AllgemeineII SoSe2012
Werbung
Allgemeine Psychologie II SoSe2012 Oettingen/Franz KLAUSUR ALLG II – 40 gesammelte Fragen!? Die Klausur hatte 20 Fragen zu Lernen/Gedächtnis & 20 zur Oettingens Motivations Brauerei GmbH Eine positive Betrafung ist? a) blabla b) c) d) Was besagt das Gessetz des Effektes? a) S-R-Assoziation wird durch Verstärkung gefestigt b)die S-R assoziation wird durch übung gefestigt c) d) anderer, abwegiger scheiss Was ist Shaping? a) sukzessive annäherung durch angepasste verstärkung oder so b) c) d) Was passiert bei Konsolidierung? a) irgendein neuro prozess mit hyppocampus b) c) d) Welches ist keine Hypothese des Vergessens? a) retrieval cue Allgemeine Psychologie II SoSe2012 Oettingen/Franz b) interferenz c) zerfall d) assoziationshypothese Die Neural Circuits Theorie von Gray beinhaltet Prozesse im Gehirn. Wie heisst der Kram? a) BIS & BAS (behavioral inhibition system, b. activating system b)BIS, BAS ind fight flight system c)fight-flight und rest-digest system d) Welche Aussage trifft auf einen "Entity theorists" zu, der erbärmlich gescheitert ist? a) komische antwort b) verwirrende antwort c) 2 deutige antwort d) Wissen muss man: "Entity theorists" gehen von unveränderlichkeit von IQ & Traits aus und setzen deshalb "leistungsziele" (performance goal) Welche Aussage trifft auf jemanden zu der sich "Learning/Mastery Goals" setzt? a) blabla b) c)er wird darüber nachdenken, wie sehr er von hilfe profitiert hätte d) Welche Aussage spricht dafür, dass es Grundemotionen gibt? a) Es gibt eine bestimmte Anzahl von Emotionen. b) Manche Situationen rufen in allen Menschen die gleiche Emotion hervorc) Schon Babies zeigen bestimmte Emotionen d) noch was Was passiert bei einer anterograden Amnesie a) Man erkennt vertraute Personen und Situationen wieder Allgemeine Psychologie II SoSe2012 Oettingen/Franz b) Man kann keine neue prozedurale Information behalten c) Man kann keine neue episodische Information behalten c) Prozedurales und episodisches Gedächtnis haben damit nichts zu tun Wenn eine person ein lernziel (mastery goal) hat und versagt, was macht sie dann? a) sie sagt die aufg. war zu schwer b) ich bin zu dumm c) Sie denken wie sehr sie von sozialer Unterstützung, Coaching profitieren würden Was ist Spurenkonditionierung a) cs einige sekunden vor us und hört mit us auf b) erst cs direkt danach us c) Erst erscheint der cs. Dieser wird abgebrochen oder beendet und nach einer Weile erscheint dann der US Der psychologische Trieb ist eine variable die _____ und ____ innerviert a) Verhalten und Homöstase b) Homöstase und Verhalten c)Vorraussetzung und Verhalten d)Vorraussetzung und Bedürfnis leistungsbedürfnis "wollen" Ziele die: a) sehr schwere Ziele b) leicht um erfolg zu haben c) d) mittelschwere Ziele entity views (unveränderbar) a) ich will genauso gut sein wie andere b) ich will bei aufg. meine kompetenz zeigen "ich will keine 5 scchreiben" a) annäherungs... b) c) vermeidungs... Allgemeine Psychologie II SoSe2012 Oettingen/Franz d) ergebniserwartung mentales kontrastieren ist a) erwartungen an ein ziel bindet b) belohnungserwartung ist stärker ans ziel gebunden warum geht man von grundemotionen aus? a) angeboren b) einige Bedingungen führen bei Jedem zu der gleichen Emotionen was passiert bei einer antereograden amnesie? a) vertraute personen und situationen erkennen b) neues episodisches kaputt c) episodischen udn prozedurales nicht Der Hermann und seine Diät...wann gibt es am ehesten auf? a) wenn andere essen b) wenn andere nicht essen c) wenn Personen da sind, denen er erzählt hat dass er ne Diät macht d) keine der Antworten ist richtig Was ist das optimale Arousellevel? a) Hohes Arouse b) Niedriges Arousel c) Mittleres Arousel d) Hängt von dem Schwierigkeitsgrad der Aufgabe ab Bei welcher Arti von kindotionieren spielt der Generalisiereungsgradient eine Rolle? a) Bei operanten Konditionieren b) Bei klassischen Konditionieren c) Bei beiden Arten d) bei keinem ,es sind Begriffe auf dem "Beobachtungslernen" In welcher zeitlichen Reihenfolge tritt bei Pawlow CR und CS auf? Allgemeine Psychologie II SoSe2012 Oettingen/Franz a) CR vor CS b) CS vor CR c) d) In welcher zeitlichen Reihenfolge verläuft die Spurenkonditionierung? a) Erst CS, hält lange an und dann wird US dargeboten b) Erst CS, hört dann auf, darauf wird US dargeboten c) d) Was spricht nach XYZ für eine schlechte Leistung bei der Zielerreichung zur Kontrolle biologischer Bedürnisse? a) Biologische Bedürfnisse werden unterschätzt, man hat zu hohe Erwartungen und hat eine schlechtes Kontrollsystem b) Biologische Bedürfnisse werden überschätzt man hat zu niedrige Erwartungen und hat eine schlechtes Kontrollsystem c) Biologische Bedürfnisse werden unterschätzt, man hat zu niedrige Erwartungen und hat eine schlechtes Kontrollsystem d) Biologische Bedürfnisse werden überschätzt, man hat zu hohe Erwartungen und hat eine schlechtes Kontrollsystem Wenn Motivation vorhanden ist, wie verläuft sie sie über die Zeit in Richtung Ziel? a) Nimmt ab b) Nimmt zu c) Hängt von äußeren Faktoren ab d) bleibt gleich Was ist "Shaping"? Welche Aussage zur positiven Bestrafung stimmt nicht? a) Verhaltenswahrscheinlichkeit nimmt ab b) Kann z. B. in Form von Elektroscocks erfolgen c) Belohnung wird weggenommen d) Allgemeine Psychologie II SoSe2012 Oettingen/Franz Wozu führt negative Bestrafung? Was kommt bei der "Theorie des Mentalen Kontrastierens" nach der ZielErreichung?? a) b) c) d)....... Bei der gelernten Hilflosigkeit handelt es sich um eine a) Efficacy expectation b) outcome expectation c) sonstwas Was ist Long-Term-Potentation? a) ... b) Gedächtnisspuren werden mit der Zeit exponentiell stärker c) Langfristige Veränderung von Synapsen und Transmittern im Langzeitgedächtnis d) ... Welcher Verstärkerplan führt zur längsten Nachverstärkungspause? a) Feste Quote, bei der wenige Reaktionen für einen Verstärker ausgeführt werden müssen b) Feste Quote, bei der viele Reaktionen für einen Verstärker ausgeführt werden müssen c) Variable Quote, bei der viele Reaktionen für einen Verstärker ausgeführt werden müssen d) Variable Quote, bei der wenige Reaktionen für einen Verstärker ausgeführt werden müssen Was besagt das Gesetz des Effektes? a) Die S-R Assoziation wird durch Verstärkung gestärkt b) Die S-R Assoziation wird durch Übung gestärkt Allgemeine Psychologie II SoSe2012 Oettingen/Franz c) ... d) ... Was ist nach der klassischen Taxonomie KEIN Teil des Langzeitgedächtnisses? a) episodisches Gedächtnis b) semantisches Gedächtnis c) prozedurales Gedächtnis d) Schmerzgedächtnis (ganz grob) Was ist die heutige Auffassung des gelernten Verhaltens beim (operanten?) Konditionieren? a) gelernt wird ein spezifische Bewegungsablauf b) gelernt wird eine generalisierte Klasse von Verhalten, das zum Ziel führt c) ... d) ... Offene Fragen: Die vier Erscheinungen einer Emotion Wenn man die Selbstwirksamkeit einer Schülerin verbessern will, was muss man tun? Trainingssituation mit: verbal persuasion from peers und vicarious experience
