Lernziel Lerninhalt Die Weiterzubildenden erlernen die historischen und aktuellen Konzepte Aufbaukurs, 1. JK der Psychoanalyse und deren Anwendung in der klinischen Praxis. Frühe Beziehungsentwicklung Präverbale Interaktion und Repräsentanzenentwicklung Essstörungen Depressive Erkrankungen Narzisstische und Borderline-StörungenPsychoanalytische Psychotehrapie: Kriterien und Zielsetzungen Aufbaukurs, 2. JK Sucht Trauma und Traumatisierung Theory of Mind Einführung in die OPD-Diagnostik Grundkurs, 1. Jahreskurs Psychosexuelle Entwicklung Grundbegriffe: Strukturtheorie und Narzissmus Grundkurs, 2. Jahreskurs Psychoanalytische Diagnostik Grundkurs, 3. Jahreskurs Setting und Rahmen: Besonderheiten des niederfrequenten Settings Die Weiterzubildenden erwerben die Fähigkeit, ihre therapeutische Arbeit, ihre eigene Involviertheit und deren Folgen für den Patienten laufend zu reflektieren. Kasuistiken Supervisionen Seminar Setting und Rahmen Seminar Behandlungstechnik I bis IV Die Weiterzubildenden lernen interdisziplinär und institutsübergreifend zusammenzuarbeiten. Sie lernen, das vielfältige Weiterbildungsangebot Vernetzung mit der EFPP Zusammenarbeit in den Kliniken und in Supervisionsgruppen Das gesamte Curriculum betont den Gruppen-charakter in der im In- und Ausland ergänzend zu nutzen und Kooperationen und Vernetzungen zu suchen. Weiterbildung und den Austausch Seminar Ethik Die Weiterzubildenden lernen, den therapeutischen Prozess fachgerecht Seminar Geschlechtertheorie und differenziert zu reflektieren sowie dabei gesellschaftliche, rechtliche Seminar Homosexualität und ethische Aspekte einzubeziehen. Seminar Migration Seminar Institutionelle Aspekte psychoanalytischer Tätigkeit Seminar Kulturtheorie Die Weiterzubildenden erwerben die Fähigkeit, eine Diagnose und eine Indikation zu stellen und mit PatientInnen zusammen zu erarbeiten, welche Form des psychotherapeutischen Arbeitens angezeigt und möglich ist. Seminar Psychoanalytische Diagnostik (Diagnostik und Indikation) Seminar Setting und Rahmen Seminar Behandlungstechnik Kasuistiken und Supervision Die Weiterzubildenden lernen, bei ihrer Tätigkeit die Institutionen des Sozial- und Gesundheitswesens einzubeziehen und die rechtlichen und gesellschaftlichen Rahmenbedingungen zu berücksichtigen. Alle Seminare Übertragung/Gegenübertragung, Setting und Rahmen, Behandlungstechnik, Psychoanalytische Psychotherapie, usw. Supervision und Kasuistiken Selbsterfahrung Die Weiterzubildenden lernen die Methoden der Dokumentation und der Kasuistiken Qualitätssicherung im psychotherapeutischen Kontext. Dokumentierte eigene psychotherapeutische Tätigkeit Seminar Psychotherapie und Institution Die Weiterzubildenden lernen, den Zugang zu den eigenen unbewussten Institutionelle Aspekte psychoanalytischer Tätigkeit Regungen, Motivationen und Konflikten zu erlangen, um ihre Patienten unbelastet und freier verstehen und in kritischen Situationen reflektiert Setting und Rahmen und selbständig handeln zu können. Psychotherapie und Institution Kasuistiken Supervision Setting und Rahmen Psychoanalytische Psychotherapie Kurztherapie Seminare Einleitung der Behandlung Behandlungstechnik: Ende, Abbruch, Wiederaufnahme Kasuistiken Supervision