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Wegbeschreibung
Mit dem Auto:
A46 bis Ausfahrt „Haan West / Hochdahl“, dann Richtung Hochdahl. Nach
dem Ortseingangsschild „Erkrath“ an der 2. Ampel links in die Sedentaler
Straße. Nach der Fußgängerbrücke rechts auf den Parkplatz am Bürgerhaus.
Mit öffentlichen Verkehrsmitteln:
Aus Richtung Düsseldorf:
Mit S8 bis Hochdahl-Millrath. Fußweg ca. 20 Min oder Bus O6 bis
Haltestelle Bürgerhaus. Buslinie 780 ab Heinrich-Heine-Allee/Berliner Allee/
Werstener Dorfstraße bis Bürgerhaus Hochdahl.
Aus Richtung Wuppertal:
Mit S8 bis Hochdahl-Millrath. Fußweg ca. 20 Min oder Bus O6 bis
Haltestelle Bürgerhaus.
Aus Richtung Köln:
Mit RB 48 bis Haan, dann Bus 786 Richtung Hochdahler Markt
bis Bürgerhaus.
Aus Richtung Neandertal / Mettmann / Hilden:
Bus 741 bis Hochdahler Markt, dann 5 Min. Fußweg.
Erleben - Lernen - Wissen
Service & Kontakt
Das Planetarium „Stellarium Erkrath“
als Lern- und Erlebnisort für
weiterführende Schulen
Terminvereinbarung:
Termine für Schulgruppen können sehr flexibel für dienstags bis freitags von
8.30 bis 16.30 Uhr vereinbart werden. Davon abweichende Sondertermine
sind möglich.
Was ist das Planetarium „Stellarium Erkrath“?
Ein Planetarium ist ein Kuppelsaal, in dem der Sternenhimmel, Sonne,
Mond und Planeten sowie Himmelsphänomene mit Hilfe von Projektions–
einrichtungen naturgetreu nachgebildet werden. Es entsteht das Gefühl,
direkt unter dem Sternenhimmel zu sitzen. Das Planetarium in Erkrath wird
von der Sternwarte Neanderhöhe Hochdahl e.V. betrieben und von der Stadt
Erkrath finanziell unterstützt. Es hat den Eigennamen „Stellarium Erkrath“
und bietet Platz für 56 Besucher. Erkrath-Hochdahl befindet sich zwischen
Düsseldorf und Wuppertal, unweit des Neandertals und des Hildener
Autobahnkreuzes.
Was wird in unserem Planetarium gezeigt?
Unter dem Motto „Erleben, Lernen, Wissen“ bieten wir sehr verschiedene
und durch die Dozenten individuell gestaltete Veranstaltungen an. Dabei
können die Schüler den wunderschönen dunklen Sternhimmel erleben und
bestaunen. Sie erhalten hierdurch ein Naturerlebnis, das so, in unseren von
künstlichen Lichtquellen erfüllten Städten, leider gar nicht mehr möglich ist.
Ziel der Planetariumsveranstaltungen ist es, die astronomischen Phänomene
zu beobachten und zu verstehen. Ein Besuch in unserem Planetarium hinterlässt oft einen nachhaltigen Eindruck. Er weckt das Interesse an der
Naturbetrachtung und fördert die Bereitschaft zur Auseinandersetzung mit
naturwissenschaftlichen und technischen Themen.
Unsere Stärke ist Flexibilität
Die meisten unserer Veranstaltungen werden live moderiert und können
flexibel auf die Bedürfnisse der jeweiligen Gruppe abgestimmt werden.
Wir antworten direkt und anschaulich auf die Fragen der Schüler.
Dadurch erhalten diese einen lebendigen Einblick in die Astronomie und
andere Naturwissenschaften. Gerne gehen wir auf Ihre Vorschläge und
Themenwünsche ein und bitten hierfür im Vorfeld um Absprache mit
unseren Dozenten.
Kontakt und Beratung: Sternwarte Neanderhöhe Hochdahl e.V.
Volksbildungszentrum für Weltraumkunde
Bürozeiten: montags bis freitags 9-15 Uhr
Sedentaler Straße 105
Tel. 02104 - 947 666
www.snh.nrw
40699 Erkrath-Hochdahl
Fax 02104 - 947 667
[email protected]
Eintrittspreise:
Pro Person F 4,00; eine Begleitperson pro Klasse frei.
Bei Gruppen unter 21 Personen pauschal F 80,00.
Für Sondertermine in den Abendstunden ab 16.30 Uhr,
an Wochenenden und Feiertagen gelten folgende Preise:
Pro Person F 5,00; eine Begleitperson pro Klasse frei.
Bei Gruppen unter 21 Personen pauschal F 100,00.
Volksbildungszentrum für Weltraumkunde
Themen für
weiterführende Schulen
Kleingruppentermin:
Um auch kleinen Gruppen (mit weniger als 20 Personen) die Möglichkeit
eines preiswerten Besuchs zu ermöglichen, bieten wir spezielle
Kleingruppentermine an. Es wird dann nur die Zahl der tatsächlichen
Teilnehmer abgerechnet. Informationen hierzu über unser Sekretariat.
Kontakt:
Sternwarte Neanderhöhe Hochdahl e.V., Planetarium „Stellarium Erkrath“
im Bürgerhaus Hochdahl, Sedentaler Straße 105, 40699 Erkrath-Hochdahl
Tel.:
02104 – 947666
Internet: www.snh.nrw
Mail:
[email protected]
Bürozeiten: Montag bis Freitag 9.00 bis 15.00 Uhr
Sekretariat: Susanne Tesche
Dozenten: Anna Major, studierte Astro- und Materialphysik in
Göttingen, war zuvor freie Mitarbeiterin im OlbersPlanetarium Bremen und ist seit 2017 Dozentin
im Stellarium Erkrath.
Dr. Andreas Schmidt, studierte Astround Geophysik in Jena und Bochum,
war als Wissenschaftler und Dozent
an der Universität Leipzig tätig
und verstärkt das Team des
Stellariums Erkrath seit 2017.
Impressum
Herausgeber:
Verantw. Redakteur:
Druck:
Konzept:
Auflage:
Sternwarte Neanderhöhe Hochdahl e.V.
Sedentaler Straße 105, 40699 Erkrath-Hochdahl
Dr. Peter Richter (Anschrift wie oben)
Druckerei Ganz, Daimlerstraße 7, 97209 Veitshöchheim
UNGEBUNDEN, 40217 Düsseldorf
5.000 Exemplare, Ausgabe 2017
Saturnmond Enceladus,
aufgenommen von der Raumsonde Cassini.
ERLEBNIS
PLANETARIUM
Planetarium „Stellarium Erkrath“
im Bürgerhaus Hochdahl
Veranstaltungsangebot für weiterführende Schulen
Termine nach Vereinbarung unter Tel. 02104-947666.
Durch die Weiten des Universums
Flug von der Erde zu den Galaxien.
Themen: Exoplaneten, Leben auf anderen Planeten, Sternentstehung in
Gaswolken, Sternentwicklung, Supernovae, die Milchstraße als Sternsystem,
das Schwarze Loch im Zentrum der Galaxis, Andromedagalaxie, VirgoGalaxienhaufen, kosmische Entwicklung, Hintergrundstrahlung, Urknall.
Empfohlen ab Klasse 8 und für Oberstufen. Live moderiert.
Exoplaneten
Begeben Sie sich mit uns
auf eine Entdeckungsreise
zu Planeten außerhalb
unseres Sonnensystems.
Wir klären, wie diese
sogenannten Exoplaneten
beobachtet werden können und welche Nachweismethoden Anwendung
finden. Wann wurde der
erste Exoplanet entdeckt
und welche Arten sind bekannt? Gibt es auch erdähnliche Exoplaneten und
wäre ein Leben außerhalb unseres Sonnensystems möglich? Was wissen
wir über Planeten außerhalb der Milchstraße?
Empfohlen ab Klasse 9 und für Oberstufen. Live moderiert
Darwins große Reise oder:
Wie kam Darwin auf die Evolutionstheorie?
Was ist Leben? Warum gibt es so viele Tier- und Pflanzenarten? Charles
Darwins Weltumsegelung mit dem Schiff „Beagle“, der Galapagos-Archipel,
Erkenntnisweg zur Evolutionstheorie, Selektionstheorie, Mechanismen der
Evolution.
Empfohlen ab Klasse 7 und
für Oberstufen.
Live moderierte Einführung
(20 Min.), anschließend die
Produktion „Das Rätsel des
Lebens“ (40 Min.) mit faszinierenden Animationen von
der Entwicklung des Lebens
vom Einzeller zum Menschen
sowie einer Reise in eine
Zelle.
Vermessung des Alls
Bestimmung des Erdumfangs,
Abstand Erde – Mond – Sonne –
Planeten, das 3. Keplersche
Gesetz und die Messung der
Astronomischen Einheit,
Sternparallaxen, veränderliche Sterne, Supernovae als kosmische
„Leuchtfeuer“, Rotverschiebung der Galaxien, der kosmische Horizont.
Empfohlen für Oberstufen. Live moderiert.
Einführung in die Kosmologie
Unsere Galaxie – die Milchstraße, die lokale Gruppe von Galaxien, Struktur des
Kosmos, Galaxienflucht und Expansion des
Weltalls, kosmische Hintergrundstrahlung,
der Urknall, Raum und Zeit, dunkle
Materie, dunkle Energie.
Empfohlen für Oberstufen.
Live moderiert.
Fremdsprachige Programme:
Wir bieten einige Programme in Englisch an.
Sprechen Sie uns diesbezüglich an!
(Bild: Sternwarte Neanderhöhe)
Der Lebensweg der Sterne
Die Sonne als Beispiel für einen Stern, Erforschung von Sternen mit Hilfe
der Spektralanalyse, Kernfusion als Energiequelle der Sterne, Elemententstehung in Sternen, Sternentstehung in interstellaren Gaswolken,
Endstadien der Sternentwicklung: Planetarische Nebel und Weiße Zwerge;
Supernovae und Neutronensterne bzw. Schwarze Löcher.
Empfohlen ab Klasse 9 und
für Oberstufen.
Live moderiert.
(Bild: Hubble Space Telescope)
Von Ptolemäus bis Einstein
Wie und warum bewegen sich die Planeten um die Sonne? Demonstration
der scheinbaren Bewegungen am Sternhimmel, Interpretation im Sinne des
geozentrischen und des heliozentrischen Weltbildes, Keplersche Gesetze,
Newtons Gravitationsgesetz, Gezeiten im Erde-Mond-System, Gravitation
und Raumkrümmung, Gravitationslinsen, Zeitdehnung am Beispiel des GPS,
Schwarze Löcher als Extremfall.
Empfohlen ab Klasse 9 und für Oberstufen. Live moderiert.
Die Geschichte des
Sonnensystems
Unsere Erde besitzt ein gewaltiges Alter: etwa 4,5 Milliarden
Jahre! Es wird erklärt, wie man
das Alter der Erde anhand von
irdischen Gesteinen, aber auch
von himmlischen Brocken, den
Meteoriten, bestimmen kann.
Auf einer Zeitreise begeben wir
uns in das entstehende
Sonnensystem und verfolgen,
wie sich aus einer großen Gas- und Staubwolke in der Milchstraße nach
und nach die Sonne, die Planeten sowie Erde und Mond bildeten.
Live moderierte Einführung + ca. 25 Min. Film ‘Sterne, Geschwister der
Sonne’
Astrophysik
(Bild: NASA/JPL-Caltech)
(Bild: Sternwarte Neanderhöhe)
Planetenbewegung und Finsternisse
Ausführliche Erläuterung der Bewegungsverhältnisse im Sonnensystem.
Rotation der Erde, unser FoucaultPendel, Fixsterne und Planeten, die
scheinbare jährliche Wanderung der
Sonne entlang der Ekliptik, Sonnenwenden, Achsneigung der Erde,
Demonstration der Planetenbewegung
von inneren und äußeren Planeten entlang der Ekliptik, Tierkreissternbilder, Präzession der Erdachse, Bewegung
und Bahnneigung des Mondes, Finsternisse.
Empfohlen für Klasse 5 bis 10.
Live moderiert.
Erde – Leben – Evolution
(Bild: Mirage 3D)
Wie erforscht man die Sterne und das Weltall?
Eine Erkundungstour ins All. Die Beobachtung der Sonne, Sonnenlicht und
das elektromagnetische Spektrum, Beobachtungen in „unsichtbaren“
Wellenlängen, Energieerzeugung der Sonne, Sonnenaktivität, Teleskope und
ihre Funktionsweise, Entwicklung des astronomischen Weltbildes.
Empfohlen ab Klasse 8. Live moderierte Einführung (35 Min.) und
anschließend die Produktion „Zauber des Teleskops“ (25 Min.),
in der ein Abriss der astronomischen Forschung im Spiegel der
Entwicklung immer leistungsfähigerer
Teleskope gegeben wird.
Planetenbewegung – Finsternisse –
Gravitation
(Bild: NASA/JPL-Caltech/T. Pyle (SSC)
(Bild:
Sternwarte Neanderhöhe)
Das Sonnensystem
Das Sonnensystem im Überblick. Die Sonne
als typischer Stern, Unterschied Stern – Planet,
Veränderung der Planetenpositionen vor dem
Sternhimmel, der Tierkreis als Bewegungsbahn
der Planeten, Größenverhältnisse im Sonnensystem, Flug durchs Sonnensystem und Besuch
von jeweils zwei erd- bzw. jupiterähnlichen Planeten nach Wahl,
Umlaufbahnen der Planeten um die Sonne, Anziehungskraft der Sonne.
Empfohlen für Klasse 5 bis 7. Live moderiert.
(Bild: ESO)
Von der Sonne zur Milchstraße
Die Sonne als Stern, Tagbögen der Sonne
im Laufe der Jahreszeiten, die Achsneigung
der Erde und die Entstehung der Jahreszeiten, das Sonnensystem im Überblick,
Entfernung zu den Sternen, Reise durch
die Milchstraße, die Milchstraße als eine
von vielen Galaxien, Blick auf die Milchstraße von außen.
Empfohlen für Klasse 5 bis 7. Live moderiert.
(Bild: Sternwarte Neanderhöhe)
Einführungsthemen