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Mit dem Auto:
A46 bis Ausfahrt „Haan West / Hochdahl“, dann Richtung Hochdahl. Nach
dem Ortseingangsschild „Erkrath“ an der 2. Ampel links in die Sedentaler
Straße. Nach der Fußgängerbrücke rechts auf den Parkplatz am Bürgerhaus.
Mit öffentlichen Verkehrsmitteln:
Aus Richtung Düsseldorf:
Mit S8 bis Hochdahl-Millrath. Fußweg ca. 20 Min oder Bus O6 bis
Haltestelle Bürgerhaus. Buslinie 780 ab Heinrich-Heine-Allee/Berliner Allee/
Werstener Dorfstraße bis Bürgerhaus Hochdahl.
Aus Richtung Wuppertal:
Mit S8 bis Hochdahl-Millrath. Fußweg ca. 20 Min oder Bus O6 bis
Haltestelle Bürgerhaus.
Aus Richtung Köln:
Mit RB 48 bis Haan, dann Bus 786 Richtung Hochdahler Markt
bis Bürgerhaus.
Aus Richtung Neandertal / Mettmann / Hilden:
Bus 741 bis Hochdahler Markt, dann 5 Min. Fußweg.
Kontakt und Beratung: Sternwarte Neanderhöhe Hochdahl e.V.
Volksbildungszentrum für Weltraumkunde
Bürozeiten: montags bis freitags 9-15 Uhr
Sedentaler Straße 105
Tel. 02104 - 947 666 http://snh.rp-online.de
40699 Erkrath-Hochdahl Fax 02104 - 947 667 [email protected]
Erleben - Lernen - Wissen
Service & Kontakt
Unser Planetarium:
Ein außerschulischer naturwissenschaftlicher Lern- und Erlebnisort
Terminvereinbarung:
Termine für Schulgruppen können sehr flexibel für dienstags bis freitags von
8.30 bis 16.30 Uhr vereinbart werden. Davon abweichende Sondertermine
sind möglich.
Was ist das Planetarium „Stellarium Erkrath“?
Ein Planetarium ist ein Kuppelsaal, in dem der Sternenhimmel, Sonne,
Mond und Planeten sowie Himmelsphänomene mit Hilfe von
Projektionseinrichtungen naturgetreu nachgebildet werden. Es entsteht das
Gefühl, direkt unter dem Sternenhimmel zu sitzen oder durch den Weltraum
zu fliegen.
Unser Planetarium befindet sich im Bürgerhaus Hochdahl, einem Stadtteil
von Erkrath. Es hat den Eigennamen "Stellarium Erkrath" und bietet Platz für
56 Besucher. Hochdahl befindet sich zwischen Düsseldorf und Wuppertal,
unweit des Neandertals und des Hildener Autobahnkreuzes.
Betreiber ist – mit finanzieller Unterstützung der Stadt Erkrath - die
Sternwarte Neanderhöhe Hochdahl e.V.
Eintrittspreise:
Pro Person F 4,00; eine Begleitperson pro Klasse frei.
Bei Klassen unter 21 Personen pauschal F 80,00.
Für Sondertermine in den Abendstunden ab 17.00 Uhr,
an Wochenenden und Feiertagen gelten folgende Preise:
Pro Person F 5,00; eine Begleitperson pro Klasse frei.
Bei Klassen unter 21 Personen pauschal F 100,00.
Kleingruppentermin:
Um auch kleinen Gruppen (mit weniger als 20 Personen) die Möglichkeit
eines preiswerten Besuchs zu ermöglichen, bieten wir spezielle
Kleingruppentermine an. Es wird dann nur die Zahl der tatsächlichen
Teilnehmer abgerechnet. Informationen hierzu über unser Sekretariat.
Was wird in unserem Planetarium gezeigt?
Unter dem Motto „Erleben Lernen Wissen“ bieten wir sehr verschiedene und
durch die Dozenten individuell gestaltete Veranstaltungen an. Dabei können
die Schüler den wunderschönen dunklen Sternhimmel erleben und bestaunen. Sie erhalten hierdurch ein Naturerlebnis, das so in unseren von künstlichen Lichtquellen erfüllten Städten leider gar nicht mehr möglich ist. Ziel
der Planetariumsveranstaltungen ist es, die astronomischen Phänomene zu
beobachten und zu verstehen. Ein Besuch in unserem Planetarium hinterlässt oft einen nachhaltigen Eindruck. Er weckt das Interesse an der
Naturbetrachtung und fördert die Bereitschaft zur Auseinandersetzung mit
naturwissenschaftlichen und technischen Themen.
Kontakt:
Sternwarte Neanderhöhe Hochdahl e.V.
Planetarium „Stellarium Erkrath“ im Bürgerhaus Hochdahl
Sedentaler Straße 105
40699 Erkrath-Hochdahl
Tel.:
02104 – 947666
Internet:
www.planetarium-erkrath.de
Mail:
[email protected]
Bürozeiten: Montag bis Freitag 9.00 bis 15.00 Uhr
Sekretariat: Susanne Tesche
Dozenten: Dr. Thomas Presper, Thomas Niemann u.a.
Unsere Stärke ist Flexibilität
Die meisten unserer Veranstaltungen werden live moderiert und können flexibel auf die Bedürfnisse der jeweiligen Gruppe abgestimmt werden. Wir
antworten direkt und anschaulich auf die Fragen der Schüler. Dadurch
erhalten diese einen lebendigen Einblick in die Astronomie und andere
Naturwissenschaften. Gerne gehen wir auf Ihre Vorschläge und
Themenwünsche ein und bitten hierfür im Vorfeld um Absprache mit unseren Dozenten.
Wegbeschreibung (auf Umschlagseite)
Impressum
Herausgeber:
Verantw. Redakteur:
Druck:
Konzept:
Auflage 2015:
Sternwarte Neanderhöhe Hochdahl e.V.
Sedentaler Straße 105
40699 Erkrath-Hochdahl
Dr. Peter Richter (Anschrift wie oben)
Druckerei Ganz
Benzstr. 5, 97209 Veitshöchheim
UNGEBUNDEN, 40217 Düsseldorf
5.000 Exemplare
Volksbildungszentrum für Weltraumkunde
Themen für
weiterführende
Schulen
2015
20
15
Wegbeschreibung
ERLEBNIS
PLANETARIUM
Planetarium „Stellarium Erkrath“
im Bürgerhaus Hochdahl
Veranstaltungsangebot für weiterführende Schulen:
Termine nach Vereinbarung unter Tel. 02104-947666.
(Bild: ESO)
Durch die Weiten des Universums
Flug von der Erde zu den Galaxien.
Themen: Exoplaneten, Leben auf
anderen Planeten, Sternentstehung
in Gaswolken, Sternentwicklung, Supernovae, die Milchstraße als
Sternsystem, das Schwarze Loch im Zentrum der Galaxis,
Andromedagalaxie, Virgo-Galaxienhaufen, kosmische Entwicklung,
Hintergrundstrahlung, Urknall.
Empfohlen ab Klasse 9 und für Oberstufen. Live moderiert.
Von Ptolemäus bis Einstein
Wie und warum bewegen sich die
Planeten um die Sonne?
Demonstration der scheinbaren
Bewegungen am Sternhimmel,
Interpretation im Sinne des geozentrischen und des heliozentrischen
Weltbildes, Kepler´sche Gesetze, Newtons Gravitationsgesetz, Gezeiten im
Erde-Mond-System, Gravitation und Raumkrümmung, Gravitationslinsen,
Zeitdehnung am Beispiel des GPS-Systems, Schwarze Löcher als Extremfall.
Empfohlen ab Klasse 9 und für Oberstufen. Live moderiert.
Umwelt:
Klima im Wandel
Aufbau und Zusammensetzung der Erdatmosphäre, Entstehung der
Jahreszeiten, Einfluss des Sonnenstandes auf die Temperatur, Klimazonen
und Ozeanströmungen, Treibhauseffekt, Veränderung des Klimas in der
Erdgeschichte, Eiszeiten, aktuelle
Klimadiskussion, Vergleich der
Atmosphären von Venus, Erde
und Mars. Je nach Unterrichtsschwerpunkt können einzelne
Aspekte detaillierter behandelt
werden. Hierfür bitten wir um
Rücksprache mit unseren
Dozenten.
Empfohlen ab Klasse 7 und
für Oberstufen. Live moderiert.
Darwins große Reise oder:
Wie kam Darwin auf die
Evolutionstheorie?
Was ist Leben? Warum gibt es so
viele Tier- und Pflanzenarten?
Charles Darwins Weltumsegelung
mit dem Schiff „Beagle“, der Galapagos-Archipel, Erkenntnisweg
zur Evolutionstheorie, Selektionstheorie, Mechanismen der Evolution.
Empfohlen ab Klasse 9 und für Oberstufen. Live moderierte Einführung
(20 Min.), anschließend die Produktion „Das Rätsel des Lebens“
(40 Min.) mit faszinierenden Animationen von z.B. der Entwicklung des
Lebens vom Einzeller zum Menschen sowie einer Reise in eine Zelle.
Kunst:
Bilder im Dunkeln
Veranstaltung in Zusammenarbeit mit dem Neanderthal Museum.
Fotografien aus der Sammlung Wendel, steinzeitliche Malereien aus Höhlen
in Spanien und Frankreich, Maltechniken, mögliche rituelle
Hintergründe der Malereien. In
unserem Kuppelsaal erhält man
die Illusion, sich in einer Höhle
zu befinden. Ideal als Ergänzung
des Kunstunterrichtes oder für
Gesellschaftslehre.
Empfohlen ab Klasse 5.
Keine Live-Moderation!
Der Lebensweg der Sterne
Die Sonne als Beispiel für einen Stern, Erforschung von Sternen mit Hilfe
der Spektralanalyse, Kernfusion als Energiequelle der Sterne,
Elemententstehung in Sternen, Sternentstehung in interstellaren Gaswolken,
Endstadien der Sternentwicklung: Planetarische Nebel und Weiße Zwerge;
Supernovae und
Neutronensterne bzw.
Schwarze Löcher.
Empfohlen ab Klasse 9
und für Oberstufen.
Live moderiert.
Die Größe des Alls
Die Vermessung des
Kosmos. Bestimmung des
Erdumfangs, Abstand Erde –
Mond – Sonne – Planeten,
das 3. Keplersche Gesetz und die Messung der Astronomischen Einheit,
Sternparallaxen, veränderliche Sterne, Supernovae als kosmische
„Leuchtfeuer“, Rotverschiebung der Galaxien, der kosmische Horizont.
Empfohlen für Oberstufen. Live moderiert.
Einführung in die Kosmologie
Unsere Galaxie – die Milchstraße,
die lokale Gruppe von Galaxien,
Struktur des Kosmos, Galaxienflucht
und Expansion des Weltalls, kosmische Hintergrundstrahlung, der
Urknall, Raum und Zeit, dunkle
Materie, dunkle Energie.
Empfohlen für Oberstufen.
Live moderiert.
Fremdsprachige Programme:
Wir bieten einige Programme in Englisch.
Sprechen Sie uns diesbezüglich an!
(Bild: Sternwarte Neanderhöhe)
(Bild: Mirage 3D)
Entstehung der Erde und des Lebens
Radiometrische Altersbestimmung des Sonnensystems und der Erde,
Meteoriten als Informationsquelle über das frühe Sonnensystem,
Sternentstehung aus interstellaren Gas- und Staubwolken, Urplaneten,
Meteoriteneinschläge, astronomische und geologische Voraussetzungen der
Lebensentstehung auf der Urerde, Miller-Versuch, Hypothesen zur
Lebensentstehung, erste Lebensspuren auf der Erde, Erforschung
anderer Himmelskörper (z.B. Mars)
nach Lebensspuren, Exoplanetensysteme, Aliens im All?
Empfohlen ab Klasse 7 und für
Oberstufen. Live moderiert.
(Bild: Hubble Space Telescope)
Wie erforscht man die Sterne und das Weltall?
Eine Erkundungstour ins All. Die Beobachtung der Sonne, Sonnenlicht und
das elektromagnetische Spektrum, Beobachtungen in „unsichtbaren“
Wellenlängen, Energieerzeugung der Sonne, Sonnenaktivität, Teleskope und
ihre Funktionsweise, moderne Forschungsmethoden an Großsternwarten,
Entwicklung des astronomischen Weltbildes.
Empfohlen ab Klasse 8. Live moderierte Einführung (35 Min.) und
anschließend die Produktion „Zauber des Teleskops“ (25 Min.),
in der ein Abriss der astronomischen Forschung im Spiegel der
Entwicklung immer leistungsfähigerer Teleskope gegeben wird.
Planetenbewegung und Finsternisse
Ausführliche Erläuterung der Bewegungsverhältnisse im Sonnensystem.
Rotation der Erde, unser Foucault-Pendel, Fixsterne und Planeten, die
scheinbare jährliche Wanderung der Sonne entlang der Ekliptik, Sonnenwenden, Achsneigung der Erde, Demonstration der Planetenbewegung von
inneren und äußeren Planeten entlang der Ekliptik, Tierkreissternbilder,
Präzession der Erdachse,
Bewegung und Bahnneigung des
Mondes, Finsternisse.
Empfohlen von Klasse 5 bis 10.
Live moderiert.
Astrophysik:
(Bild: Sammlung Wendel,
Neanderthal Museum)
Das Sonnensystem
Das Sonnensystem im Überblick. Die Sonne
als typischer Stern, Unterschied Stern – Planet,
Veränderung der Planetenpositionen vor dem
Sternhimmel, der Tierkreis als Bewegungsbahn
der Planeten, Größenverhältnisse im Sonnensystem, Flug durchs Sonnensystem und Besuch
von jeweils zwei erd- bzw. jupiterähnlichen Planeten nach Wahl,
Umlaufbahnen der Planeten um die Sonne, Anziehungskraft der Sonne.
Empfohlen für Klasse 5 bis 7. Live moderiert.
Erde – Leben - Evolution:
(Bild: Sternwarte Neanderhöhe)
(Bild: Sternwarte Neanderhöhe)
Von der Sonne zur Milchstraße
Die Sonne als Stern, Tagbögen der Sonne
im Laufe der Jahreszeiten, die Achsneigung
der Erde und die Entstehung der Jahreszeiten, Entstehung der Mondphasen,
Orientierung am Nachthimmel, aktuell
sichtbare Sternbilder und Planeten, Reise
zu aktuell sichtbaren Planeten und in die Milchstraße hinein, Blick auf die
Milchstraße von außen.
Empfohlen für Klasse 5 bis 7. Live moderiert.
Planetenbewegung – Finsternisse –
Gravitation:
(Bild: NASA)
(Bild:
Sternwarte Neanderhöhe)
Einführungsthemen: