interreligiöses lernen - Religionspädagogisches Institut Loccum

Religionspädagogisches Institut Loccum
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INTERRELIGIÖSES LERNEN
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Kulturelle und religiöse Pluralität
sind wesentliche Bedingungen des
Zusammenlebens in unserer
Gesellschaft. Insbesondere in den
Tageseinrichtungen für Kinder und
in der Schule wird diese Vielfalt
täglich greifbar. Das stellt nicht nur
die Erzieherinnen und Erzieher und
die Lehrkräfte vor besondere
pädagogische Aufgaben.
Nachstehende Zusammenstellung von Artikeln und Praxisbeiträgen dient als
Anregung und zur Vertiefung des Themas "Interreligiöses Lernen" und
möchte dazu ermutigen, in pädagogischen Kontexten dem religiös Fremden
zu begegnen und in den Dialog/Trialog einzutreten.
Friedrich Schweitzer
Religiöse Orientierung gewinnen
Religionspädagogische Aufgaben in der multireligiösen Gesellschaft
VORTRÄGE
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Orientierung
und
Verständigung in
einer
multireligiösen Welt
Vortrag von von
Landesbischof Ralf Meister
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Interreligiöses Lernen – warum, wo
Clauß Peter Sajak
Der Gott von Juden, Christen und Muslimen
Fundamentale Anfragen zu einem elementaren Thema im Religionsunterricht
Karlo Meyer
Die Ambivalenzen der Fremdheit und ihr religionspädagogisches Potential
Ralf Rogge
Altersgemäße Zugänge zu interreligiöser Bildung
Hamideh Mohagheghi
Glauben wir an denselben Gott?
Dialogvortrag von Prof. Dr. theol. habil. Cla
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Irina, Paul,
Lara,
Mourad
und Sophia
lernen
zusammen:
Eine muslimische Perspektive
Gábor Lengyel
G’tteserfahrung und G’tteswesen
Eine jüdische Perspektive
Annett Abdel Rahman
Die Frage nach Gott im islamischen Religionsunterricht der Grundschule
Johannes Kubik
Taugt Abraham als Integrationsfigur für den interreligiösen Dialog?
Schule in
der multikulturellen
Gesellschaft
Vortrag von Prof. Dr. Juliana
Roth (Institut für
Interkulturelle
Kommunikation, Universität
München)
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ReligionsRalf Rogge
Ein interreligiöses Eltern-Kind-Projekt in einer evangelischen
Kindertagesstätte
Elisabeth Naurath und Heide Rosenow
“Judentum begreifen"
Ein dialogisches Konzept zum interreligiösen Lernen in der Grundschule
Dirk von Jutrczenka
Abenteuer Religion
Interreligiöse Erfahrungen auf einer Konfirmandenfreizeit
Anne-Friederike Freißler
Die Anderen und ich Unterrichtsideen zum Film „Monsieur Claude und seine
Töchter“
Rauf Ceylan
Überlegungen zur Bedeutung des interreligiösen Lernens zwischen Christen
und Muslimen
Eine muslimische Perspektive
Ralf Rogge
Viele Kulturen und Religionen unter einem Dach
Interreligiöse Bildung in evangelischen Kindertagesstätten
Götz Doyé Die Zumutung des Fremden gehört zum Prozess der
Selbstbildung
Muslimische Erzieherinnen in Evangelischen Kindertagesstätten – pro
Wolf-Peter Koech Die evangelische Kindertagesstätte nimmt eine
wesentliche Verkündigungsaufgabe der Gemeinde wahr
Muslimische Erzieherinnen in Evangelischen Kindertagesstätten – contra
sensibilität
in
Schulkultur
und
Religionsunterricht
Vortrag von Prof. Dr. Bernd
Schröder (Universität
Göttingen)
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Der
Beitrag
der
Religionen
als eine
Chance
für das
friedliche Zusammenleben – eine
islamische
Perspektive
Vortrag von Hamideh
Mohagheghi (Sprecherin des
Rates der Religionen
Hannover Zentrum für
Komparative Theologie und
Kulturwissenschaften;
Universität Paderborn )
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Frauke Lange
Mein Gott – dein Gott – unser Gott? Wie sollen wir anderen Religionen in der
Kita begegnen?
Ideen für eine religionspädagogische Teamsitzung in der Kita
Leben
und Tod
im Dialog
Silke Leonhard und Christiane Sommer-Becker
Moscheebau im Nachbarort
Impulse zur Förderung von Medienkompetenz am Beispiel einer
Videoreportage
Larissa Sandmann
Meine Position "zwischen" Jesus und Buddha
Ein Vorschlag zur Förderung religiöser Identitätsentwicklung in der
gymnasialen Oberstufe
mit
Hinduismus
und Buddhismus
Vortrag von Prof. Dr. Dr.
Peter Antes (Universität
Hannover)
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Wolfgang Reinbold
Christen und Muslime in der Schule. Neuere Entwicklungen in
Niedersachsen
Interkulturelle
Kompetenz
- Leitbild
oder
Unterrichts-
Hilde Fritz und Gottfried Orth
Ecce homines! – Siehe da, Menschen!
Mit fremden Menschen leben – am Beispiel der Arbeit mit Flüchtlingen
fach?
Kirsten Rabe
Mit Schülerinnen und Schülern der Sek II von der (Un-)Verfügbarkeit Gottes
sprechen
Rebekka Tannen
„Meine Tochter wird nicht teilnehmen…!“ Eine Klassenfahrt mit Muslimen?!
Kompetenzorientierte Unterrichtsplanung zum Thema „Islam“ in einer 8.
Klasse
Jochen Arnold
Multireligiöse und interreligiöse Feiern Eine phänomenologische und
theologische Betrachtung
Elke Lammert-Oehlerking
'Gute-Wünsche-Abschiedsfeier'
Religiöse Abschiedfeier für christliche und muslimische Kinder der vierten
Klassen
Ursula Rudnick
Larry Rivers History of Matzah: The History of the Jews
Vortrag von Dr. Berrin Özlem
Otyakmaz (Universität
Duisburg-Essen)
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Position
und
Pluralität.
Theologische
und
pädagogische
Überlegungen
im Anschluss an eine
empirische Studie zu
Religionslehrkräften
Vortrag von Prof. Dr.
Hans-Günter Heimbrock
(Professor für Praktische
Theologie und
Religionspädagogik em.)
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Vivien Neugebauer und Kathrin Klausing
Jesus Christus im Dialog
Jeannette Eickmann
Gilt das Bilderverbot im Religionsunterricht?
Eine christliche Perspektive
Abraham Ehrlich
Gilt das Bilderverbot im Religionsunterricht?
Eine jüdische Perspektive
Zwischen
Glauben
und
politischer
Religion:
Islamismus
als
Spielart des globalen
Annett Abdel-Rahman
Gilt das Bilderverbot im Religionsunterricht?
Eine muslimische Perspektive
Wolfgang Reinbold
Die Ideologie des Salafismus
Zum Umgang mit einer muslimischen Randgruppe in Schule und Gemeinde
Michael Meyer-Blanck
Patchwork-Religion bei Kindern und Jugendlichen zulassen – Contra
Carsten Gennerich
Patchwork-Religion bei Kindern und Jugendlichen zulassen - Pro
Beate Peters
Wie gehe ich in meinem Religionsunterricht … … mit Muslimen um, die dabei
sind?
Wolfgang Reinbold
Glauben wir an denselben Gott?
Eine christliche Perspektive
Phänomens des
religiösen
Fundamentalismus
Vortrag von Prof. Dr. Bassam
Tibi (Universität Göttingen)
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Bar/Bath
Mizwa:
„Sohn/Tochter
der
Pflicht“
mit
neuem
Leben in der
jüdischen Gemeinde
Vortrag von Frau Alla
Volodarska (Liberale jüdische
Gemeinde Hannover)
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Ursula Rudnick
Judentum als Thema im christlichen Religionsunterricht didaktische
Perspektiven
Steffen Marklein
Judentum im Film
Ursula Rudnick
Eine Sehhilfe für Filme zu Judentum und Islam
Beate von der Heide
Ein anderes Bild vom Islam oder: Weshalb Schülerinnen und Schüler sich im
Abitur mit dem Thema Islam auseinandersetzen sollten
Bärbel Husmann
Meine muslimische Nachbarin oder: Weshalb das Thema Islam nicht
Abiturthema in Evangelischer Religion sein sollte
LOCCUMER PELIKAN
Themenheft: Gott im Spiegel der Religionen
Heft als Download (PDF)
Der Islam
Religion,
Ethik,
Politik
Vortrag von
Prof. Dr. phil. Dr. theol. Peter
Antes (Universität Hannover)
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Der
Buddhismus
in Japan Eine
Religion
in der
Spannung
von Akzeptanz, Trauer
und Aufbruch
Vortrag von von Prof. Dr.
Ulrich Dehn (Universität
Hamburg)