Qualifizierender Hauptschulabschluss für Externe: Sinnvolle Fächerzusammenstellung für Gymnasiasten 6 Prüfungsfächer (für alle Teilnehmer) Wertung Deutsch 2x Mathematik 2x Wirtschaft 1x Englisch3 2x 1x 1x Zwei Fächer aus Religion/Ethik, Sport, Musik, Kunsterziehung, Informatik (nur G8) Teilnahme Art der Prüfung Diktat u. schriftl. Sprachgebrauch, Arbeit am Text1 alle drei verpflichtend Aufgabenstellung zentral für Bayern Aufgaben aus der JGS 9 der Hauptschule (HS)2 Arbeitszeit 30 / 150’ 100’ Stoff der 9. JGS Gymnasium Kultusministe -rium (KM) 60’ empfohlen schriftlich / mündlich KM / HS 90 / 15’ nach Wahl schriftlich / praktisch jeweilige HS verschied. _______ Teiler 9 Die Noten des Gymnasiums werden nicht eingerechnet. Bis zu einer Gesamtbewertung von mindestens 3.0 ist der qualifizierende Hauptschulabschluss erreicht. Ein Durchschnitt von 4,00 und höchstens 2 x Note 5 entspricht einem erfolgreichen Hauptschulabschluss. 1 Die Art der Aufgabenstellung ist den Gymnasiasten z.T. fremd. Man sollte deshalb Quali-Aufgaben zuvor bearbeitet haben, um böse Überraschungen zu vermeiden. 2 Der Stoff weicht von dem des Gymnasiums ab (Bestimmte Kreisberechnungen werden vorausgesetzt, stehen aber am Gymnasium erst in der 10. JGS auf dem Lehrplan.). 3 Englisch ist für einen späteren mittleren Schulabschluss notwendig, deshalb sollte es unbedingt ausgewählt werden. Außerdem schneiden hier die Gymnasiasten zumeist recht gut ab.