Curriculum Vitae

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Curriculum Vitae
Dipl. Päd. Claudia Rauch MA, geb. 17.4.1970 in Wien
Pädagogische Hochschule Niederösterreich
Qualifikationen
1988 – 1991
1993 – 1996
2000 – 2002
2002 – 2004
2011 – 2013
2011 – 2013
seit April 2014
Studium für das Lehramt an Volkschulen an der Pädagogischen Akademie des
Bundes Wien
3 jährige berufsbegleitende Zusatzausbildung zur Blinden- und
SehbehindertenlehrerIn
Ausbildung zur Kinesiologin (EMK, Touch for Health, Systemische Kinesiologie) und
Ausbildnerin bei Do-Ri Rydl in Baden bei Wien
Coaching-/Supervisionsausbildung am WIFI Wien
Abschluss zum NLP-Resonanzcoach Jänner 2004
Masterstudium Sozialwirtschaft und Soziale Arbeit am FH-Campus Wien
Sponsion zum Master of Arts
Ausbildung in Tiefenpsychosomatischer Körper- und Bewusstseinsarbeit nach
Terence Dowling
Doktoratsstudium der Inklusiven Bildungswissenschaften an der Karl-FranzensUniversität Graz
Berufliche Tätigkeiten
Schuljahr 1991/92
Praktikum an der Blindeninstitutsstiftung Würzburg mit dem
Schwerpunkt Integration (andere Teilbereiche: Frühförderung und
Internatsbetreuung)
Studium der Sonderpädagogik an der Universität Würzburg
Schuljahr 1992/93
Anstellung als Klassenlehrerin für Schwerstbehinderte am
Bundesblindeninstitut Wien
Schuljahre 1993 – 1995
Anstellung als Begleitlehrerin an der Schule für Sehbehinderte Wien
April 1994 – April 1996
Behindertenbeauftragte an der Universität Wien
Schuljahre 1995 – 1999
Tätig als Klassen- und gleichzeitig Integrationslehrerin an der VS
Dambach (Gemeinde Garsten, OÖ)
Schuljahr 1999/2000
Mobile Stützlehrerin im Bezirk Steyr-Land OÖ (Betreuung eines blinden
Buben im Gymnasium und Stützunterricht bei zwei SPF-Kindern an der
VS Rohr/Kremstal)
Außerdem beauftragt, ein Koordinationszentrum am SPZ für
Sinnesbehinderte in Linz aufzubauen
Schuljahre 2000 – 2002
Begleitlehrerin an der öffentlichen VS (Vienna Bilingual School),
Herbststraße 86 in Wien
Schuljahr 2002/2003
Teamlehrerin in einer Integrationsklasse der VS Lorenz Mandlgasse in
1160 Wien
Schuljahre 2003 - 2008
Teamlehrerin an der VS für Körperbehinderte in 1180 Wien
September 2002 – Juni
2005
Freiberuflich tätig als Kinesiologin in einer Praxisgemeinschaft
seit September 2005
Zusätzlich zur Lehrertätigkeit als Kinesiologin, Coach/Supervisorin und
Trainerin freiberuflich im eigenem, gegründetem Institut I.G.E.L. tätig:
2007 – 2013
seit Oktober 2014
 Entwicklung und Anwendung der Methode „Holistic
Positioning“ (=systemische Familien- und Organisationsarbeit
mit kinesiologischen Elementen)
 Pädagogische/kinesiologische Arbeit mit Kindern mit Lern- bzw.
Verhaltensproblemen und deren Eltern
 Beratung von Firmen hinsichtlich barrierefreier Web-Gestaltung
und Diversitymanagement sowie
Sensibilisierungsveranstaltungen
 Entwicklung und Durchführung von Trainings im lichtleeren
Raum (zu: Kommunikation, Führung, Teambuilding, Zeit- bzw.
Konfliktmanagement) für Unternehmen im Bereich Banken,
Handel, Pharmaindustrie, Medien und Agenturen und
Tourismus sowie der Interessensvertretung
 Coaching, Mediation und Supervision en
Lehrtätigkeit und Behindertenbeauftragte an der Pädagogischen
Hochschule Wien
Lehr- und Beratungstätigkeit an der Pädagogischen Hochschule NÖ
(Baden)
Funktionen und Mitgliedschaften
1993 - 1998
Gründungs- und Vorstandsmitglied des Verein Blickkontakt
1995
Ausstellungsleiterin der Ausstellung "Dialog im Dunkeln" im Wiener
Messepalast
Seit 1995
Mitbegründerin und Mitglied von "Uniability"
1996 – 2005
Mitglied der Expertenkommission, die sich mit der Überarbeitung des
Curriculums für die Ausbildung zum Blinden- und Sehbehindertenlehrer
sowie mit der Erstellung eines neuen und zeitgemäßen Lehrplans für
blinde SchülerInnen befasst
2002/2003
Mitglied der Jury des BMUKK für den österreichweiten
Projektwettbewerb für SchülerInnen zum Jahr der Behinderten
2006/2007
Mentorin im Mentoringprogramm des BSA Wien
2008 - 2013
Mitglied des Gleichbehandlungsausschuss an der Pädagogischen
Hochschule Wien
seit 2013
Mitglied in der neu gegründeten Arbeitsgruppe
„Bundessache – LehrerInnen inklusiv“
www.bundessache.at/grundlagenarbeit/gruppe.aspx
Seit 2014
Mitglied des Vereins "Fokus:Bildung" und der Initiative Pädagogik im
Aufbruch"
Projekte und Vortragstätigkeit
seit 1990
Besuche in verschiedenen Schulen Österreichs mit selbst erstellten
Didaktik- und Materialienpaketen zu den Schwerpunktthemen Vielfalt,
Anderssein, Behinderungen bzw. Blindheit/Sehbehinderung sowie die
fünf Sinne.
seit 1993
Mehrmalige Mitarbeit sowie vorbereitende, koordinatorische und
pädagogisch/didaktische Tätigkeit bei der Ausstellung "Dialog im
Dunkeln" (Wien, Wiesen Bgld., Linz, Hall in Tirol, Hamburg, Innsbruck,
Prien, Rensburg und Graz)
1997
Dritter Platz beim Landesjugendsingen in OÖ mit der VS Dambach
1999 & 2001
Aufführungen des selbst komponierten Kindermusicals „Der kleine
Prinz“ in Garsten und Wien
2002/2003
Mitarbeit in zwei Projekten zum Jahr der Behinderten 2003
seit 2003
Referententätigkeit im Rahmen der bundesweiten Blinden- und
Sehbehindertenlehrerausbildung
2004 – 2009
Referenten- und Trainertätigkeit an der
Erwachsenenbildungseinrichtung BBFZ, Moderation einer
Frauengesprächsrunde, Supervision für MitarbeiterInnen des
Blindenverbandes Wien, Nö, Bgld
2006
Krisencoaching mit einer 6. Oberstufenklasse des Evangelischen
Gymnasiums Wien mit 2 Integrationsschülern
2007 – 2011
Konzeption und Leitung des Projekts „Dunkelgenuss“ im Rahmen der
Landesausstellung OÖ an der SPES-Akademie in Schlierbach, das auf
Grund des großen Erfolgs weitergeführt wird.
2008
Mitarbeit in der Projektgruppe "Barrierefreie und entsprechend
pädagogische Führungen im Parlament"
2010
Planung und Organisation einer Ausbildung für Blinde und
Sehbehinderte im Bereich Medienberufe, Tontechnik und Sounddesign
2010
Referentin beim Expertendialog zum Thema „Schulische Integration
beginnt bei den LehrerInnen“ im Parlament
2010 - 2013
Mitarbeit im Projekt "empowermentlehrgang" an der Pädagogischen
Hochschule Wien
2012
Interkulturelles Projektmanagement an der Schlesischen Universität
Katowice, Polen
2014
Vortrag und Diskussion als Expertin mit vertretern des Tiroler Landtags
zum Thema „Mehr PädagogInnen mit Beeinträchtigung“
Publikationen
Rauch, Claudia (2014): Soziale Dienstleistungen in der Rehabilitation
erblindeter Menschen. Eine Bedarfserhebung für Ostösterreich. AV
Akademikerverlag, Saarbrücken
ISBN: 978-3-639-62874-6
Bernhard, Irmgard / Rauch, Claudia (2015): Wie kommt das Kamel
durchs Nadelöhr? oder Das österreichische Bildungssystem auf dem
Weg zur Inklusion. In:R&E-SOURCE. Ausgabe 3, 2015:
http://journal.ph-noe.ac.at
ISSN: 2313-1640
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