Achtung: Pflichtlektüre für die Matura!
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InFINUM Begrüßungsmappe 2013/14 September, 2013 Liebe InFINUM Schülerinnen, liebe Schüler, liebe Eltern! Wieder einmal sind unsere lang ersehnten Sommerferien vorbei – ein neues Schuljahr beginnt – für manche von uns – voller Vorfreude, manch einer blickt dem Schulbeginn mit einem etwas bangen Gefühl entgegen wegen der bevorstehenden Prüfungen oder dem Neuen, noch Unbekannten, den neuen Hürden und Herausforderungen! Für unser InFINUM ist es immer noch ein Jubiläumsjahr – unser 10. Schuljahresbeginn, nachdem wir bereits im April das 10-Jahres-Jubiläum gefeiert hatten. Wie auch voriges Jahr so lautet auch in diesem Herbst unsere Devise: wir Lehrer und die Direktion lernen jedes Jahr dazu – unsere Schule entwickelt sich weiter – so gibt es auch in dieser Begrüßungsmappe Neuigkeiten, über die wir alle Beteiligten im Vorhinein informieren wollen, um somit einem jeden das Leben und die Arbeit, das Miteinander am InFINUM - die Planung zu erleichtern bzw. ausreichend Auskunft über wichtige Details zu geben. Da wir uns auch weiterhin dazu bekennen, neben der Bildungs- und Wissensvermittlungsaufgabe, die jede Schule inne hat, selbstverständlich auch der zunehmend in unserer Gesellschaft im Vordergrund stehenden und an Wichtigkeit gewinnenden Erziehungsaufgabe besondere Aufmerksamkeit zu schenken – so ist auch bei uns am InFINUM ein höfliches, friedliches und respektvolles Miteinander aller Beteiligten der wichtigste Baustein für den angestrebten Lernerfolg. Wir wollen uns alle gemeinsam stets um ein angenehmes, freundliches Schulklima, eine schöne, saubere und ordentliche Schule bemühen! (Letzteres mitunter auch eines der wichtigsten Verbesserungsthemen rückblickend auf das vergangene Schuljahr) Diese Begrüßungsmappe beinhaltet die wichtigste Info über die Schule, den Unterricht und das allgemein Organisatorische und soll euch, liebe Schüler, und Ihnen, liebe Eltern, das Leben und Lernen am InFINUM im SJ 13/14 erleichtern, diese Begrüßungsmappe soll stets zur Hand liegen, griff- und nachschlagbereit das ganze Schuljahr lang. Bitte schaut euch die Mappe, liebe Schüler, – auch wenn ihr glaubt auf den ersten Blick kaum Neuigkeiten oder Unterschiede zum Vorjahr wahrnehmen zu können - gründlich durch, besprecht sie mit den Eltern und den Lehrern und bestätigt mit eurer Unterschrift, dass ihr euch an die Vorgaben halten wollt. Auch die Eltern bestätigen mit Ihrer Unterschrift, den Inhalt zur Kenntnis genommen zu haben. Ich wünsche allen ein schönes, angenehmes und erfolgreiches Schuljahr 2013/14 und heiße euch – Sie alle am InFINUM- im neuen Schuljahr willkommen. Mag. Nina L. Glavic Direktorin 1 InFINUM Begrüßungsmappe 2013/14 Bitte abtrennen und dem Klassenvorstand bis Freitag der ersten Schulwoche unterzeichnet retournieren! Wir haben den vollständigen Inhalt der InFINUM-Begrüßungsmappe genau gelesen, zur Kenntnis genommen und akzeptiert Name der/s Schülerin/s:____________________________ Klasse:___________________ Unterschrift der/s Schülerin/s:________________________ Unterschrift der/s Erziehungsberechtigten:_______________ Datum:___________________ Meine Stimme für die Stunden- Pauseneinteilung (bitte ankreuzen): Ich befürworte die Weitererhaltung der bisherigen Einteilung. (Variante A) Ich wünsche die Einführung der neuvorgeschlagenen Stundeneinteilung. (Variante B) 2 InFINUM Begrüßungsmappe 2013/14 INHALT Allgemeine Information 1 4 8 10 12 13 13 15 17 Vorwort der Direktion Schulzeiten und Kontakt – Büro, Direktion Terminkalender Schulteam, Begabtenförderung, Schulärztin – Kontaktmöglichkeit Homepage – Schuljahresplaner Nachmittagsbetreuung – Gesunde Jause Praktika, Sportwochen, Sprachreise Schulgemeinschaftsausschuss/Elternverein Unkostenbeiträge – Schulbuchaktion - Vandalismus Hausordnung 19 24 24 Verhaltenskodex Klassenbucheintragungen Bonus-Malus -Pyramide Informationen zum Unterricht 25 29 30 38 40 41 42 43 Leselisten Buchreferate Unterstufe Portfolio Deutsch Leselisten Englisch Leseliste Französisch Leseliste Spanisch Angebot Freifächer / Unverbindliche Übungen Anmeldung NMB 3 InFINUM Begrüßungsmappe 2013/14 InFINUM KURZINFO Unsere Schule: Privatschule InFINUM – Institut für individuelle Unterrichtsmethoden Hetzendorfer Str. 77, 1120 Wien Tel. / Fax: +43 1 804 78 79 / 15 Mail: [email protected] Website: www.infinum.at Finanzen: [email protected] Direktion: [email protected] [email protected], [email protected] *** WICHTIG *** alle wichtigen und aktuellen Info sind auf unserer bald erneuerten Homepage ersichtlich – bitte regelmäßig nachschauen!*** UNTERRICHTSZEITEN Da wir auch in dieser Hinsicht stets auf der Suche nach der bestmögllichen und für alle Schüler und Lehrer angenehmsten Variante, so haben wir uns auch über die StundenPausen Einteilung und die ewig problematische und teils umstrittene Pausenausgangsregelung Gedanken gemacht. So möchten wir hier die bisherige Einteilung einer möglichen neuen gegenüberstellen und vollkommen basisdemokratisch alle Schüler und Lehrer darüber abstimmen lassen, welche der beiden in diesem Schuljahr zur Geltung kommen soll. Bitte schaut euch beide genau an und überlegt über mögliche Vor- und Nachteile einer jeden – anschließend gebt bitte eure Entscheidung am Unterschriftenabschnitt kund. 4 InFINUM Begrüßungsmappe 2013/14 Variante A (bisherige Stunden-Pausen-Einteilung) 0. Stunde 08.00 – 08.50 PAUSE 08.50 – 09.00 1. Stunde 09.00 – 09.50 PAUSE 09.50 – 09.55 2. Stunde 09.55 – 10.45 PAUSE 10.45 – 10.55 Freier AUSGANG KEIN AUSGANG HOFPAUSE AUSGANG NUR Oberstufe!!! BEWEGUNGSVIERTELST. 10.55 – 11.10 US 3. Stunde 11.10 – 12.00 PAUSE 12.00 – 12.10 4. Stunde 12.10 – 13.00 PAUSE 13.00 - 13.05 5. Stunde 13.05 – 13.55 PAUSE 13.55 – 14.25 6. Stunde 14.25 – 15.15 PAUSE 15.15 – 15.20 7. Stunde 15.20 - 16.10 HOFPAUSE AUSGANG NUR Unterstufe!!! KEIN AUSGANG Freier AUSGANG KEIN AUSGANG 5 InFINUM Begrüßungsmappe 2013/14 Variante B (Neu) 0. Stunde 08.00 – 08.50 PAUSE 08.50 – 09.00 1. Stunde 09.00 – 09.50 PAUSE 09.50 – 10.00 2. Stunde 10.00 – 10.50 PAUSE 10.50 – 11.00 BEWEGUNGSVIERTELST. US 3. Stunde Freier AUSGANG KEIN AUSGANG HOFPAUSE AUSGANG NUR Oberstufe!!! 11.00 – 11.15 11.15 – 12.05 PAUSE 12.05 – 12.15 4. Stunde 12.15 – 13.05 PAUSE 13.05 - 13.15 5. Stunde 13.15 – 14.05 PAUSE 14.05 – 14.40 6. Stunde 14.40 – 15.30 PAUSE 15.30 – 15.40 7. Stunde 15.40 - 16.30 HOFPAUSE AUSGANG NUR Unterstufe!!! KEIN AUSGANG Freier AUSGANG KEIN AUSGANG 6 InFINUM Begrüßungsmappe 2013/14 Bisherige Pausenausgangregelung: Nach der 0.Stunde – eine 10-Minuten-Pause; Ausgang für Alle Nach der 2. Stunde – eine 10-Minuten-Pause; + 15 Minuten – Bewegungspause Unterstufe + Hofpause für die Oberstufe Nach der 3. Stunde – eine 10-Minuten-Pause; Hofpause für die Unterstufe Nach der 5. Stunde – Mittagspause 30 Minuten; Ausgang für Alle Ein mögliches Angebot an die Oberstufenschüler: Freier Ausgang jede Pause, keine Begrenzung auf Hofaufenthalt – allerdings NUR UNTER ABSOLUT AUSNAHMSLOSER EINHALTUNG FOLGENDER BEDINGUNGEN (bei Nichteinhalten – sofortiger Widerruf geltend für alle!!! – und Wiedereinführung der alten Pausenregelung): strikte Pünktlichkeit zu Stundenbeginn kein Aufhalten an der Straßenseite (Hetzendorfer Str.) vor dem Installateur, vor der Schule… keinerlei Beschwerden im Umfeld der Schule durch Anrainer, KiGa, Passanten etc vollkommene Ordnung und Sauberkeit (keine Abfälle, keine Zigaretten, Kippen etc) 7 InFINUM Begrüßungsmappe 2013/14 Terminkalender SJ 2013/2014 September 1 1. Semester Oktober November Dezember Januar So 1 Di 1 Fr Allerh 1 So 1 MI 2 Mo 2 Mi 2 Sa Allers 2 Mo 2 Do 3 Do 3 So 3 Di 3 Fr 4 Sa So 3 Di Konf 4 Mi 4 Fr 4 Mo 4 Mi 5 Do 5 Sa 5 Di 5 Do 5 6 Fr 6 So 6 Mi 6 Fr 6 Mo 7 Sa 7 Mo 7 Do 7 Sa 7 Di 8 So 8 Di 8 Fr 8 So Mariä Empf. 8 MI 9 Mo 9 Mi 9 Sa 9 Mo Praktikum 9 Do 10 Di 10 Do 10 So 10 Di B4-D8 11 Mi Konf.Elternab 11 Fr 11 Mo 11 Mi 11 Sa 12 Do 12 Sa 12 Di 12 Do 12 So 13 Fr 13 So 13 Mi 13 Fr 13 Mo 14 Sa 14 Mo 14 Do 14 Sa 14 Di 15 So 15 Di 15 Fr Hl. Leopold 15 So 15 MI 16 Mo 16 Mi 16 Sa 16 Mo 17 Di 17 Do 17 So 17 Di 17 Fr 18 Mi 18 Fr 18 Mo 18 Mi 18 Sa 19 Do 19 Sa 19 Di 19 Do 19 So 20 Fr 20 So 20 Mi 20 21 Sa 21 Mo 21 Do 22 So 22 Di 22 Fr 23 Mo Konf Fr Elternspr Frühw. W.fest 10 Fr 16 Do 20 Mo 21 Sa 21 Di 22 So 22 MI 23 Mi 23 Sa Tag d.o.Tür 23 Mo Weihnachts23 Do ferien 24 Di 24 Do 24 So 25 Mi 25 Fr 25 Mo 26 Do 26 Sa 27 Fr 24 Di 24 Fr 25 Mi 25 Sa 26 Di 26 Do 26 So 27 So 27 Mi 27 27 Mo 28 Sa 28 Mo 28 Do 28 Sa 28 Di 29 So 29 Di 29 Fr 29 So 29 Mi Nationalf 2. Quartal 8 Fr Konf InFINUM Begrüßungsmappe 2013/14 30 Mo 30 Mi 31 Do 30 Sa sga frei Terminkalender SJ 13/14 FEBRUAR 30 Mo 30 Do 31 31 Fr Di 2. Semester MÄRZ APRIL MAI JUNI 1 Sa 1 Sa 1 Di 1 Do Staatsfeiertag 1 2 So 2 So 2 Mi 2 Fr 2 Mo 3 Mo Semesterferien 3 Mo 3 Do 3 Sa 3 Di 4 Di 4 Di 4 Fr 4 So 4 MI 5 Mi 5 Mi 5 Sa 5 Mo 5 Do 6 Do 6 Do 6 So 6 Di 6 Fr 7 Fr 7 Fr 7 Mo 7 Mi 7 Sa 8 Sa 8 Sa 8 Di 8 Do 8 So 9 So Semesterferien 9 So 9 Mi Elternsprecht. 9 Fr 9 Mo Pfingsten Pfingsten Tag d.o.Tür So 10 Mo 10 Mo 10 Do 10 Sa 10 Di 11 Di 11 Di 11 Fr 11 So 11 MI 12 Mi 12 Mi 12 Sa 12 Mo 12 Do 13 Do 13 Do 13 So 13 Di 13 Fr 14 Fr 14 Fr 14 Mo 14 Mi 14 Sa 15 Sa 15 Sa 15 Di 15 Do 15 So 16 So 16 So 16 Mi 16 Fr 16 Mo Notenschluss 17 Mo 17 Mo 17 Do 17 Sa 17 Di 18 Di 18 Di 18 Fr 18 So 18 Mi 19 Mi 19 Mi 19 Sa 19 Mo 20 Do 20 Do 20 So 20 Di 20 Fr 21 Fr 21 Fr 21 Mo 21 Mi 21 Sa 22 Sa 22 Sa 22 Di 22 Do 22 So 23 So 23 So 23 Mi 4. Quartal 23 Fr 23 Mo 24 Mo 24 Mo 24 Do 24 Sa 24 Di 25 Di 25 Di 25 Fr 25 So 25 Mi 26 Mi 26 Mi 26 Sa 26 Mo 26 Do 27 Do 27 Do 27 So 27 Di 27 Fr 28 Fr 28 Fr 28 Mo 28 MI 28 Sa 29 Sa 29 Di 29 Do Osterferien 9 Sportwoche Chr.Himm. Notenkonf. 19 Do Fronleichnam 29 So frei Zeugnistag InFINUM Begrüßungsmappe 2013/14 30 So 30 Mi 30 Fr 31 Mo frei 31 Sa SCHULTEAM DIREKTION: Nina L. GLAVIC; Schulleitung; Deutsch, Englisch; KV D8 Aude CORDIER; Dir. Stellv.; Französisch, Englisch; KV D7 David THALLINGER; Musikerziehung; Co-KV C5 Claudia WOLETZ; Direktionsassistenz LEHRKRÄFTE Baumhauer Becker Fitsch Frank Higatzberger Jibidar Juranek Kreuzer Mayrhofer Mendivil Muhr Lehkij Lehner Neves Papp Prack Pristolic Rathmanner Schachner Scheiwein Siegel Trefil Vogel Zgubic Yildirim Irene Ralf Cornelia Andreas Katja Adèle Elisabeth Norbert Florian Raldy Peter Alexander Tatjana Vitoria Marion Ingomar Andrea Dorian Christina Wolfgang Robert Romana Ingrid Herbert Songül Mathe, Physik Chemie Bio, Ernährung GSK, Englisch Begabtenförderung E-F Nat.Sp. Deutsch, Text.We. Physik Rel.R-k., Franz. Span., Sport PP GWK GPB, Spanisch Englisch Mathe Informatik Be, We Physik Sport Mathe, Bio Musikerziehung Deutsch Rel. Ev. GSK Informatik 10 Co-KV C5 Co-KV B3 KV Klasse A KV B4 KV C6 Co-KV B3 Sommerferien InFINUM Begrüßungsmappe 2013/14 BEGABTENFÖRDERUNG Seit zwei Jahren steht unseren SchülerInnen, den Eltern und auch den Lehrern unsere Begabtenförderungsexpertin Katja HIGATZBERGER zur Seite, welche neben individuellen Beratungen auch gezielte Projekte zur Begabtenförderung in Abstimmung mit den Lehrern in Kleinstgruppen diverser Zusammensetzungen durchführt. Bei Interesse und für weitere Informationen können Sie sich per Mail an Frau Higatzberger wenden. NACHMITTAGSBETREUUNG – KOORDINATION: Patricia WEIHS (Siehe S 43-45) SCHULÄRZTIN Unseren Schülern steht neben dem gesamten Schulteam auch unsere Schulärztin, Frau Dr. M. Strasser, beratend zur Seite. Über ihre Sprechstunden wird es eine Info in der Schule am Aushang oder im Büro geben. Alle Anliegen werden vollkommen vertraulich behandelt. KONTAKTMÖGLICHKEITEN Alle unsere Lehrkräfte können über unser Sekretariat kontaktiert werden. Darüber hinaus besteht auch noch die Möglichkeit – das gesamte Schulteam per Mail zu kontaktieren – entweder über ihre Privatadresse oder über die Infinum-e-Mail. Diese sind alle nach ein und demselben Prinzip konzipiert: [email protected]. Einen direkten Link zu den einzelnen E-Mails gibt es auf unserer Homepage. 11 InFINUM Begrüßungsmappe 2013/14 UNSERE HOMEPAGE Wir werden in diesem Schuljahr gekoppelt an das neu einzuführende elektronische Klassenbuch auch eine neu gestaltete Homepage verwenden (im Moment noch in Arbeit), auf welcher sämtliche Informationen einsehbar sein werden. BITTE REGELMÄSSIG KONTROLLIEREN! Hier nur eine kurze Übersicht über einige wichtige Themen: Der aktuelle Stundenplan, bzw. Link dazu Der Terminkalender Schularbeitstermine Leselisten für die Unter- und Oberstufe Info zu den Portfolios Monats-HÜ Deutsch D Klassen Ankündigungen bevorstehender Projekte und Lehrausgänge Klassen- und Lehrerlisten Lehrersprechstunden Schülervertreter Fotogalerie Berichte etc. Um leichter die neuesten Informationen zu erkennen, sind diese jeweils mit einem sonnengelben Sternchen versehen! NEUER INFINUM-SCHULJAHRESPLANER Jede Schülerin/jeder Schüler bekommt auch in diesem Schuljahr am 1. Schultag einen Infinum-Schuljahresplaner für dieses Schuljahr von der Schule geschenkt. Dieser ist verpflichtend an jedem Schultag mitzuhaben und ersetzt sowohl das bisherige Mitteilungsheft als auch das evtl. HÜ-Notizheft. Darin enthalten sind unter anderen: Terminkalender, Hausaufgaben-Notiz-Möglichkeit, Entschuldigungsformulare, Platz für 12 InFINUM Begrüßungsmappe 2013/14 weitere Notizen und auch kontrollieren! für Kommentare von Eltern und Lehrern. Bitte regelmäßig NACHMITTAGSBETREUUNG Für die Schüler der Unterstufe haben wir wie immer eine Nachmittagsbetreuung organisiert. Diese findet täglich gleich im Anschluss an den Unterricht statt, die Schüler werden vom Schulpersonal betreut, ein gemeinsames Mittagessen ist gesichert, Hausübungsbetreuung, Freizeit etc. bis inkl. 17 Uhr. Eine Anmeldung ist auf die Dauer von mind. einem Semester fixiert. Im Sommersemester kann sie verlängert werden. Ein detailliertes Infoblatt und Anmeldeformular finden Sie weiter hinten in dieser Begrüßungsmappe - alle Zusatz- Info erhalten Sie bei unserer NMB Koordinatorin – Frau Patricia Weihs. Tageweise unabhängig von der NMB gibt es wie bisher auch die Möglichkeit eines betreuten Mittagstisches bzw. warmen Mittagessens auch für die Oberstufenschüler. „GESUNDE JAUSE“ Auch in diesem Jahr wird es wieder die Möglichkeit geben in der Schule eine „Gesunde Jause“ zu kaufen. Um eine möglichst gesunde Ernährung unserer Schüler zu fördern, sind am Infinum Energy Drinks und Cola verboten. Weiters wollen wir unbedingt die Schüler dazu anhalten auf Limonaden und süße Getränke zu verzichten und stattdessen ausschließlich Wasser, natürliche Fruchtsäfte und Milchgetränke zu trinken. PRAKTIKA AM INFINUM Sozial – und Berufspraktikum Das Sozial-, und Berufspraktikum ist mittlerweile ein fixer Bestandteil des Infinum Unterrichtjahres geworden. Die Schüler der 4. und 5. Klasse absolvieren in der zweiten Woche im Dezember ein 5-tägiges (Montag bis Freitag) Berufspraktikum und die Schüler der 6. und 7. Klasse ein Sozialpraktikum. Die Schüler müssen sich selbstständig um einen Platz 13 InFINUM Begrüßungsmappe 2013/14 kümmern und bis Ende Oktober der Schule eine Bestätigung über den Praktikumsplatz abgeben. Außerdem muss wieder ein Tagebuch/Portfolio verfasst werden. „UNI-Praktikum“ Die Schüler der D8 müssen auch in der zweiten Dezemberwoche ein 5-tägiges UNI-Praktikum absolvieren. Sie sollen sich über eine Studienrichtung ihrer Wahl informieren (Inhalte, Berufsmöglichkeiten, (mögliche Zukunftsperspektiven), Kombination zu belegender dazu einen persönlichen Lehrveranstaltungen eines Stundenplan Erstsemestlers) zusammenstellen und außerdem ein Gespräch mit einem Studenten und auch mit einem Professor (Mailverkehr, persönliches Interview) führen, mindestens zwei unterschiedlichen Lehrveranstaltungen beiwohnen, dabei Notizen führen und ihre Eindrücke schriftlich dokumentieren. Die Ergebnisse werden in einem Portfolio gesammelt, dem Klassenvorstand abgegeben und in der Klasse präsentiert. Berufspräsentationstag Auch heuer wird es wieder einen ELTERN-Berufspräsentationstag geben, bei dem interessierte Eltern, Verwandte oder Bekannte ihre Berufe, den Berufsalltag, die notwendige Ausbildung etc. präsentieren sollten, jeder Schüler muss sich 3 Vorträge anhören, diese werden parallel organisiert, an einem Vormittag sollten möglichst ca. 10 Berufe präsentiert werden. Genaue Details zu allen Projekten erfahren Sie rechtzeitig von den Klassenvorständen und der Direktion. 14 InFINUM Begrüßungsmappe 2013/14 SPORT- UND SPRACHREISEN Natürlich freuen wie uns auch in diesem Jahr wieder mit allen Schülern gemeinsam auf Sportwoche zu fahren. Heuer wird es im 2. Semester wieder eine Sommersportwoche geben – erneut fächerübergreifen - nähere Informationen folgen im Laufe des Schuljahres. Auch Sprachreisen sind mittlerweile zu einem wichtigen Bestandteil des InFINUM geworden. Wir hoffen auch weitere Reisen in Zukunft realisieren zu können, denn wir sind überzeugt davon, dass der Aufenthalt in anderen Ländern erheblich zur Persönlichkeitsentwicklung beiträgt. SGA – SCHULGEMEINSCHAFTSAUSSCHUSS Unser InFINUM - SGA setzt sich aus je drei Vertretern der Eltern, Schülern und Lehrern und der Direktion zusammen. Im SGA werden wichtige Fragen des schulischen Zusammenlebens besprochen. Die Vertreter werden von den jeweiligen Gruppen gewählt. Die Namen der SGA Mitglieder werden nach der Wahl umgehend auf unserer Homepage bekannt gegeben. ELTERNVEREIN Der Elternverein am InFINUM ist ein wichtiges Mitglied der InFINUM Gemeinschaft, die Eltern können sich aktiv am Schulgeschehen beteiligen, sie sind willkommen bei der Organisation und Mitgestaltung der Tage der offenen Tür – Buffet, bei unseren Schulfesten, auch bei der Renovierung oder Instandhaltung des Schulgebäudes ist ihre Hilfe unersetzlich. Jeder Elternteil ist mit seinen Interessen und Fähigkeiten eingeladen, der Schule – den Schülern unterstützend mit guten Ideen, Vorschlägen, einer aktiven Hilfe zur Seite zu stehen. Insbesondere die berufliche Erfahrung, die besonderen Qualifikationen und Ausbildungswege sind von Interesse und können den Schülern im Zuge unserer 15 InFINUM Begrüßungsmappe 2013/14 Berufsorientierungsprojekte vorgestellt werden – bitte um Kontaktaufnahme mit unserer Projektkoordinatorin, Frau Prof. Cordier. Die Eltern sind auch jederzeit willkommen sich an der Ausstattung der Schule zu beteiligen, da unser InFINUM bisher vom eingezahlten Schulgeld neben den hohen Miets- und Betriebskosten, den gesamten Lehrergehältern auch noch für die Instandhaltung und die Ausstattung auskommen musste, so sind wir gänzlich abhängig von den evtl. Donationen der Eltern! Besten Dank im Voraus für jede dienliche Gabe! Ganz wichtig ist die Teilnahme aller Eltern bei der jährlichen Generalversammlung des Schulvereins, bei der wichtige Punkte des Schullebens, der finanziellen Belange und der Schulentwicklung mit den Eltern gemeinsam besprochen werden können. Alle InFINUMSchülereltern sind Mitglieder im Schulverein und HERZLICH EINGELADEN ZUR TEILNAHME AN DER GENERALVERSAMMLUNG! 16 InFINUM Begrüßungsmappe 2013/14 UNKOSTENBEITRÄGE Für folgende Zusatzausgaben werden Sonderbeiträge eingehoben. Hier ist eine ungefähre Auflistung der anstehenden Kosten. Folgende Beträge werden einmal pro Semester zusammen mit dem Schulgeld eingezogen: Turngeld – die Miete für unseren Turnsaal – Pauschalbetrag pro Schüler und Monat € 10 Putzgeld – Pauschalbetrag pro Schüler und Semester einmalig € 80 Aufgrund gestiegener Schülerzahlen werden Sie gebeten den nun reduzierten Betrag von € 90 für die Unterstufe bzw. € 95 für die Oberstufe pro Semester - auf unser Infinum Projektkonto zu überweisen – für folgende Zusatzausgaben: BE/Werk/BGW Beitrag – Pauschalbetrag / Materialbeitrag Zusatzschulbücher über sba hinaus / SA Hefte und Bögen / sms sns Jahresgebühr pro Schüler (wird wieder gutgeschrieben falls Anwendung nicht zustande kommt) / Kopierbeitrag Klassenkassa – für externe Projekte (je nach Anzahl der Projekte kann der Betrag auch wiederholt werden im Laufe des Jahres) Einmalig wird noch eingehoben: Sportwoche – Teilnahme obligatorisch (in diesem Jahr Sommersportwoche – ca. € 400 (Anträge auf Schülerbeihilfe im Büro erhältlich) Spindkaution € 10 pro Schuljahr + Spindmiete € 15 pro Schuljahr - fakultativ Vandalismusrücklage einmalig bei Schuleintritt pro Schüler € 30 SBA – SCHULBUCHAKTION Die für den Unterricht benötigten Schulbücher werden den Schülern von der Schule bereitgestellt – Da der der jeweiligen Schule zur Verfügung stehende Betrag für Schulbücher begrenzt und von der Schülerzahl abhängig ist und die Bücher aber im Laufe der Jahre immer teurer wurden, so haben wir uns entschlossen zusätzliche Bücher und Arbeitsmaterialien anzuschaffen. Einzelne Bücher, die während des Schuljahres verwendet werden, durch den Gebrauch aber nicht in Mitleidenschaft gezogen werden sollten, werden den Schülern nur für den konkreten Gebrauch ausgehändigt und ansonsten in der Schule gelagert. Diese sind zum wiederholten Gebrauch im kommenden Schuljahr vorgesehen – somit versuchen wir uns an den Sparaktionen zu beteiligen, ohne dass unsere Schüler mit weniger Unterrichtsmittel auskommen müssten. 17 InFINUM Begrüßungsmappe 2013/14 Ebenso stellen wir von Seiten der Schule die notwendigen Schularbeitshefte bzw. Bögen zur Verfügung wie auch die Zeichenmappen bzw. Blöcke. VERSICHERUNG – VANDALISMUS Unsere Schule hat für die Schüler und den Unterricht eine Haftpflichtversicherung abgeschlossen (Details sind im Büro oder bei unserer Buchhaltung zu erfahren). Bei gelegentlich vorkommenden Vandalismusschäden sind die Verursacher verpflichtet für den Schaden aufzukommen oder ihn – sofern möglich – selber zu beheben. In diesem Sinne ist es wichtig und erforderlich, dass die Information über den Verursacher an die Schulleitung, das Büro oder die Lehrer gelangt – hierbei handelt es sich nicht ums „Petzen“ – da andernfalls die ganze Klasse oder gar Schule zur Kasse gebeten werden muss – die Schule muss ja ordentlich, funktionsfähig und sauber sein! 18 InFINUM Begrüßungsmappe 2013/14 HAUSORDNUNG (kurzer Grundsatz, alle weiteren Details ergeben sich daraus und müssen erst bei dessen Missachtung gesondert ausformuliert werden) Wir wollen am InFINUM einen höflichen und respektvollen Umgang mit allen Personen (schulintern und auch schulfremd) sowie eigenem und fremdem Eigentum pflegen – im Schulgebäude, dessen Umgebung oder auch sonst überall, wo wir uns aufhalten! VERHALTENSKODEX Aufgrund der Erfahrungen der vergangenen InFINUM-Schuljahre und um unseren Schülern den optimalen Weg bis zur Matura zu sichern, hat unser Lehrerteam folgenden Katalog der Verhaltensregeln und Maßnahmen ausgearbeitet und beschlossen. Er dient nicht nur als rechtzeitige Warnmaßnahme und weist auf evtl. vorkommende Versäumnisse hin, sondern ist auch darüber hinaus als Selbstschutz für die Schüler, bei denen mit der Zeit evtl. jene anfangs des Schuljahres getroffenen guten Vorsätze in Vergessenheit geraten, gedacht. Es ist uns ein großes Anliegen, unsere Schüler erfolgreich bis zur Matura zu bringen, deswegen möchten wir darauf hinweisen, dass eine Missachtung dieses Kodexes (vor allem jener seiner Teile über die Anwesenheitspflicht) in der Oberstufe - bereits in den Jahren vor dem Maturajahr zu einer Hinausschiebung der Matura bzw. Verlängerung der Schulzeit führen können, da wir als Lehrerteam es unseren Schülern und ihren Eltern gegenüber nicht 19 InFINUM Begrüßungsmappe 2013/14 verantworten können, dass jemand, ohne notwendiger Voraussetzungen, Vorkenntnisse und Fähigkeiten – und diese bekommt man eben im Unterricht und durch seine persönliche und aktive Teilnahme am Unterricht, zur Matura zugelassen wird und bei einer so wichtigen Prüfung, wie dies die Matura ist, deshalb scheitert. zwei aus der Erfahrung am öftesten besprochenen Themen nur kurz an dieser Stelle vorweg – Genaueres dann weiter im Text: Der Tradition der Höflichkeit und der guten Erziehung – „der feinen Kinderstube“ gemäß möchten wir bitten, dass man sämtliche Kopfbedeckungen beim Betreten der Schulgebäudes - wie auch anderer öffentlicher Gebäude zB. bei Lehrausgängen unverzüglich abnimmt. Im Unterricht sind Handys untersagt (Ausnahme – sie werden nach Anweisunge der Lehrkraft für den Unterricht eingesetzt) Handys dürfen im Unterricht nicht ohne Erlaubnis verwendet werden, denn sie stören den Unterricht bzw. lenken die Schüler vom Unterrichtsgeschehen ab – Bei Nichteinhalten dieser Bestimmung werden sie unverzüglich abgenommen (Details weiter unten im Text) Umgangsformen Wir sind bemüht anständige, freundliche und höfliche Umgangsformen im Alltag zu pflegen. Jegliche Formen von menschenverachtenden, verletzenden, aggressiven oder gar rassistischen Äußerungen oder Handlungen werden nicht geduldet und müssen von allen Seiten strikt vermieden werden um unser Leben an der Schule für alle möglichst angenehm und wünschenswert zu gestalten. Putzdienst, Vandalismus, verbale Entgleisungen Die Klassenputzdienste erhalten unsere Schule in einem menschenwürdigen und freundlichen Zustand, schaffen eine gemütliche, saubere und lernfördernde Atmosphäre, deshalb sind sie auch täglich zu verrichten. Dasselbe gilt auch für das Wegräumen der Zigarettenkippen und Müll im Durchgangshof und vor der Schule. Diese Flächen repräsentieren unsere Schule nach Außen und sind (auch) deswegen sauber zu halten. Die Klassenvorstände werden einmal im Monat gemeinsam mit den Schülern die Klassen aufräumen und putzen und von dem sich ggf. angehäuften Altpapier befreien. Uns ist ein respektvolles Verhalten in der Schule sehr wichtig, deswegen gilt: Bei verbalen Entgleisungen werden geeignete Maßnahmen getroffen (wie z. B. bekannte Balladen oder lyrische Texte aus der Literaturgeschichte auswendig lernen und vor der Klasse vortragen, um auch auf der verbalen Ebene ein hohes Niveau zu wahren oder notfalls erst zu erlangen.) Körperliche Gewalt ist bei uns absolut unerwünscht und wird bei der ersten Anwendung mit einer Klassenbucheintragung geahndet. 20 InFINUM Begrüßungsmappe 2013/14 Vandalismus und Sachbeschädigungen müssen von demjenigen, der sie verursacht hatte, binnen einer Woche repariert werden und haben – falls mutwillig - eine Klassenbucheintragung zur Folge (sollte der Verantwortliche nicht ausfindig gemacht werden können, so haftet die ganze Klasse bzw. Schule und der Schaden wird vom Vandalismusgeld bezahlt). Pausen, Turnen, Pünktlichkeit, Anwesenheitspflicht In den 5 Minuten Pausen darf das Schulgebäude nicht verlassen werden. In den 10/15 Minuten Pausen dürfen die Schüler das Gebäude verlassen und sich ausschließlich in dem dafür vorgesehenen Pausenhof und unter Aufsicht des Lehrers aufhalten. In der Mittagspause dürfen die Schüler das Gebäude und das Schulareal verlassen. (Klassen A + B nur mit schriftlicher Erlaubnis der Eltern!) Voraussetzung für diese freie Pausengestaltung ist PÜNKTLICHES WIEDERERSCHEINEN nach der Pause zum Unterricht! Bei wiederholtem oder häufigem Nichtbeachten bzw. Verspätungen nach den Pausen – wird der freie Pausenausgang gestrichen. Der Turnunterricht ist Pflicht, es besteht Anwesenheitspflicht auch bei Erkältungen oder kleineren Verletzungen oder sonstigen kurzfristigen Entschuldigungen – in diesem Fall wird ein Stundenprotokoll angefertigt, das zur Abschlussnote mitgezählt wird (Ausnahme von dieser Regelung ausschließlich ärztliche Turnbefreiungen für diesen Zeitraum oder das ganze Schuljahr) Bei Zuspätkommen (in der Früh oder nach Pausen), bei vorzeitigem Verlassen des Unterrichts oder zeitweiligem Fehlen während des Unterrichts wird als Maßnahme (Selbstschutz für den Schüler und Möglichkeit trotz des Fehlens keine allzu großen Versäumnisse im Stoff einzubüßen) ggf. ein Referat, stoffbezogen, Umfang ca. 10 Minuten mit Schüler-Handout, gehalten vom Stichwortzettel, in der unmittelbar darauf folgenden Woche verpflichtend gehalten. Dieses Referat wird benotet, seine Note zählt als Prüfung bei der Abschlussnote mit. Für die Unterstufe gilt absolutes Rauchverbot während der Schulzeit (Unterricht, Pausen, Turnunterricht, alle Schulveranstaltungen). Beim Verstoß gegen diese Regel folgt eine Klassenbucheintragung. Wir bitten DRINGEND ärztliche Termine oder Amtswege nach Möglichkeit außerhalb der Unterrichtszeiten anzusetzen, um unnötige Fehlstunden zu vermeiden ENTSCHULDIGEN VON FEHLSTUNDEN Im Krankheitsfall ist es notwendig, dass die Erziehungsberechtigten gleich am 1. Tag des Fernbleibens die Schule telefonisch oder per sms bzw. Mail informieren. Am 1. Tag des Wiedererscheinens zum Unterricht – oder aber spätestens eine Woche danach – ist es notwendig eine schriftliche Entschuldigung der Erziehungsberechtigten (per Mail oder in Papierform) oder des behandelnden Arztes mitzubringen. Alle Stunden, die in dieser Frist nicht entschuldigt wurden – werden als unentschuldigt gezählt. 21 InFINUM Begrüßungsmappe 2013/14 Anträge auf evtl. Beurlaubungen werden bei der Direktion schriftlich eingereicht. ACHTUNG: Jegliches Fehlverhalten und jegliche Überschreitung der Verhaltensregeln führt zu einer Konsequenz. Diese wird im Lehrerteam individuell für jeden Schüler beschlossen und meist auch diskret umgesetzt – wir wollen eine „Pranger-Wirkung“ vermeiden! Im Unterricht Als Zeichen des Unterrichtsbeginns stehen die Schüler am Anfang jeder Unterrichtseinheit zur gemeinsamen Begrüßung auf. Energy Drinks und Cola sind am gesamten Schulgelände verboten. Im Unterricht ist das Essen und Trinken nicht erlaubt. Evtl. Ausnahmen bestimmt die jeweilige Lehrkraft – z.B. Trinkpause – für unser gesundes Wiener Hochquellwasser. Im Schulalltag passiert oft Unvorhersehbares – Dringendes, Unaufschiebbares, weshalb die Lehrer verhindert werden pünktlich zum Unterricht zu kommen – Dies ist dringend zu vermeiden, kommt aber leider manchmal vor. Sollte eine Klasse zu Beginn der Unterrichtsstunde keine Lehrkraft haben, so sind die Klassensprecher oder der Klassendienst oder sonst ein Schüler der Klasse verpflichtet dies nach max. 15 Minuten ab Stundenbeginn in der Direktion zu melden. Handys werden, falls im Unterricht unerlaubt verwendet, vom Lehrer abgenommen. Die Schüler müssen sich selbst darum kümmern, diese nach dem Unterricht wieder zu bekommen. Stört ein Handy mehrmals den Unterricht (Läuten, Vibrieren, SMS-Schreiben, …) wird es für max. 3 Tage im Schulbüro gelagert, kann aber von einem Erziehungsberechtigten vorher abgeholt werden (sollte in der 3-Tage-Frist ein Wochenende sein, so kann das Handy am Freitag nach dem Unterricht zurückgegeben werden – um am Montag zu Beginn für die restliche Zeit nochmals abgenommen zu werden.) PSPs, Computer-, Videospiele: Es ist unsere dringende Empfehlung Geräte solcher Art nicht in die Schule mitzubringen. Die Schule übernimmt keinerlei Haftung! Häufiges Stören des Unterrichts kann, um den Unterricht für die anderen möglich zu machen, dazu führen, dass der jeweilige Schüler mit einer verbindlichen Arbeitsaufgabe in eine andere Klasse bzw. das Gesprächszimmer gesetzt wird bzw. bei Wiederholung zu einer Klassenbucheintragung führen. Kopfbedeckungen (Kappen, Kapuze, ...) und Sonnenbrillen sind im Schulhaus nicht erlaubt. Um gepflegte Umgangsformen auch im schulischen Alltag zu 22 InFINUM Begrüßungsmappe 2013/14 praktizieren wird die Kopfbedeckung bzw. Sonnenbrille beim Betreten des Schulgebäudes (bei Lehrausgängen gilt dies für alle öffentlichen Gebäude!) abgenommen. Pünktlichkeit bei HÜ und Referaten Sollte jemand eine HÜ vergessen oder versäumen oder zum vereinbarten Termin nicht bringen oder ein Referat nicht zum ersten vereinbarten Termin halten, so hat er einen Nachtermin. Danach gilt die HÜ oder das Referat als nicht eingebracht und wird zunächst negativ beurteilt. Dies befreit nicht von der nachträglichen HÜ-Abgabe bzw. dem Halten vom Referat. Dies bleibt weiterhin verpflichtend. HÜ sind ein sehr wichtiger Bestandteil des Lernens. Die Eltern werden über nicht erbrachte Hausübungen informiert. Es wird in allen SA-Fächern mindestens einmal pro Woche eine verpflichtende Hausübung aufgegeben, welche von den Lehrern auch kontrolliert zurückgegeben wird. Außerdem gibt es regelmäßige - ritualisierte Stundenwiederholungen und Vokabelüberprüfungen – vorzugsweise am fixen Wochentag für jedes Fach (z.B. jede Freitagsstunde Englisch – kurze Vokabelwiederholung....). Nur für die Oberstufe: Teilnahme am Aufbauunterricht (Kunst-, Theateraufführungen, Ausstellungen, Sportwochen etc.) ist verpflichtend und zählt zur allgemeinen Anwesenheitspflicht beim Unterricht; Nach jedem Theater-, Kino- oder Museumsbesuch wird eine schriftliche „Kritik“ (Umfang mind. ca. 1 A4 Seite) ohne extra Aufforderung seitens des Lehrers und binnen einer Woche nach dem Lehrausgang verfasst – diese zählt zu den Deutsch HÜ. KunstTheaterkritiken bzw. Protokolle sind ausnahmslos zu machen, in der (Kunst)mappe zu sammeln und sind Bestandteil der Abschlussnote für das jeweilige Fach und Deutsch und gleichzeitig ein unentbehrlicher Bestandteil der Matura-Vorbereitung. Da wir den Wert und Nutzen unseres Unterrichts kennen, wissen wir, dass es Bedingung für eine erfolgreiche Matura ist, dem Unterricht regelmäßig beizuwohnen und dabei aktiv mitzumachen. Deshalb besteht als Pflicht und Voraussetzung für die Zulassung und das Antreten zur Matura ein Mindestanteil an Präsenz im Unterricht von 75% – gerechnet pro Fach und Semester. Wir werden jedem Oberstufenschüler am Ende des jeweiligen Semesters ein Beiblatt zum Zeugnis bzw. Halbjahresschulnachricht mitgeben mit der Angabe über Fehlstunden bzw. prozentuell berechnete Versäumnisse. Bei Übertreten des 25% erlaubten Maximalfehlanteils ist die erste Maßnahme eine Feststellungsprüfung für das jeweilige Fach um die Versäumnisse nachzuholen. Den OberstufenschülerInnen ist es (nach der aktuell gültigen Pausenregelung) erlaubt in der 15-Minuten-Pause und in der großen Pause im „Pausenhof“ HINTER der Schule – unterhalb des Bürofensters bzw. im Durchgang zu 23 InFINUM Begrüßungsmappe 2013/14 rauchen. Das ist aber nur so lange möglich, wie diese Flächen sauber gehalten werden (Zigarettenstummel und Abfall bestimmungsgerecht entsorgen) und pünktlich im Unterricht erschienen wird. Das Rauchen VOR dem Schuleingang bzw. VOR der Schule auf der Hetzendorfer Str. (bis hinauf zur Ampel) IST NICHT ERLAUBT! Klassenbucheintragungen: Für besondere Verfehlungen (gewalttätiges Verhalten, wiederholte menschenverachtende, beleidigende oder rassistische Ausdrücke, grobe Undiszipliniertheit) wird eine Klassenbucheintragung mit den nachstehenden Konsequenzen vorgenommen. (Achtung: bei einem groben Vergehen kann es auch ohne vorhergegangene Gespräche zu einer KBE kommen!) 1. Klassenbucheintragung: Direktionsgespräch (Eltern + Schüler) 2. Klassenbucheintragung: Klassenlehrerkonferenz (Eltern + Schüler) 3. KBE: Es wird eine 3-tägige Suspendierung ausgesprochen. Bei einer weiteren Klassenbucheintragung kommt es zu einer Disziplinarkonferenz. VERHALTEN IN DER SCHULE In jeder Gemeinschaft und in jedem Schulalltag treten gelegentlich inadäquate Verhaltensweisen auf, auf welche mit Konsequenzen reagiert werden muss. Man kann jedoch keinen Menschen in vorgefertigte Kategorien stecken – wie “gut” und “böse”, oder “schlimm” und “brav”. Wir sind überzeugt davon, dass alle unsere Schüler positive Seiten haben und vor allem auch viel Positives erbringen. Deshalb ist es uns wichtig nicht nur Fehlverhalten aufzuzeigen, sondern auch die guten Taten der Schüler anzuerkennen und zu registrieren, Aufzeichnungen dazu zu sammeln. Es gibt am InFINUM unterschiedliche Modalitäten der positiven Anerkennung (individuelles Lob, Mitteilung an Eltern, großes Lob vor der Klasse, Anerkennung durch Direktion, Ehrenurkunde bei Zeugnisverteilung, Belohnung). Bei jedem Gespräch mit dem Schüler bzw. über das Verhalten des Schülers, werden die positiven und die negativen Aufzeichnungen einander gegenübergestellt und INDIVIDUELL – für jeden Schüler verschieden – Entscheidungen getroffen. (VERHALTENSPYRAMIDE – BONUS-MALUS-PYRAMIDE) 24 InFINUM Begrüßungsmappe 2013/14 Wien, am 02.09.2013 LESELISTE Klasse B3 2013/14 Liebe Schüler der B3-Klasse, liebe Eltern! Hier ist wie schon in den Jahren zuvor die Pflichtlektüreliste für das laufende Schuljahr. Abgesehen von diesen Werken ist es – wie in früheren Jahren bereits üblich -ggf. im Falle einer gewünschten Notenbesserung oder bei einer schwer zu treffenden klaren Benotung notwendig, ein weiteres Buch als Buchreferat vorzubereiten. Die Fristen für das Halten dieser Buchreferate sind Mitte Januar und Mitte Juni, allerdings ist es empfehlenswert, das erste Buch bereits früher fertig zu haben. Näheres zum Buchreferat finden Sie im Anschluss – nach den Leselisten – in dieser Begrüßungsmappe bzw. auf unserer HP. Genaue Angaben zum FÜR ALLE SCHÜLER VERPFLICHTENDEN Literaturportfolio – entnehmen Sie bitte dem Literaturportfolioblatt– ebenfalls in der Begrüßungsmappe und auch auf der Homepage Um die Übersicht zu erleichtern – werden die Fristen mit dem 20. des jeweiligen Monats festgelegt 1. September (Frist: 20.09.2013) Bärbel Körzdorfer: Jungs auf Skype (Baumhaus Verlag 2010) 2. Oktober Björn Ingvaldsen : Wie Balder es schaffte einen Blitz zu fotografieren und es fast nicht überlebte (Boje Verlag 2013) 3. November Anna gavalda: 35 kg Hoffnung (Bloomsbury 2004) 4. Dezember Pete Johnson: Wie man seine Eltern erzieht (ars Edition 2010) J a n u a r: B u c h r e f e r a t e 5. Februar Jana Frey: Kein Wort zu niemandem (Arena Life 2010) 6. März Sharon Creech: Leo mittendrin (Fischer 2005) 7. April Annika Thor: Entscheide dich (Gulliver 1104/Beltz&Gelberg 2010) M a i: L i t e r a t u r p o r t f o l i o J u n i: B u c h r e f e r a t e??? Viel Spaß beim LESEN !!! 25 NLG InFINUM Begrüßungsmappe 2013/14 Wien, am 02.09.2013 LESELISTE Klasse B4 2013/14 Liebe Schüler der B4-Klasse, liebe Eltern! Hier ist wie schon in den Jahren zuvor die Pflichtlektüreliste für das laufende Schuljahr. Abgesehen von diesen Werken ist es – wie in früheren Jahren bereits üblich -ggf. im Falle einer gewünschten Notenbesserung oder bei einer schwer zu treffenden klaren Benotung notwendig, ein weiteres Buch als Buchreferat vorzubereiten. Die Fristen für das Halten dieser Buchreferate sind Mitte Januar und Mitte Juni, allerdings ist es empfehlenswert, das erste Buch bereits früher fertig zu haben. Näheres zum Buchreferat finden Sie im Anschluss – nach den Leselisten – in dieser Begrüßungsmappe bzw. auf unserer HP. Genaue Angaben zum Literaturportfolio – entnehmen Sie bitte dem Literaturportfolioblatt – ebenfalls in der Begrüßungsmappe und auch auf der Homepage Um die Übersicht zu erleichtern – werden die Fristen mit dem 20. des jeweiligen Monats festgelegt 1. September (Frist: 20.09.2012) John grisham: Theo Boone und der unsichtbare Zeuge (Heyne 2010) 2. Oktober Louis Jensen: 33 Cent um ein Leben zu retten (Hanser 2013) 3. November Agnes Hammer : ich blogg dich weg (Läwe 2013) 4. Dezember Cora Gofferje: Suche Vegetarier zum Anbeißen (Planet girl 2013) J a n u a r: B u c h r e f e r a t e 5. Februar Caja Cazemier: Online Date (Oetinger 2012) 6. März Tamara Bach: Was vom Sommer übrig ist (Carlsen 2012) 7. April Mats Wahl: Der Unsichtbare (dtv 2011) M a i: L i t e r a t u r p o r t f o l i o J u n i: B u c h r e f e r a t e??? Viel Spaß beim LESEN !!! 26 NLG InFINUM Begrüßungsmappe 2013/14 LESELISTE Schuljahr 2013 / 14 Das laut diesem Plan vorgesehene Buch muss bis zum 10. des jeweiligen Monats vollständig gelesen werden! Es gibt keine Verschiebungen – da die Liste rechtzeitig bekanntgegeben wurde – also bitte gut planen, rechtzeitig SELBER Bücher besorgen (SIE WERDEN NICHT von der Schule bereit gestellt!!!) und aufmerksam lesen! Es folgen Fragebögen! Lesetagebücher (pers. Eindrücke, weiterführende Gedanken, Bemerkungen zum Schreibstil u.Ä.) sind heuer verpflichtend (Abgabe UNBEDINGT sofort zum Termin des Fragebogens!)und können ggf. die Benotung der FB aufbessern Pflichtlektüre – Klasse C5 Oktober Benjamin Lebert Crazy November Louis Jensen 33 Cent um ein Leben zu retten Dezember Stefan Zweig Die Schachnovelle Januar ∞ Februar Paulus Hochgatterer Wildwasser März Joachim Meyerhoff Alle Toten fliegen hoch – Amerika April Ö.von Horvath Jugend ohne Gott Mai ∞ ∞ Literaturportfolio Juni R e f e r a t e??? Pflichtlektüre – Klasse C6 Oktober Herrmann Hesse Unterm Rad November A.von Chamisso Peter Schlemihls wundersame Geschichte Dezember ETA Hoffmann Der Sandmann Januar ∞ ∞ ∞ Februar Günther Grass Katz und Maus März Daniel Glattauer Gut gegen Nordwind April Frank Wedekind Frühlingserwachen Mai Juni Literaturportfolio R e f e r a t e??? Viel Spaß beim LESEN !!! nlg 27 InFINUM Begrüßungsmappe 2013/14 LESELISTE Schuljahr 2013 / 14 Das laut diesem Plan vorgesehene Buch muss bis zum 10. des jeweiligen Monats vollständig gelesen werden! Es gibt keine Verschiebungen – da die Liste rechtzeitig bekanntgegeben wurde – also bitte gut planen, rechtzeitig SELBER Bücher besorgen (SIE WERDEN NICHT von der Schule bereit gestellt!!!) und aufmerksam lesen! Es folgen Fragebögen! Lesetagebücher (pers. Eindrücke, weiterführende Gedanken, Bemerkungen zum Schreibstil u.Ä.) sind auch heuer verpflichtend und müssen UNBEDINGT zum Termin des Fragebogens abgegeben werden – sie können ggf. die Benotung der FB aufbessern Pflichtlektüre – Klasse D7 Oktober November Dezember S. Lenz Theodor Storm A. Von Droste Hülshoff Die Schweigeminute Der Schimmelreiter Die Judenbuche Januar Literaturportfolio Februar März April Mai Franz Kafka Friedrich Torberg Bernhard Schlink ∞ Die Verwandlung Der Schüler Gerber Der Vorleser ∞ ∞ Pflichtlektüre – Klasse D8 Oktober November Dezember Januar Februar März April Mai Lukas Hartmann F. Schiller Robert Musil Finsteres Glück Die Räuber Die Verwirrungen des Zöglings Törless Literaturportfolio H. Böll Th. Mann Martin Walser ∞ Die verlorene Ehre der Katarina Blum Der Tod in Venedig Ein fliehendes Pferd ∞ ∞ Viel Spaß beim LESEN !!! nlg 28 InFINUM Begrüßungsmappe 2013/14 September 2013 (Mag. N.L.Glavic) Deutsch Buchreferate – Unterstufe: Buchwahl: altersgemäß, möglichst spannend für die Zuhörer, keine Comics, Bilderbücher oder Phantasybücher mit variablem Inhalt (z.B. wenn du dich entscheidest, dass der Troll in den Wald geht, blättere zur Seite ...um, willst du dass er ins Haus geht, blättere vor zur Seite...) keine Sachbücher, keine Menschen verachtende, Aggressionen-, Hass- oder Intoleranz schürende Themen, qualitativ wertvolle Bücher –präferiert! Umfang des Referats – Dauer des Vortrags – ca. 7-10 Minuten (max. 15) Aufbau: o Titel o kurze Notiz zum Autor o Thema o Zeit und Ort des Geschehens o kurze Charakterisierung der Hauptgestalten o Zusammenfassung des Inhalts o Schlüsselszene + Leseprobe (eingebaut in die Inhaltszusammenfassung – auch mehrere kleinere Teile - oder als eine gesonderte Schlüsselszene) – die Leseprobe sollte ca. 1 Seite lang sein – mit Zuordnung, wo in der Gesamthandlung sie sich befindet + Begründung, warum man diese Szene gewählt hat o Persönlicher Kommentar + evtl. Deutung Schüler-Handout: ca. 1-2 A4 Blätter, mit den Punkten 1,2,3,4,5+8 des Aufbaus (siehe Punkt davor) + eigenem Namen Wichtig beim Vortragen: frei sprechen! keinesfalls fertig formulierte Sätze/Texte vorlesen, lediglich vom Stichwortzettel vortragen oder mit Kärtchen (bessere Übersicht und klare Reihenfolge!), die Körperhaltung beachten (kein Zappeln...) Stimme, Lautstärke und deutliches Sprechen + richtige ausdrucksvolle Betonung bei der Leseprobe beachten, Spannung bei den Zuhörern erzeugen und halten Auch Powerpoint-Präsentationen möglich Buch nicht vergessen – unbedingt mitnehmen zum Vortrag Viel Spaß beim Lesen und Referieren!!! nlg 29 InFINUM Begrüßungsmappe 2013/14 Literaturportfolio Klasse B3 und B4 2013/14 INHALT: Thema des Portfolios ist ein WERK DER ERZÄHLENDEN ODER DRAMATISCHEN LITERATUR, das folgende Kriterien erfüllt: (möglichst) Im Original auf Deutsch publiziert Nach dem 2. WK erschienen Umfang mindestens 80 Druckseiten Möglichst wertvolle Literatur Auf keinen Fall Aggression- oder Gewalt verherrlichende bzw. Menschen verachtende oder diskriminierende Texte Falls jemand unbedingt ein übersetztes Werk behandeln möchte, müssen wir den Vorschlag gemeinsam besprechen – es wird im Einzelfall entschieden. Dasselbe gilt auch für Grenzfälle zur Unterhaltungsliteratur oder weniger wertvollen Literatur bzw. die Entstehungszeit. Eine Vorschlagsliste gibt es von meiner Seite nicht – es ist jedoch dringend empfehlenswert Werke zu behandeln, die zu deinen persönlichen Lieblingsbüchern gehören – da es notwendig ist, sich mit dem Werk sehr intensiv zu beschäftigen Das Portfolio soll folgende Teile umfassen: KURZBIOGRAPHIE des Autors/der Autorin (ca. 50 W.) INHALTSANGABE des Werks (100 - 200 W.) CHARAKTERISIERUNG der Hauptgestalten (kann auch in die Inhaltsangabe integriert werden) BESCHREIBUNG UND INTERPRETATION des Werks als Ganzes: Stil, "Ton", sprachliche Besonderheiten Erzähltechnik (Perspektive, Chronologie, Erzählstrang – oder mehrere; Anfang – Ende…) Wichtige Themen, evtl. Absicht oder "Botschaft" des / der Autor/in Dieses Kapitel sollte im Normalfall ca. 100-200 W. umfassen – es kann aber auch länger sein INTERPRETATION EINER SCHLÜSSELSTELLE (Umfang der Schlüsselszene höchstens eine Druckseite) Kurze inhaltliche Zusammenfassung und Einordnung in den Zusammenhang des Textes Erklärung, warum es sich um eine Schlüsselstelle handelt Genaue Deutung der Stelle (worauf du genau eingehst, hängt davon ab, warum du die Stelle ausgewählt hast. Es können Besonderheiten der Sprache, der Erzähltechnik, der Charakterisierung, der Handlungsführung oder der Thematik sein. Wichtig ist, dass der Leser deine Gedanken zu dieser Stelle und deren Auswahl nachvollziehen kann.) Die Interpretation der Schlüsselstelle sollte ca. 150 Wörter umfassen, kann auch länger sein. Günstig ist es, die Schlüsselszene „eingescannt“ aus dem Buch oder abgeschrieben diesem Teil beizufügen PERSÖNLICHES LESETAGEBUCH ca 150 W. – persönliche Eindrücke, Überlegungen, weiterführende Gedanken, Bemerkungen zum Stil etc. 30 InFINUM Begrüßungsmappe 2013/14 FORM: Das Portfolio ist als AUSDRUCK abzugeben, Format A4, einseitig bedruckt, mit 1½ oder 2-fachem Zeilenabstand und im Blocksatz. Die Seiten sind durchzunummerieren. Achte besonders auf: Durchgehend gleiche Formatierung (Schriftgröße und –art bei Überschriften,. Anzahl der Zeilen pro Seite…) Sorgfalt beim Korrekturlesen – Tippfehler gelten als schwere Fehler! Falls du Fuß- oder Endnoten verwendest, müssen sie durchnummeriert und einheitlich sein (d.h. entweder Fuß- oder Endnoten). ZITATE müssen gekennzeichnet und mit einer Quellenangabe versehen werden (Autor, Titel, Seite; bei Zitaten aus dem Internet – die Seite, das Datum; Zitate aus "wikipedia" sind weniger erfreulich und willkommen.) TERMINE: o o Das THEMA (d.h. das Buch, über das du schreiben willst) muss spätestens bis 25.03. bekannt gegeben werden. Das Buch, worüber du schon ein Referat gehalten oder bereits ein Portfolio geschrieben hast oder wir es gemeinsam in der Klasse gelesen haben – darf nicht Gegenstand des Portfolios sein. ABGABETERMIN ist die ZWEITE MAIWOCHE – letzte Frist: Donnerstag 15.05.2014 Eine verspätete Abgabe führt unweigerlich zur negativen Beurteilung. Abgabe per Mail ist nicht zulässig – nur ordentlich ausgedruckte und "gebundene" – bzw. im Schnellhefter oder auf sonstige Art zusammen geheftete Arbeiten werden akzeptiert. VIEL ERFOLG!!! NLG 31 InFINUM Begrüßungsmappe 2013/14 Literaturportfolio Klasse C5 2013/14 INHALT: Thema des Portfolios ist ein WERK DER ERZÄHLENDEN ODER DRAMATISCHEN LITERATUR, das folgende Kriterien erfüllt: (möglichst) Im Original auf Deutsch publiziert Nach dem 2. WK erschienen Umfang mindestens 50 Druckseiten Keine Unterhaltungs- bzw. Trivialliteratur (d.h. Krimis, Fantasy usw.) Falls jemand unbedingt ein übersetztes Werk behandeln möchte, müssen wir den Vorschlag gemeinsam besprechen – es wird im Einzelfall entschieden. Dasselbe gilt auch für Grenzfälle zur Unterhaltungsliteratur (z.B. einzelne Krimis etc.) bzw. die Entstehungszeit. Es gibt keine Empfehlungsliste (lediglich eine unverbindliche LIste empfohlener Autoren) – jeder soll nach eigenem Geschmack und Interesse ein geeignetes Buch (möglichst geeignet ebenfalls für die mündliche Matura!) aussuchen. Das Portfolio soll folgende Teile umfassen: KURZBIOGRAPHIE des Autors/der Autorin (100-150 W.) INHALTSANGABE des Werks (300-400 W.) CHARAKTERISIERUNG der Hauptgestalten (kann auch in die Inhaltsangabe integriert werden) BESCHREIBUNG UND INTERPRETATION des Werks als Ganzes: Stil, "Ton", sprachliche Besonderheiten Erzähltechnik (Perspektive, Chronologie, Erzählstrang – oder mehrere; Anfang – Ende…) Wichtige Themen, evtl. Absicht oder "Botschaft" des / der Autor/in Dieses Kapitel sollte im Normalfall ca. 150-200 W. umfassen – es kann aber auch länger sein INTERPRETATION EINER SCHLÜSSELSTELLE (Umfang höchstens eine Druckseite) Kurze inhaltliche Zusammenfassung und Einordnung in den Zusammenhang des Textes Erklärung, warum es sich um eine Schlüsselstelle handelt Genaue Deutung der Stelle (worauf du genau eingehst, hängt davon ab, warum du die Stelle ausgewählt hast. Es können Besonderheiten der Sprache, der Erzähltechnik, der Charakterisierung, der Handlungsführung oder der Thematik sein. Wichtig ist, dass der Leser deine Gedanken zu dieser Stelle und deren Auswahl nachvollziehen kann.) Die Interpretation der Schlüsselstelle sollte ca. 300 Wörter umfassen, kann auch länger sein. Kurze Darstellung der REZEPTION des Werks (Reaktion der Literatur- und eventuell Theaterkritik, evtl. Verfilmungen, Einfluss auf spätere AutorInnen und/oder Werke, kommerzieller Erfolg). Mögliche Quellen sind Homepages der AutorInnen. www.literaturhaus.at <für österreichische SchriftstellerInnen< sowie Online-Ausgaben von Tageszeitungen und anderen Medien PERSÖNLICHE EINDRÜCKE / LESETAGEBUCH / PERSÖNLICHE REFLEXION (ca. 100-150 W.) 32 InFINUM Begrüßungsmappe 2013/14 FORM: Das Portfolio ist als AUSDRUCK abzugeben, Format A4, einseitig bedruckt, mit 1½ oder 2-fachem Zeilenabstand und im Blocksatz. Die Seiten sind durchzunummerieren. Achte besonders auf: Durchgehend gleiche Formatierung (Schriftgröße und –art bei Überschriften,. Anzahl der Zeilen pro Seite…) Sorgfalt beim Korrekturlesen – Tippfehler gelten als schwere Fehler! Falls du Fuß- oder Endnoten verwendest, müssen sie durchnummeriert und einheitlich sein (d.h. entweder Fuß- oder Endnoten). ZITATE müssen gekennzeichnet und mit einer Quellenangabe versehen werden (Autor, Titel, Seite; bei Zitaten aus dem Internet – die Seite, das Datum; Zitate aus "wikipedia" sind nicht zulässig.) Texte oder Textabschnitte, die aus dem Internet oder aus nicht angegebenen Quellen abgeschrieben sind, werden negativ beurteilt! TERMINE: o Das THEMA (d.h. das Buch, über das du schreiben willst) muss spätestens bis 25.03. bekannt gegeben werden. Das Buch, worüber du schon ein Referat gehalten oder Portfolio geschrieben hast oder wir es gemeinsam in der Klasse gelesen haben – darf nicht Gegenstand des Portfolios sein. o ABGABETERMIN ist die ERSTE MAIWOCHE – letzte Frist: Montag, 05.05.2014 Eine verspätete Abgabe führt unweigerlich zur negativen Beurteilung. Abgabe per Mail ist nicht zulässig – nur ordentlich ausgedruckte und "gebundene" – bzw. im Schnellhefter oder auf sonstige Art zusammen geheftete Arbeiten werden akzeptiert. VORSCHLAGSLISTE (sehr viele andere Autoren sind ebenso willkommen!!!): H.C.Artmann Robert Menasse Eva Menasse Josef Haslinger Martin Suter Ingo Schulze Andrea Maria Schenkel Angelika Schrobsdorff Thomas Bernhard Botho Strauß Thomas Glavinic Daniel Glattauer Peter Handke Werner Schneyder Wilhelm Genazino Michael Köhlmeier Daniel Kehlmann Arno Geiger Christoph Ransmayer Wolf Wondratschek Ruth Klüger Daniel Bielenstein Martin Walser Bodo Kirchhoff Edgar Hilsenrath Doris Dörrie Fridolin Schley Katja Lange-Müller Juli Zeh Bernhard Schlink Gerhard Roth Erich Hackl Dies ist eine sehr persönliche Auswahlliste meiner Lieblingsautoren der vergangenen Jahres - sie stellt KEINEN Anspruch auf Vollständigkeit – es sind bestimmt sehr viele wichtige, geschätzte und hochwertige AutorInnen hier nicht enthalten, ebenso ist die Liste sehr unterschiedlich in Bezug auf Umfang, Schwierigkeitsgrad und Stil. Bitte informiert euch VOR der endgültigen Entscheidung über das Buch, welches ihr beabsichtigt zu bearbeiten und überzeugt euch davon, dass euch der Stil bzw. das Thema entspricht. VIEL ERFOLG!!! NLG 33 InFINUM Begrüßungsmappe 2013/14 Literaturportfolio Klasse C6 2013/14 INHALT: Thema des Portfolios ist ein WERK DER ERZÄHLENDEN ODER DRAMATISCHEN LITERATUR, das folgende Kriterien erfüllt (wichtig – da das Werk zugleich auch zur bevorstehenden Maturaleseliste für Deutschmatura mündlich zählen soll!!!): (möglichst) Im Original auf Deutsch publiziert Nach dem 2. WK erschienen Umfang mindestens 100 Druckseiten Keine Unterhaltungs- bzw. Trivialliteratur (d.h. Krimis, Fantasy usw.) Falls jemand unbedingt ein übersetztes Werk behandeln möchte, müssen wir den Vorschlag gemeinsam besprechen – es wird im Einzelfall entschieden. Dasselbe gilt auch für Grenzfälle zur Unterhaltungsliteratur (z.B. einzelne Krimis etc.) und Entstehungszeit. Eine Vorschlagsliste liegt bei – es ist jedoch möglich auch Werke zu behandeln, die nicht auf der Liste stehen – immer nach Rücksprache mit mir (auch im Falle, dass es die oben genannten Kriterien erfüllt!) Das Portfolio soll folgende Teile umfassen: KURZBIOGRAPHIE des Autors/der Autorin (100-200 W.) INHALTSANGABE des Werks (300-500 W.) CHARAKTERISIERUNG der Hauptgestalten (kann auch in die Inhaltsangabe integriert werden) BESCHREIBUNG UND INTERPRETATION des Werks als Ganzes: Stil, "Ton", sprachliche Besonderheiten Erzähltechnik (Perspektive, Chronologie, Erzählstrang – oder mehrere; Anfang – Ende…) Wichtige Themen, evtl. Absicht oder "Botschaft" des / der Autor/in Dieses Kapitel sollte im Normalfall ca. 300-400 W. umfassen – es kann aber auch länger sein INTERPRETATION EINER SCHLÜSSELSTELLE (Umfang höchstens eine Druckseite) Kurze inhaltliche Zusammenfassung und Einordnung in den Zusammenhang des Textes Erklärung, warum es sich um eine Schlüsselstelle handelt Genaue Deutung der Stelle (worauf du genau eingehst, hängt davon ab, warum du die Stelle ausgewählt hast. Es können Besonderheiten der Sprache, der Erzähltechnik, der Charakterisierung, der Handlungsführung oder der Thematik sein. Wichtig ist, dass der Leser deine Gedanken zu dieser Stelle und deren Auswahl nachvollziehen kann.) Die Interpretation der Schlüsselstelle sollte ca. 500 Wörter umfassen, kann auch länger sein. Kurze Darstellung der REZEPTION des Werks (Reaktion der Literatur- und eventuell Theaterkritik, evtl. Verfilmungen, Einfluss auf spätere AutorInnen und/oder Werke, kommerzieller Erfolg). Mögliche Quellen sind Homepages der AutorInnen. www.literaturhaus.at <für österreichische SchriftstellerInnen sowie Online-Ausgaben von Tageszeitungen und anderen Medien PERSÖNLICHE EINDRÜCKE / LESETAGEBUCH / PERSÖNLICHE REFLEXION (ca. 200-250 W.) FORM: Das Portfolio ist als AUSDRUCK abzugeben, Format A4, einseitig bedruckt, mit 1½ oder 2-fachem Zeilenabstand und im Blocksatz. Die Seiten sind durchzunummerieren. 34 InFINUM Begrüßungsmappe 2013/14 Achte besonders auf: Durchgehend gleiche Formatierung (Schriftgröße und –art bei Überschriften,. Anzahl der Zeilen pro Seite…) Sorgfalt beim Korrekturlesen – Tippfehler gelten als schwere Fehler! Falls du Fuß- oder Endnoten verwendest, müssen sie durchnummeriert und einheitlich sein (d.h. entweder Fuß- oder Endnoten). !!!! ZITATE müssen gekennzeichnet und mit einer Quellenangabe versehen werden (Autor, Titel, Seite; bei Zitaten aus dem Internet – die Seite, das Datum; Zitate aus "wikipedia" sind nicht zulässig.) Texte oder Textabschnitte, die aus dem Internet oder aus nicht angegebenen Quellen abgeschrieben sind, werden negativ beurteilt! TERMINE: o Das THEMA (d.h. das Buch, über das du schreiben willst) muss spätestens bis 25.03. bekannt gegeben werden. Das Buch, worüber du schon ein Referat gehalten oder Portfolio geschrieben hast oder wir es gemeinsam in der Klasse gelesen haben oder schon das Thema eines Portfolios im vergangenen Jahr war – darf nicht Gegenstand des Portfolios sein. o ABGABETERMIN ist die ERSTE MAIWOCHE – letzte Frist: Montag 05.05.2014. Eine verspätete Abgabe führt unweigerlich zur negativen Beurteilung. Abgabe per Mail ist nicht zulässig – nur ordentlich ausgedruckte und "gebundene" – bzw. im Schnellhefter oder auf sonstige Art zusammen geheftete Arbeiten werden akzeptiert. VORSCHLAGSLISTE. H.C.Artmann Robert Menasse Eva Menasse Josef Haslinger Martin Suter Ingo Schulze Andrea Maria Schenkel Angelika Schrobsdorff Thomas Bernhard Botho Strauß Thomas Glavinic Daniel Glattauer Peter Handke Werner Schneyder Wilhelm Genazino Michael Köhlmeier Daniel Kehlmann Arno Geiger Christoph Ransmayer Wolf Wondratschek Ruth Klüger Daniel Bielenstein Martin Walser Bodo Kirchhoff Edgar Hilsenrath Doris Dörrie Fridolin Schley Katja Lange-Müller Juli Zeh Bernhard Schlink Gerhard Roth Erich Hackl Dies ist eine sehr persönliche Auswahlliste meiner Lieblingsautoren der vergangenen Jahre - sie stellt KEINEN Anspruch auf Vollständigkeit – es sind bestimmt sehr viele wichtige, geschätzte und hochwertige AutorInnen hier nicht enthalten, ebenso ist die Liste sehr unterschiedlich in Bezug auf Umfang, Schwierigkeitsgrad und Stil. Bitte informiert euch VOR der endgültigen Entscheidung über das Buch, welches ihr beabsichtigt zu bearbeiten und überzeugt euch davon, dass euch der Stil bzw. das Thema entspricht. VIEL ERFOLG!!! 35 NLG InFINUM Begrüßungsmappe 2013/14 Literaturportfolio Klasse D7 + D8 2013/14 INHALT: Thema des Portfolios ist ein WERK DER ERZÄHLENDEN ODER DRAMATISCHEN LITERATUR, das folgende Kriterien erfüllt (wichtig – da das Werk zugleich auch zur bevorstehenden Maturaleseliste für Deutschmatura mündlich zählen soll!!!): (möglichst) Im Original auf Deutsch publiziert Nach dem 2. WK erschienen Umfang mindestens 100 Druckseiten Keine Unterhaltungs- bzw. Trivialliteratur (d.h. Krimis, Fantasy usw.) Falls jemand unbedingt ein übersetztes Werk behandeln möchte, müssen wir den Vorschlag gemeinsam besprechen – es wird im Einzelfall entschieden. Dasselbe gilt auch für Grenzfälle zur Unterhaltungsliteratur (z.B. einzelne Krimis etc.) und die Entstehungszeit. Eine Vorschlagsliste liegt bei – es ist jedoch möglich auch Werke zu behandeln, die nicht auf der Liste stehen – immer nach Rücksprache mit mir (auch im Falle, dass es die oben genannten Kriterien erfüllt!) Das Portfolio soll folgende Teile umfassen: KURZBIOGRAPHIE des Autors/der Autorin (100-200 W.) INHALTSANGABE des Werks (300-500 W.) CHARAKTERISIERUNG der Hauptgestalten (kann auch in die Inhaltsangabe integriert werden) BESCHREIBUNG UND INTERPRETATION des Werks als Ganzes: Stil, "Ton", sprachliche Besonderheiten Erzähltechnik (Perspektive, Chronologie, Erzählstrang – oder mehrere; Anfang – Ende…) Wichtige Themen, evtl. Absicht oder "Botschaft" des / der Autor/in Dieses Kapitel sollte im Normalfall ca. 300-400 W. umfassen – es kann aber auch länger sein INTERPRETATION EINER SCHLÜSSELSTELLE (Umfang höchstens eine Druckseite) Kurze inhaltliche Zusammenfassung und Einordnung in den Zusammenhang des Textes Erklärung, warum es sich um eine Schlüsselstelle handelt Genaue Deutung der Stelle (worauf du genau eingehst, hängt davon ab, warum du die Stelle ausgewählt hast. Es können Besonderheiten der Sprache, der Erzähltechnik, der Charakterisierung, der Handlungsführung oder der Thematik sein. Wichtig ist, dass der Leser deine Gedanken zu dieser Stelle und deren Auswahl nachvollziehen kann.) Die Interpretation der Schlüsselstelle sollte ca. 500 Wörter umfassen, kann auch länger sein. Kurze Darstellung der REZEPTION des Werks (Reaktion der Literatur- und eventuell Theaterkritik, evtl. Verfilmungen, Einfluss auf spätere AutorInnen und/oder Werke, kommerzieller Erfolg). Mögliche Quellen sind Homepages der AutorInnen. www.literaturhaus.at <für österreichische SchriftstellerInnen< sowie Online-Ausgaben von Tageszeitungen und anderen Medien PERSÖNLICHE EINDRÜCKE / LESETAGEBUCH / PERSÖNLICHE REFLEXION (ca. 250-300 W.) 36 InFINUM Begrüßungsmappe 2013/14 FORM: Das Portfolio ist als AUSDRUCK abzugeben, Format A4, einseitig bedruckt, mit 1½ oder 2-fachem Zeilenabstand und im Blocksatz. Die Seiten sind durchzunummerieren. Achte besonders auf: Durchgehend gleiche Formatierung (Schriftgröße und –art bei Überschriften,. Anzahl der Zeilen pro Seite…) Sorgfalt beim Korrekturlesen – Tippfehler gelten als schwere Fehler! Falls du Fuß- oder Endnoten verwendest, müssen sie durchnummeriert und einheitlich sein (d.h. entweder Fuß- oder Endnoten). !!!! ZITATE müssen gekennzeichnet und mit einer Quellenangabe versehen werden (Autor, Titel, Seite; bei Zitaten aus dem Internet – die Seite, das Datum; Zitate aus "wikipedia" sind nicht zulässig.) Texte oder Textabschnitte, die aus dem Internet oder aus nicht angegebenen Quellen abgeschrieben sind, werden negativ beurteilt! TERMINE: o Das THEMA (d.h. das Buch, über das du schreiben willst) muss spätestens bis 19.12.2012. bekannt gegeben werden. Das Buch, worüber du schon ein Referat gehalten oder Portfolio geschrieben hast oder wir es gemeinsam in der Klasse gelesen haben oder schon das Thema deines Portfolios im vergangenen Jahr war – darf nicht Gegenstand des Portfolios sein. o ABGABETERMIN ist die ZWEITE JANUARWOCHE – letzte Frist: Mittwoch, 08.01.2014 Eine verspätete Abgabe führt unweigerlich zur negativen Beurteilung. Abgabe per Mail ist nicht zulässig – nur ordentlich ausgedruckte und "gebundene" – bzw. im Schnellhefter oder auf sonstige Art zusammen geheftete Arbeiten werden akzeptiert. VORSCHLAGSLISTE. H.C.Artmann Robert Menasse Eva Menasse Josef Haslinger Martin Suter Ingo Schulze Andrea Maria Schenkel Angelika Schrobsdorff Thomas Bernhard Botho Strauß Thomas Glavinic Daniel Glattauer Peter Handke Werner Schneyder Wilhelm Genazino Michael Köhlmeier Daniel Kehlmann Arno Geiger Christoph Ransmayer Wolf Wondratschek Ruth Klüger Daniel Bielenstein Martin Walser Bodo Kirchhoff Edgar Hilsenrath Doris Dörrie Fridolin Schley Katja Lange-Müller Juli Zeh Bernhard Schlink Gerhard Roth Erich Hackl Dies ist eine sehr persönliche Auswahlliste meiner Lieblingsautoren der vergangenen Jahre - sie stellt KEINEN Anspruch auf Vollständigkeit – es sind bestimmt sehr viele wichtige, geschätzte und hochwertige AutorInnen hier nicht enthalten, ebenso ist die Liste sehr unterschiedlich in Bezug auf Umfang, Schwierigkeitsgrad und Stil. Bitte informiert euch VOR der endgültigen Entscheidung über das Buch, welches ihr beabsichtigt zu bearbeiten und überzeugt euch davon, dass euch der Stil bzw. das Thema entspricht. VIEL ERFOLG!!! 37 NLG InFINUM Begrüßungsmappe 2013/14 Leseliste Englisch/ V. Neves & A. Jibidar Anmerkung: Die Kurzgeschichten sind im Buch „Short Short Stories Universal” Reclam, ISBN 978-3-15009297-2 enthalten und werden mit Frau Jjibidar bearbeitet, erhältlich in der Direktion (€ 6,50). Dieses Buch wird in der gesamten Oberstufe verwendet – bitte aufbewahren! Leseliste Ensp/A. Jibidar- BITTE JEWEILS am 15. des Monats fertig gelesen haben! B4: The linesman by Janet Frame (New Zealand) - (1 Page), November C5: Mother by Grace Paley (USA) – (1 page), October The linesman by Janet Frame (New Zealand) – (1 page), November Guess what happened by David Lodge (UK) – (2 pages), January The health card by Alice Childless (USA) – (2 pages) March C6 Holiday in Germany by Richard Brautigam (USA) – (2 pages), October Encounters by Manoj Das (India) – (2-3 pages), November Happy by Joyce Carol Oats (USA) – 3 pages), January Tell us about the turkey, Jo by Allan Marshal (Australia) – (5 pages), March D7 Murder in the dark by Margaret Atwood (Canada) – (2 pages), October My financial career by Stephen Leacock (Canada) – (2 pages), November Tell us about the turkey Jo by Allan Marshal (Australia) – (5 pages), January Fly the friendly skies by Sunita Jain (India) – (7 pages), March Girl by Jamaica Kincaid (Caribbean) – (2 pages), May D8 The head by Michael Bullock (Canada) – (2 pages), October Girl by Jamaica Kincaid (Caribbean) – (2 pages), November Fly the friendly skies by Sunita Jain (India) – (7 pages), January Pardon by Carol Shields (Canada) – 9 pages), February Pygmalion by John Updike (USA) – (4 pages), March A rat and some reservations by Bernard Mac Laverty (UK) – (4 pages), May I used to live here once by Jean Rhys (Caribbean) – (1 page) 38 InFINUM Begrüßungsmappe 2013/14 Leseliste (Prof. V. Neves) – Achtung: Pflichtlektüre für die Matura! C5: Diary of a Wimpy Kid, Jeff Kinney (ISBN 9783125780484) – 25.Oktober; The Secret Diary of Adrian Mole aged 13 ¾, Sue Townsend – 20. November; Forever Young, Charles Ferro – 21. März Junk, Melvin Burgess – 25. Oktober; The Picture of Dorian Gray, Oscar Wilde, Penguin Readers Level 4 – 20. November; The Doll´s House, Katherine Mansfield – 21. März; The Perks of Being a Wallflower, Stephen Chbosky – 25. April The Boy in the Striped Pyjamas, John Boyne – 27. Oktober; Names, Maya Angelou – 20. November; The Man Who Could Work Miracles, H. G. Wells – 13. Januar; The Importance of Being Earnest, Oscar Wilde – 21. März; X-ing a Paragraph, Edgar Allen Poe – 25. April Everyday Use, Alice Walker – 27. September; The Great Gatsby, F. Scott Fitzgerald – 25. Oktober; A Family Supper, Kazuo Ishiguro – 20. November; Misery, Stephen King, Penguin Readers Level 6 – 13. Januar; The Model Millionaire, Oscar Wilde – 21. März C6: D7: D8: 39 InFINUM Begrüßungsmappe 2013/14 Leseliste Französisch - Schuljahr 2013/14 (Prof. A. Cordier) Folgende Werke werden im Laufe des Schuljahres für den Französischunterricht gelesen: B4: "Intrigue au stade" CLE International ISBN: 978-2-09-03-1336 9 C6 Anfänger: "Histoire d'ours" von Annick Lerognon, Hueber ISBN: 3-19-003274-2 C6 Fortgeschrittene: "Le Hollandais sans peine" von Marie-Aude Murail, Cornelsen Verlag ISBN: 978-3-464-07429-9 D7: "Le Hollandais sans peine" von Marie-Aude Murail, Cornelsen Verlag ISBN: 978-3-46407429-9 D8: "Promenades" von Volker Borbein und Marie-Claire Lohéac-Wieders, Hueber ISBN: 3-19003276-9 40 InFINUM Begrüßungsmappe 2013/14 Leseliste Spanisch - Schuljahr 2013/14 (Raldy Mendivil Benavente) Die jeweiligen Lektüren des 1. Semesters sind ab 8.Oktober zu den Unterrichtsstunden mitzubringen, die des 2. Semesters sofort nach den Semesterferien. Es wird sowohl in der Schule gemeinsam gelesen, als auch kapitelweise zu Hause als Hausübung vor- bzw. nachbearbeitet. C6 1. Semester: „La chica del tren“ von Jordi Suris (Verlag difusión) 2. Semester „Reunión de vecinos“ von Lourdes Miquel/Neus Sans (Verlag difusión) D7 1.Semester : Taxi a Coyoacán von Dolores Soler-Espiauba (Verlag Difusión) 2.Semester : Guantanameras von Dolores Soler-Espiauba (Verlag Difusión) D8 1.Semester: „Los ricos también mueren“ von Andrea Bucheli, Jaime Gonzalez Arguedas (Cornelsen Verlag) 2.Semester : Taxi a Coyoacán von Dolores Soler-Espiauba (Verlag Difusión) D7 und D8 In der 7. und 8. Klasse wird im 2. Semester ein Film bearbeitet – zu welchem die Schüler ein „Portfolio“ mit Informationen über die Handlung, Protagonisten, Schauspieler, Regisseur etc. verfassen und einen Teil daraus vor der Klasse präsentieren müssen. 41 InFINUM Begrüßungsmappe 2013/14 FREIFÄCHER – UNVERBINDLICHE ÜBUNGEN Jedem Schüler steht es frei, sich für einen oder einige Freigegenstände bzw. Unverbindliche Übungen zu entscheiden, es ist jedoch zu beachten, dass diese mit Zusatzkosten verbunden sind und in den Nachmittagsstunden nach dem regulären Unterricht stattfinden. Bei einer Anmeldung ist die Teilnahme für das ganze Schuljahr VERPFLICHTEND und die Benotung (bei Freifächern) bzw. Vermerk „teilgenommen“ bei UÜ kommt ins Zeugnis. __________________________________________ Wien, am 02. September 2013 ANMELDUNG ZUM FREIGEGENSTAND (kostenpflichtig) Diese Anmeldung gilt für das ganze Jahr! Ich melde mich (meine/n Tochter / Sohn) __________________________verbindlich zum Freigegenstand an (das Zustandekommen einer Gruppe ist bedingt durch eine Mindestteilnehmerzahl – bitte um Verständnis): Latein (FG– mit SA und Zeugnisnote /UÜ mit teilg./ Maturavorbereitung) Zusatz (Nachhilfe; Erweiterung) Englisch Zusatz (Nachhilfe; Erweiterung) Französisch Zusatz (Nachhilfe; Erweiterung) Spanisch Zusatz (Nachhilfe; Erweiterung) Mathematik Gitarre Klavier Sport Informatik – Erweiterung – ECDL/10-Finger-System Kunst – Malen, Fotografie – Photoshop angewandte Literaturgeschichte/Schreibpraxis Tanz Textiles Gestalten, Stricken&Häkeln Griechische Sagen Schulband Theatergruppe / kreatives Schreiben Chemie Olympiade Unterschrift der/s Erziehungsberechtigten: Bitte den ausgefüllten Zettel bis spätestens MONTAG 16.09.2013 dem Klassenlehrer retournieren Danke! 42 InFINUM Begrüßungsmappe 2013/14 NACHMITTAGSBETREUUNG Liebe Eltern! Wir möchten Sie herzlich im Namen des Nachmittagsbetreuungsteams begrüßen. Wir freuen uns Ihnen im heurigen Schuljahr 2013/2014 auch wieder drei verschiedene Modelle anbieten zu können! 1) Tägliche (Mo-Fr) NACHMITTAGSBETREUUNG -> € 120,00/ Monat (exkl. Essen) O 3 – 4 Tage die Woche (Montag –Freitag), abgesehen vom Turnnachmittag für die gesamte Unterstufe) O vom Unterrichtsende bis 17:00 Uhr O Lebensraum, an dem sich die Kinder den ganzen Tag wohlfühlen können O gemeinsames Essen im benachbarten Restaurant mit Gastgarten / oder im Schulgebäude frisch geliefert vom „Tiziano“ O individuell gelenkte Hausaufgabenbetreuung mit selbstbestimmter Nutzung von Lernressourcen (Medien, PC) O pädagogisch sinnvolle und kreative Freizeitgestaltung- bei Schönwetter im Schlosspark Areal Hetzendorf Die Kosten der NMB betragen pro Monat € 120,- zahlbar im Voraus. Für schulfreie Tage bzw. vorübergehende Abwesenheit (z. B. Krankheit) können keine Beiträge rückvergütet werden. Eine Ab- und Ummeldung der Leistungen ist aus organisatorischen Gründen nur zu Semesterbeginn möglich. Die Kosten des Mittagessens betragen pro Mittagessen € 7; die tatsächlich konsumierten Menüs werden am Monatsende mit Ihnen verrechnet und von Ihnen nach gesonderter Rechnungsaufstellung an uns überwiesen. Bitte um Verständnis, dass wir die Nachmittagsbetreuung NUR in Verbindung mit dem extra zu verrechnenden Mittagsessen anbieten können. 2) ein TAG Nachmittagsbetreuung inklusive Mittagessen -> € 22,00/ Tag O für Tage, an denen Sie ihr Kind nicht selbst betreuen können, bitte spätestens am gleichen Tag um 9 Uhr SCHRIFTLICH (Mail) in der Direktion und bei der NMB-Koordinatorin bekannt geben! 43 InFINUM Begrüßungsmappe 2013/14 Falls Sie schon vorab wissen, dass Sie an einem bestimmten Wochentag Unterstützung von uns benötigen, bitte dies im beiliegenden Abschnitt zu berücksichtigen- danke! 3) BETREUTER MITTAGSTISCH, gerne auch tageweise -> € 10,00/ Essen O für all jene SchülerInnen, die nicht die NMB besuchen und trotzdem das Angebot des betreuten Mittagessens (besonders am langen Turntag) nützen möchten, können wir seit dem vergangenen Schuljahr anbieten 1-4x die Woche (Mo-Do) ein Mittagessen zu konsumieren, das aus drei verschiedenen Menüvorschlägen täglich ausgewählt werden kann. Kosten hierfür € 10,00 pro Menü (inkl. Zustellung in die Schule und Betreuung während des Essens). Falls Sie schon vorab wissen, dass Sie an einem bestimmten Wochentag Unterstützung von uns benötigen, bitte dies im beiliegenden Abschnitt zu berücksichtigen- danke! Wir bitten Sie, liebe Eltern, diesen Abschnitt spätestens bis Freitag, den 6.9.2013 dem Klassenvorstand zu retournieren, damit wir bereits am Montag, den 9.9.2013 mit der Nachmittagsbetreuung beginnen können. Bitte – aus Evidenzgründen - auch ausfüllen und unterschreiben, wenn Sie keine NMB wünschen! Bei Rückfragen wenden Sie sich bitte gerne jederzeit an unsere NMB Koordinatorin, Frau Patricia Weihs. Mail: [email protected] All jene, die sich verbindlich anmelden, erhalten vor dem 9.9.2013 noch eine gesonderte EMail mit allen Details zum Ablauf und Kennenlernen. 44 InFINUM Begrüßungsmappe 2013/14 -------------------------------------------------------------------------------------------------- bitte hier abtrennen – (bitte ankreuzen) O JA, ich _____________________________________________________, melde mein Kind, ______________________________________ verbindlich für die Nachmittagsbetreuung, inkl. Mittagsessen, 2013/2014 an. O Mein Kind wird einen Betreuungstag pro Woche im Schuljahr 2013/2014 in Anspruch nehmen. Wunschtag:_______________________(z. B. Montag,…) O Ich melde mein Kind für den betreuten Mittagstisch 2013/2014 an folgenden Tagen ________________________(z.B. Mi,..) an. O Mein Kind______________________________________________________________benötigt im Schuljahr 2013/14 keine Nachmittagsbetreuung und keinen Mittagstisch. Datum: Unterschrift (Erziehungsberechtigter): ___________________________ __________________________________________________ 45 InFINUM Begrüßungsmappe 2013/14 46
