13. Schulmathematikolympiade 2006/2007 des Heinrich-Mann-Gymnasiums Erfurt, Staatliches Gymnasium „Zur Himmelspforte“ (1. Stufe der 46. Mathematikolympiade) Klassenstufe 9 Achtung: Bis auf solche Fakten, die aus dem Schulunterricht oder aus Arbeitsgemeinschaften bekannt sind, müssen alle verwendeten Aussagen präzise formuliert und bewiesen werden. Der Lösungsweg (einschließlich Nebenrechnungen, Konstruktionen, Hilfslinien, Skizzen) muss deutlich erkennbar sein! Eine deutliche und saubere Schrift hilft Missverständnisse zu vermeiden. Seite 3 „Wer A sagt, muss nicht B sagen, wenn er erkennt, dass A falsch ist.“ B. Brecht Aufgabe 1 Der Verkaufspreis (Bruttopreis) einer Ware setzt sich zusammen aus dem Nettopreis und der Mehrwertsteuer. Vor einiger Zeit hatte in Deutschland die Mehrwertsteuer 14% des Nettopreises betragen; dann wurde im Zuge der europäischen Anpassung dieser Prozentsatz auf 15% erhöht. Das bedeutete – bei gleich bleibendem Nettopreis – eine Erhöhung des Verkaufspreises. Wie viel Prozent des vorigen Verkaufspreises hat diese Erhöhung betragen? Berechne diesen Prozentsatz gerundet auf zwei Dezimalen nach dem Komma! Ermittle ohne Zeichnung, wie groß die maximale Anzahl der Gebiete für 10 Geraden ist! Erläutere, wie du diese Anzahl gefunden hast! Aufgabe 3 Ermittle alle diejenigen Zahlen z = abcd, die folgende Bedingungen (1) bis (4) erfüllen: (1) (2) (3) (4) Aufgabe 2 Die drei Geraden in der Abbildung zerlegen die Ebene in sieben Gebiete. Bestimme zeichnerisch die maximale Anzahl von Gebieten bei 4, 5, 6 Geraden! Beschreibe, wie diese Geraden angeordnet sein müssen? Seite 1 z ist eine Primzahl. Keine zwei der Ziffern a, b, c, d sind einander gleich. Die beiden Zahlen z1 = ab und z2 = cd sind Primzahlen; jede dieser beiden Zahlen hat die Quersumme 10. Auch jede der beiden Ziffern c und d bezeichnet eine Primzahl. Hinweis: In dieser Aufgabe bedeutet die Schreibweise z = abcd, dass die Zahl z mit den Ziffern a, b, c, d (in dieser Reihenfolge) geschrieben wird. Seite 2