Lehrer

Тема: deutschsprachige Länder
Мета
Навчальна: узагальнити і систематизувати вивчене про країни, в яких німецька
мова є державною (Німеччина, Австрія, Швейцарія, Ліхтенштейн, Люксембург).
Розвивальна: розвивати навички читання, аудіювання, діалогічного та
монологічного мовлення, вчити обмінюватися думками про німецькомовні
країни.
Виховна: виховувати інтерес до культур інших країн; виховувати учнів у дусі
співдружності та поваги до інших народів.
Обладнання: карта Німеччини, Австрії, Швейцарії, стенд видатних особистостей
цих країн, статті із журналів «Німецька мова у школі» та «Deutsch», роздатковий
матеріал.
Plan
a) Allgemeine Information über deutschsprachige Länder
b) Deutschland – ein hochentwickeltes europäisches Land
c) Österreich Vaterland der weltberühmten Komponisten
d) Schweizerische Eidgenossenschaft
e) Das Großherzogtum Luxemburg und Fürstentum Liechtenstein
STUNDENVERLAUF
I.
EINSTIEG
An der Tafel sind die Worte von berühmten deutschen Schriftsteller Fridrich Schiller:
„Das köstliche Gut, die deutsche Sprache, die alles ausdrückt, das Tiefste und das
Flüchtigste, den Geist, die Seele, die voller Sinn ist.“
1. Begrüßung
Guten Tag, Kinder! Wie geht es euch? Heute haben wir einen ungewöhnlichen
Unterricht. Wir widmen unsere Stunde allen deutschsprachigen Ländern.
2. Mundgymnastik:
Über allen Gipfeln ist Ruh,
In allen Wipfeln spürest du
Kaum einen Hauch;
die Vöglein schweigen im Walde,
warte nur, balde, ruhest du auch.
(J.W.Goethe „Nachtlied“)
II.
HAUPTTEIL DER STUNDE
Lehrer: Also, liebe Freunde, was wisst ihr schon über die Länder, wo Deutsch
die Amtssprache ist? (Kinder erzählen, was ihnen schon bekannt ist). Sehr gut, und jetzt
fassen wir diese Information zusammen!
Zu den deutschsprachigen Ländern gehören Deutschland, Österreich, die Schweiz,
Liechtenstein und Luxemburg. Das größte dieser Länder ist die BRD. Sie nimmt die
Fläche von 357 000 qu.km ein. Zu den kleinsten deutschsprachigen Ländern gehören
Luxemburg (2586 qu.km) und Liechtenstein (158 qu.km). Die Hauptstädte dieser
Länder heißen: Berlin (die BRD), Wien (Österreich), Bern (die Schweiz), Vaduz
(Liechtenstein), Luxemburg (Luxemburg).
Wir fangen mit Deutschland an. Die Aufgabe: der Schüler erzählt über die BRD und
stellt 10 Fragen seinen Mitschülern. Also, seid aufmerksam!
Schüler 1 (erzählt über die BRD):
Die Bundesrepublik Deutschland ist ein großes
europäisches Land. Es liegt im Westen Europas. Die
„Nachbarren“ von Deutschland sind Tschechien,
Polen, Österreich, die Schweiz, Frankreich,
Luxemburg, Belgien, die Niederlande und
Dänemark. Die Zahl der Bevölkerung beträgt 82,4
Millionen Menschen und etwa 7,3 Millionen von
ihnen sind Ausländer.
Die BRD besteht aus 16 Bundesländern. Die
Hauptstadt heißt Berlin. Die großen Städte sind
Hamburg, München, Köln, Dresden, Stuttgart,
Düsseldorf, Bremen und Hannover.
Die Bundesflagge ist schwarz-rot-gelb. Staatsoberhaupt der BRD ist Bundespräsident.
Das höchste gesetzgebende Staatsorgan ist der Bundestag. Die Bundesregierung besteht
aus Bundeskanzler und den Bundesministern. Der heutige Bundeskanzler ist Angela
Merkel.
Zu den großen Gebirgen des Territoriums gehören der Harz, das Erzgebirge, der
Schwarzwald, der Thüringer Wald und die Alpen. Die längsten Flüsse sind der Rhein,
die Elbe, die Donau und die Oder. Und der Bodensee, der in den Alpen liegt, ist der
größte See. Und noch dazu gehört die größte Insel Rügen. Im Norden des Landes gibt es
zwei Seen: die Nordsee und Ostsee.
Die BRD ist ein hochentwickelter Industriestaat mit hochproduktiver Landwirtschaft
und einer der bedeutendsten Industrie- und Handelsstaaten der Welt. Viele Touristen
kommen in Deutschland um dieses Land kennen zu lernen.
Fragen:
1. Wo liegt Deutschland?
2. An welchen Ländern grenzt Deutschland?
3. Wie heißt die Hauptstadt Deutschlands?
4. Aus wie viel Bundesländern besteht Deutschland?
5. Wie ist das Territorium Deutschlands?
6. Wie viel Menschen leben in Deutschland?
7. Nennt große Städte Deutschlands.
8. Wie heißt der längste Fluss Deutschlands?
9. Wer ist heutiger Bundeskanzler?
10.Wie heißt das höchste gesetzgebende Staatsorgan der BRD?
Lehrer: Die BRD kennt ihr schon ziemlich gut. Jetzt reden wir über noch ein
deutschsprachiges Land, das Österreich. Lest den Text über den berühmten
österreichischen Komponist und macht die folgenden Aufgaben: 1.wählt den Titel zum
gelesenen Text; 2. Macht die Aufgabe „richtig oder falsch“.
***
Bekannt und beliebt war in Wien Johann Strauss (Vater). Seine Walzer, Menuette,
Polkas und Marsche begeistern die musikfreudige Stadt, und in allen Ländern hatten
seine Melodien einen großen Erfolg.
Noch größere Berühmtheit hatte aber sein Sohn. Er wurde 1825 in Wien geboren und
hieß auch Johann.
Johann Strauss-Vater gab den Knaben zu einem Buchbinder in die Lehre. Der junge war
aber nicht zu halten. Eines Tages lief er davon und geriet einem Musiker gerade in die
Hände. Mit 15 Jahren spielte er Geige in einem berühmten Quartett.
An jenem Oktoberabend 1844 fand in einem Cafe bei Wien ein Konzert von Johann
Strauss statt. Auf dem Programm stand in Klammern geschrieben „Sohn“, denn Wien
kannte und liebte bis zu diesem Tage nur Johann Strauss-Vater, den berühmten Wiener
Walzkönig. Der Junge Strauss trat mit einem eigenen Walzprogramm auf und
begeisterte damit nicht nur das Publikum, sondern auch die Musikkritiker. Alle
klatschten begeistert Beifall, und der junge Musiker musste neuzehnmal auf der Bühne
erscheinen. Am nächsten Morgen brachte eine Wiener Zeitung die Rezension über das
Konzert. Diese Rezension endete mit folgenden Worten: Guten Abend, Strauss-Vater!
Guten Morgen, Strauss-Sohn! Johann Stauss war damals 19 Jahre alt.
Lehrer:
Die erste Aufgabe – wählt einen passenden Titel für den Text. Argumentiert ihre Wahl:
a) Die Söhne des Österreichs;
b) Wien und Johann Strauss;
c) Der berühmte Walzkönig;
d) Die berühmten Komponisten des Österreichs.
Die zweite Aufgabe – „richtig“ oder „falsch“.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Bekannt und beliebt war in Salzburg Johann Strauss (Vater).
Strauss Sohn wurde 1825 in Wien geboren.
Mit 15 Jahren spielte er Gitarre in einem berühmten Quartett.
Johann Strauss-Vater war berühmter Wiener Walzkönig.
Der Junge Strauss begeisterte mit seinem Walzprogramm nur das Publikum.
In der Rezension stand: Guten Abend, Strauss-Sohn! Guten Morgen, StraussVater!
7. Johann Stauss war damals 19 Jahre alt.
Antworten: 1-, 2+, 3-, 4+, 5-, 6-, 7+
Lehrer: Unser nächstes Land ist Schweizerische Eidgenossenschaft oder die Schweiz.
Es ist ein kleines europäisches
Land und ist bekannt durch die schweizer Uhren, Käse und die schweizer Banken.
Dieser Brief hilft euch dieses Land besser kennenzulernen.
Die Aufgabe besteht darin, die Lücken im Brief auszufüllen. Die fehlenden Wörter
findet ihr unter dem Text. Viel Erfolg!
Schweizerische Eidgenossenschaft, 15.04.2012
Liebe Schüller der Schule in Nowoingulka,
ich möchte gerne Euch über die Schweiz und ihre Besonderheiten erzählen.
Die Schweiz ist ein kleines … Land. Sie liegt in Mitteleuropa. Ihre Fläche beträgt über
41 000 qu.km. Auf diesem Territorium leben etwa 7 Millionen …. Die Hauptstadt ist ….
Die Schweiz grenzt … die BRD, Österreich, Liechtenstein, Frankreich und Italien. Sie
ist ein … Land. Die Schweiz ist seenreich. Die …. Seen sind Genfer, Neuenburger und
Bodensee.
Das höchste gesetzgebende … ist das Parlament. An der Spitze des Staates steht der ….
Die … ist auch ein neutraler Staat. Die Wirtschaft ist in der Schweiz hoch entwickelt.
Zu den wichtigsten Industriezweigen gehören: der Maschinenbau, Textil-, …. und
Uhrenindustrie. Auf besonders hohem … befinden sich auch eine Milchwirtschaft und
eine Viehzucht.
Die Schweiz ist ein Land mit hoher Kultur. Hier gibt es vier …. : Deutsch, Französisch,
Italienisch und Rätoromanisch.
Die Schweiz hat der Welt … hervorragende Persönlichkeiten gegeben: den
Philosophen, Soziologen, Pädagogen, Schriftsteller, Dichter und andere.
Hoffentlich, ihr habt etwas Neues erfahren.
Viele Grüße,
Die Schweiz
Viele, Landessprachen, Niveau, Nahrungsmittel-, Schweiz, Präsident, Organ, größten,
gebirgiges, an, Bern, Menschen, europäisches.
Lehrer: über die größten deutschsprachigen Länder haben wir schon viel geredet. Jetzt
lernt ihr die kleinsten – Liechtenstein und Luxemburg. Wir fangen mit Luxemburg an.
Ich lese euch einen Text über dieses Land und ihr macht die Testaufgabe danach.
Luxemburg
Der Staat Luxemburg liegt in Mitteleuropa und grenzt an die BRD, Belgien und
Frankreich. Es hat eine Fläche von 2586 qu.km. Die Bevölkerungszahl beträgt über
366000. Die Landessprachen sind Deutsch und Französisch.
Das Großherzogtum Luxemburg ist administrativ in drei Distrikte: Luxemburg,
Diekirch, Grevenmachen und den Staatdistrikt Luxemburg gegliedert. Die Hauptstadt
ist Luxemburg. Dieser Staat existiert seit 1839. Die Verfassung wurde 1868
angenommen. Seit 1948 gehört Luxemburg den Beneluxstaaten an. Im Jahre 1949
wurde Luxemburg in die NATO aufgenommen. Dieses Land ist Mitglied der UNO. Das
Großherzogtum Luxemburg ist eine konstitutionelle Erbmonarchie. An der Spitze des
Staates steht der Großherzog. Das gesetzgebende Organ ist das Parlament, das aus 56
Abgeordneten besteht.
Luxemburg gehört zu den hochentwickelten Industrieländern. Besonders hoch ist die
Hüttenindustrie. Luxemburg hat auch eine intensive Landwirtschaft. Der Hauptzweig ist
die Viehzucht. Das Großherzogtum Luxemburg ist ein großes Finanzzentrum
Westeuropas.
Testaufgabe zum Text
Der Staat Luxemburg ist …
Fürstentum
Großherzogtum
Altertum
Die Fläche des Landes ist…
a) 1675 qu.km
b) 3829 qu.km
c) 2586 qu.km
3. Die Hauptstadt von Luxemburg
heißt…
a) Luxemburg
b) Vaduz
c) Lausanne
1.
a)
b)
c)
2.
4. Der Staat existiert seit dem Jahr ….
a) 1834
b) 1939
c) 1839
5. Luxemb
urg ist
adminis
trativ in
drei…
gegliede
rt.
a) Kantone
b) Distrikte
c) Bundesländer
6. An welche Länder grenzt Luxemburg?
a) Deutschland, Frankreich, Belgien
b) Schweiz,
BRD, Frankreich
c) Belgien,
Frankreich,
Österreich
7. An der Spitze des
Staates steht…
a) Der
Präsident
b) Der Fürst
c) Der Großherzog
8. Der Hauptzweig der Landwirtschaft in
Luxemburg ist….
a) Viehzucht
b) Maschinenbau
c) Weinbau
9. Die Landesprachen in Luxemburg
sind…
a) Deutsch und Englisch
b) Deutsch und Französisch
c) Deutsch und Spanisch
10. Zu welcher Organisation gehört
Luxemburg seit dem Jahr 1949?
a) UNO
b) NATO
c) Benelux
Antworten zur Testaufgabe: 1-b,2-c,3-a,4-c,5-b,6-a,7-c,8-a,9-b,10-b.
Lehrer: da ist noch das kleinste deutschsprachige Land geblieben und zwar das
Liechtenstein. Lest aufmerksam den Text und macht die folgenden Aufgaben:
1.übersetzt die unterstrichenen im Text Sätze; 2. Findet Äquivalenten im Text.
Liechtenstein
Liechtenstein ist ein sehr kleines Land. Es liegt in Mitteleuropa, zwischen der Schweiz
und Österreich und ist nur 158 qu.km groß. Die Bevölkerungszahl beträgt etwa 30 000
Einwohner. Die Hauptstadt ist Vaduz. Die Landessprache ist Deutsch.
Liechtenstein ist eine konstitutionelle Monarchie. An der Spitze des Landes steht ein
Fürst. Das gesetzgebende Organ ist Landtag (Parlament). Die Verfassung wurde 1921
angenommen. Seit 1978 ist Liechtenstein Mitglied des Europarates. Die Industrie ist
hier hochentwickelt. Bedeutende Industriezweige sind: Metall-, feinmechanische,
Textilindustrie und Maschinenbau.
Nur 7 Prozent der Bevölkerung sind in der Landwirtschaft beschäftigt. Entwickelt sind
hier Acker-, Obst-, Wein-, Tabakbau und Viehzucht.
Es gibt keine Hochschulen in Liechtenstein, deshalb erwirbt man die Hochschulbildung
in Österreich, in der BRD und in der Schweiz.
Die größten Sehenswürdigkeiten des Landes sind das Schloss Vaduz und das
Liechtensteinische Postmuseum. Das Schloss ist ein Meisterwerk der mittelalterlichen
Architektur und hier befindet sich der Sitz des Fürsten.
Findet im Text Äquivalenten:
1. Вона розташована в Центральній Європі, між Швейцарією та Австрією і
займає лише 158 кв.км.
2. На чолі держави стоїть князь.
3. Промисловість тут високорозвинена.
4. Розвиненими тут є рільництво, садівництво, виноградарство, тютюнова
промисловість та тваринництво.
5. Найвідоміші пам’ятки країни це – замок Вадуц і Ліхтенштейнський поштовий
музей.
Lehrer: Gut gemacht! Eure letzte Aufgabe – beantwortet gegenseitig die folgenden
Fragen:
- Wie viele deutschsprachige Länder gibt es?
- Wie heißen sie?
- Wie groß sind sie?
- Welches deutschsprachiges Land ist das größte/das kleinste?
- Wie heißen die Hauptstädte dieser Länder?
- Kannst du die deutschsprachigen Länder auf der Karte zeigen?
- Warum werden diese Länder als deutschsprachige bezeichnet?
III.
SCHLUSSFOLGERUNG
Lehrer: Ihr habt heute sehr gut gearbeitet und jeder kriegt eine Note dafür! Die
Hausaufgabe für nächste Stunde – schreibt einen Aufsatz zum Thema: „Mein Traum ist
die Reise nach deutschsprachiges Land“.
Ich bedanke mich für eure Aufmerksamkeit und Fleiß. Auf Wiedersehen!