Starten des Dowloads von Dokument SPATZ - L-Bank
Werbung
Absender*: Verwendungsnachweis (für jede Sprachfördergruppe einzeln auszufüllen) L-Bank Finanzhilfen 76113 Karlsruhe Telefon Projektleitung: / (bitte immer angeben) Kreis-Kundenummer - Kontonummer VorgangID Sachbearbeiter Zuwendung aus Mitteln des Landes Baden-Württemberg nach Maßgabe der für das Kindergartenjahr 2015/2016 geltenden "Verwaltungsvorschrift des Kultusministeriums über Zuwendungen zur Sprachförderung in allen Tageseinrichtungen für Kinder mit Zusatzbedarf (SPATZ-Richtlinie vom 21.07.2015) . Zuwendungsbescheid der L-Bank vom . über den Betrag von € zuzüglich aktiver Elternbeteiligung von € Zuwendungsempfänger*: Straße, Hausnummer PLZ und Ort Maßnahmenbezeichnung: Förderweg: Gruppennummer ISK SBS In der Kindertagesstätte: Tatsächlicher Durchführungszeitraum A. vom bis Sachbericht 1. Anzahl der gemäß Nummer 2.1 und 2.2 der SPATZ-Richtlinie förderberechtigten Kinder, die an der Sprachfördermaßnahme teilgenommen haben: (Die Anzahl der weiteren Kinder, die die vorgenannten Fördervoraussetzungen nicht erfüllen und die zusätzlich gemäß Nummer 4.4 Satz 1 der SPATZ- Richtlinie in die Gruppe aufgenommen wurden, sind nicht anzugeben) Nur bei SBS-Gruppen: Vor- und Zuname der musikpädagogischen Fachkraft der SBS-Kooperation: 2. Anzahl der tatsächlich durchgeführten Förderstunden: *In diesem Nachweis verwendete Bezeichnungen wie „Absender“ oder, „Zuwendungsempfänger“ werden geschlechtsunspezifisch verwendet. Dies erfolgt aus Gründen der Lesbarkeit und beinhaltet weder Ausschluss noch Wertung. SPATZ-Maßnahme des Landes Baden-Württemberg Verwendungsnachweis 2015/2016 B. Aktive Elternbeteiligung (sofern beantragt) Die beantragte und bewilligte Elternbeteiligung wurde nicht durchgeführt/ kam nicht zu Stande. Die aktive Elternbeteiligung gemäß Nummer 2.3 der SPATZ-Richtlinie in Verbindung mit Nummer 4.7 und unter Beachtung der „Hinweise zur Aktiven Elternbeteiligung“ wurde wie folgt durchgeführt: Spielnachmittage mit Eltern und Kindern Es wurden mindestens 8 Spielnachmittage mit Eltern und Kindern, sowie 1 Elterngespräche und 1 Elternabend mit den teilnehmenden Eltern durchgeführt. Aufbau eines Sprachfördernetzes Es wurde ein Sprachfördernetz mit möglichst 2 Institutionen aufgebaut und es wurden mindestens 8 Veranstaltungen, sowie 1 Elternabend und 1 Elterngespräch mit den teilnehmenden Eltern durchgeführt. Veranstaltungsreihe Es wurde eine Veranstaltungsreihe mit mindestens 8 Veranstaltungen (Vorträge und/oder „Sprachkurse“), sowie 1 Elterngespräch mit den teilnehmenden Eltern durchgeführt. Individuelle Elterngespräche Es wurden individuelle Elterngespräche zu Beginn und am Ende der Sprachfördermaßnahme durchgeführt, sowie die Sorgeberechtigten zu mindestens 8 Hospitationen eingeladen. Kam es trotz Einladung weder zu Elterngesprächen noch zu Hospitationen, kann eine zusätzliche Zuwendung nicht gewährt werden. Rucksackmodell Eine Müttergruppe wurde 16 Mal für ca. 1 Stunde in einer der Sprachen Türkisch, Italienisch, Griechisch oder Russisch durch sogenannte Eltern- bzw. Mütterbegleiterinnen für die Förderung ihres Kindes in der Muttersprache angeleitet. Des weiteren wurde eine Einführungsveranstaltung und 1 Elterngespräch mit den teilnehmenden Eltern durchgeführt. Mischform Es wurden nach Nr. 6 der Hinweise zur Aktiven Elternbeteiligung verschiedene Elemente der Elternbeteiligung gebündelt (Mischform). Es haben Sorgeberechtigte von der insgesamt Sprachförderbedarf regelmäßig an der aktiven Elternbeteiligung teilgenommen Kinder mit Die Richtigkeit der Angaben im Verwendungsnachweis wird hiermit bestätigt. __________________________________________________________________________ (Ort und Datum) (Unterschrift) Stempel *In diesem Nachweis verwendete Bezeichnungen wie „Absender“ oder, „Zuwendungsempfänger“ werden geschlechtsunspezifisch verwendet. Dies erfolgt aus Gründen der Lesbarkeit und beinhaltet weder Ausschluss noch Wertung. SPATZ-Maßnahme des Landes Baden-Württemberg Verwendungsnachweis 2015/2016
