + (–6) =
(–79) – (–29) =
(–44) – (–29) =
(–99) + (–31) – (–80) =
(–78) + (–22) – (+11) =
4. Schreibe ohne Klammern, berechne und vergleiche. Setze <, = oder > in die grauen Felder ein.
Arbeite in deinem Heft.
a)
b)
52
(+334) – (+440) =
(–225) – (+166) =
(–784) + (–176) =
(–848) – (+112) =
(–521) – (–523) =
(+969) – (–151) =
(+123) – (–377) =
(–432) + (+516) =
(–189) – (–383) =
(–247) + (+243) =
(–999) – (+101) =
(+528) + (–756) =
III. Material zur Individuellen Förderung
Aus dem Werk 6633 "Individuell Fördern Mathe 7 Ganze Zahlen" BN: 6633 – Auer Verlag GmbH
MISDZIOL: INDIVIDUELL FÖRDERN – MATHE 7: GANZE ZAHLEN © AUER VERLAG GMBH, DONAUWÖRTH
(–17) + (+13) =
–17 + 13 =
Ganze Zahlen
Q
NIVEAU
9. GANZE ZAHLEN ADDIEREN UND SUBTRAHIEREN MIT
VERBALISIERUNG
1. Beginne mit einer Aufgabe deiner Wahl. Das Ergebnis ist die erste Zahl der Aufgabe, die du als
nächstes berechnen musst usw.
(+12) – (–20) – (+45) =
(–16) + (–18) – (–45) =
(+85) – (+11) + (–90) =
_________________
__________________
__________________
B
W
T
(+59) – (–60) + (–34) =
(+5) – (–36) + (–29) =
(+10) – (–86) – (+91) =
_________________
__________________
__________________
A
T
S
(–13) + (+9) – (–63) =
(+11) – (–11) + (–55) =
(–33) + (–57) – (–100) =
_________________
_________________
__________________
R
U
R
Wenn du den richtigen Anfangsbuchstaben herausgefunden hast und die Buchstaben der Reihe nach
aufschreibst, erhältst du das Lösungswort.
(Tipp: Es schmeckt gut.)
MISDZIOL: INDIVIDUELL FÖRDERN – MATHE 7: GANZE ZAHLEN © AUER VERLAG GMBH, DONAUWÖRTH
LÖSUNGSWORT: ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____
2. Welche der angegebenen Zahlen erhältst du? Kreise ein. Schreibe die entsprechenden
Rechnungen darunter.
a) Subtrahiere (–34) von 0.
b) Addiere (–42) zu (–48).
c) Subtrahiere von (–75) die Zahl (–25).
d) Subtrahiere (–16) von (+16).
e) Addiere zu (–15) nochmals (–15).
f ) Subtrahiere von (–85) die Zahl (–45).
(+42)
(+16)
(–15)
(–25)
(+50)
(+25)
(–34)
(–30)
(–40)
(–16)
(–42)
(+15)
(–50)
(–90)
(–84)
(+25)
(+34)
(+32)
a) ________________________________
b) ________________________________
c) ________________________________
d) ________________________________
e) ________________________________
f ) ________________________________
III. Material zur Individuellen Förderung
Aus dem Werk 6633 "Individuell Fördern Mathe 7 Ganze Zahlen" BN: 6633 – Auer Verlag GmbH
53
Herunterladen