Lernziel Lerninhalt Die Weiterzubildenden erlernen die historischen

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Lerninhalt
Die Weiterzubildenden erlernen die historischen und aktuellen Konzepte Aufbaukurs, 1. JK
der Psychoanalyse und deren Anwendung in der klinischen Praxis.
Frühe Beziehungsentwicklung
Präverbale Interaktion und Repräsentanzenentwicklung Essstörungen
Depressive Erkrankungen
Narzisstische und Borderline-StörungenPsychoanalytische
Psychotehrapie: Kriterien und Zielsetzungen
Aufbaukurs, 2. JK
Sucht
Trauma und Traumatisierung
Theory of Mind
Einführung in die OPD-Diagnostik
Grundkurs, 1. Jahreskurs
Psychosexuelle Entwicklung
Grundbegriffe: Strukturtheorie und Narzissmus
Grundkurs, 2. Jahreskurs
Psychoanalytische Diagnostik
Grundkurs, 3. Jahreskurs
Setting und Rahmen: Besonderheiten des niederfrequenten Settings
Die Weiterzubildenden erwerben die Fähigkeit, ihre therapeutische
Arbeit, ihre eigene Involviertheit und deren Folgen für den Patienten
laufend zu reflektieren.
Kasuistiken
Supervisionen
Seminar Setting und Rahmen
Seminar Behandlungstechnik I bis IV
Die Weiterzubildenden lernen interdisziplinär und institutsübergreifend
zusammenzuarbeiten. Sie lernen, das vielfältige Weiterbildungsangebot
Vernetzung mit der EFPP
Zusammenarbeit in den Kliniken und in Supervisionsgruppen
Das gesamte Curriculum betont den Gruppen-charakter in der
im In- und Ausland ergänzend zu nutzen und Kooperationen und
Vernetzungen zu suchen.
Weiterbildung und den Austausch
Seminar Ethik
Die Weiterzubildenden lernen, den therapeutischen Prozess fachgerecht Seminar Geschlechtertheorie
und differenziert zu reflektieren sowie dabei gesellschaftliche, rechtliche Seminar Homosexualität
und ethische Aspekte einzubeziehen.
Seminar Migration
Seminar Institutionelle Aspekte psychoanalytischer Tätigkeit Seminar
Kulturtheorie
Die Weiterzubildenden erwerben die Fähigkeit, eine Diagnose und eine
Indikation zu stellen und mit PatientInnen zusammen zu erarbeiten,
welche Form des psychotherapeutischen Arbeitens angezeigt und
möglich ist.
Seminar Psychoanalytische Diagnostik (Diagnostik und Indikation)
Seminar Setting und Rahmen
Seminar Behandlungstechnik
Kasuistiken und Supervision
Die Weiterzubildenden lernen, bei ihrer Tätigkeit die Institutionen des
Sozial- und Gesundheitswesens einzubeziehen und die rechtlichen
und gesellschaftlichen Rahmenbedingungen zu berücksichtigen.
Alle Seminare Übertragung/Gegenübertragung, Setting und Rahmen,
Behandlungstechnik, Psychoanalytische Psychotherapie, usw.
Supervision und Kasuistiken
Selbsterfahrung
Die Weiterzubildenden lernen die Methoden der Dokumentation und der Kasuistiken
Qualitätssicherung im psychotherapeutischen Kontext.
Dokumentierte eigene psychotherapeutische Tätigkeit
Seminar Psychotherapie und Institution
Die Weiterzubildenden lernen, den Zugang zu den eigenen unbewussten Institutionelle Aspekte psychoanalytischer Tätigkeit
Regungen, Motivationen und Konflikten zu erlangen, um ihre Patienten
unbelastet und freier verstehen und in kritischen Situationen reflektiert
Setting und Rahmen
und selbständig handeln zu können.
Psychotherapie und Institution
Kasuistiken
Supervision
Setting und Rahmen
Psychoanalytische Psychotherapie
Kurztherapie
Seminare Einleitung der Behandlung Behandlungstechnik: Ende,
Abbruch, Wiederaufnahme Kasuistiken
Supervision
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