Phrasenstruktur

Syntax III
Teil III: Phrasenstruktur
15.12.05
 Übersicht:







Phrasen und deren Bau
Subjekte
Syntaktische Analyse: Konstituententests
Struktur des Satzes
Generalisierter Subjektsbegriff
Lexikalische vs. funktionale Phrasen
X'-Syntax
1
Phrasen
Syntax III
 Syntaktische Regeln beziehen sich nicht auf Wörter oder
Kategorien, sondern auf Gruppen von Wörtern, welche als
Phrasen oder Konstituenten bezeichnet werden.
(1)
a.
egi
D
NP
A
g
g
Ein
alter
(2) [NPEin
alter
b.
VP
ru
ru
N
V
A
g
g
g
g
Hund
schnarcht leise
c.
PP
P
neben
Hund] [VP schnarcht leise] [PP neben
g
N
Hans
Hans]
 Phrasen werden entweder durch syntaktische Strukturbäume
oder durch ettiketierte Klammerung dargestellt (s. (2)).
 Phrasen werden durch den Zusatz 'P' (für 'Phrase') an den Kopf
der Phrase gekennzeichnet:
•
•
•
•
NP für Nominalphrase
VP für Verbalphrase
PP für Präpositionalphrasen
…..
2
Komponenten der Phrase
NPFEM SG
(1)
egi
Syntax III
 Maximale Projektion
N projiziert NP
D
A
N
 Köpfe: dominieren genau 1 Wort
g
g
g
jede neue Kandidatin FEM SG Terminale Symbole ( Wörter)
 Die Phrase dominiert einen Kopf (hier N)
 Der Kopf projiziert die maximale Projektion (hier NP).
 Die Phrase erbt die Eigenschaften des Kopfes
• Kategoriale Merkmale: N, A, V, P,...
• Genus/Numerus: feminin/maskulin/neutrum, singular/plural
 Terminale Symbole: morphologische Realisierung der Köpfe.
 Zum Unterschied Phrase vs. Konstituente:
 Konstituenten: maximale Projektionen (z.B. NP) und Köpfe (N)
 Phrasen: umfassen nur maximale Projektionen.
 Konstituenten = Phrasen + Köpfe
3
Phrasenbau I
Syntax III
 Nach welchen Kriterien erstellt man Phrasen?
 Was ist der innere Bauplan - das Design - von Phrasen?
4 Schritte zum Erstellen von Phrasen
 1. Abfolge der Köpfe muß der Wortfolge entsprechen, um
deskriptive Adäquatheit sicherzustellen:
(1)
a.
2
AP
N
g
g
b.
A
Sie sind ihm
treu
*AP
2
A
g
g
*Sie sind treu
N
prognostiziert
falsche
Wortfolge
ihm
 2. Keine kreuzenden Knoten (das ist eine Annahme, ein
sogenanntes Axiom):
b.
(2)
a.
2
N
g
g
ihm
AP
2
*AP
A
A
treu
N
Verboten!
ihm treu
4
Phrasenbau II
Syntax III
 3. Bestimmung des Kopfes: jene Kategorie, die festlegt, wo
im Satz die Phrase auftauchen darf ('Distribution der Phrase').
 Beispiel: Was ist der Kopf einer Phrase, die eine Präposition
enthält wie 'in Berlin'? Ist der Kopf N (siehe (2a)) oder
P (wie in (2b))?
(1)
(2)
 'leben' an einem Ort
 *'leben' an einem Objekt
a. Maria lebt in Berlin
b. *Maria lebt Berlin
a.
2
g
P
g
(Maria lebt) in
NP
b.
2
N
g
Berlin in
PP
P
N
g
Berlin
(3) NP
g
N
g
Berlin
 Das Verb 'leben' kann nicht mit einer NP kombiniert werden (siehe
(1b) und (3))
 'in Berlin' ist eine PP, keine NP
 der Kopf der PP ist die Präposition
 4. Endozentrizität: Jede Phrasen enthält genau eine Kategorie
- den Kopf - der den kategoriale Status der Phrase bestimmt.
5
Zwei Folgen von Endozentrizität
Syntax III
 Jede Phrase hat nur einen einzigen Kopf.  Alle anderen in ihr enthaltenen Kategorien sind wiederum Phrasen ((1a) vs. (1b))
 Jede Phrase hat einen Kopf ((1a) vs. (1c))
(1)
a.
b.
9
XP
9
X
YP
*XP
X
ZP
c.
*XP
9
Y
ZP
WP YP ZP
Anwendungen
 Bettet eine PP einen Kopf (N) oder eine Phrase (NP) ein?
(2)
a. Maria lebt in Berlin
b. Maria lebt in [NP einem Haus]
 Entscheidung unmöglich
PP
2
P
g
in
NP  Phrase (NP), nicht nur Kopf (N)
2
D
N
g
g
einem Haus
Begründung: N hätte nur Platz für
ein einziges terminales Symbol
6
AP und NP
Syntax III
 Bettet eine AP einen Kopf (N) oder eine Phrase (NP) ein?
(1)
 Entscheidung unmöglich
AP
2
N
g
Der Hund ist ihr
A
g
treu
(2)
AP
3
AP bettet NP ein, nicht N  NP
2
g
Begründung: N hätte keinen
D
N
Platz für 2 Köpfe
g
g
Der Hund ist der Dame
A
treu
 NPs können neben dem Nomen auch einen Determinator enthalten. Was
ist der Kopf? Welche Kategorie bestimmt das Verhalten der Gruppe?
(3)
ei
D
g
der
NP
g
N
 Was ist der Kopf der Phrase? N oder D?
Hund
 Solange unklar ist, welcher Kopf projiziert, werden für in der NP
weiterhin 2 Köpfe – D und N – notiert (Lösung des Rätsels s. unten)
7
Der Satz
Syntax III
 Der Satz wird als CP, d.h. als Projektion der satzeinleitenden
Partikel 'daß' (und 'ob') analysiert:
(1)
C projiziert CP
CP
eu
C
g
6 Struktur noch ungeklärt
Maria läuft
daß
 'C' steht für 'Complementizer' (dt. 'Komplementierer')
 Erinnerung: Drei allgemeine Grundfragen der Syntax:
I. Was muß ein grammatischer Satz mindestens enthalten?
II. Was kann ein grammatischer Satz höchstens enthalten?
III. In welcher Reihenfolge treten die Satzteile auf?
 Eine teilweise Antwort auf Frage I kann jetzt durch Verweis auf
Phrasen wie folgt formuliert werden:
(2) Antwort: Jeder Satz besitzt eine NP oder eine CP
die als Subjekt fungiert.
8
Das Subjekt im Satz
Syntax III
 Entweder fungiert eine NP als Subjekt (), mit N als Kopf:
(1)
Hans meinte, daß Maria läuft
CP
ego
C  NP
g
g
daß
N
g
läuft
NB: Das Subjekt wird durch eine Phrase
(NP) besetzt, und nicht nur durch eine
Kategorie (N) oder ein Wort ('Maria')!
Maria
 Oder CP mit C als Kopf fungiert als Subjekt  Subjektssatz:
(2)
a. (#)Hans fragte mich, ob [CP daß Maria läuft] stimmt.
b. Hans fragte mich, ob es stimmt, [CP daß Maria läuft].
qgp
C
g egi
...ob C
CP
(= (2a))
 CP
stimmt
NB: (2a) ist grammatisch, wenn auch
NP
läuft
aufgrund von Perfomanzg
g
beschränkungen nicht vollständig
daß
N
akzeptabel
g
Maria
9
Syntaktische Analyse
Syntax III
Ziel: Schrittweise syntaktische Dekomposition des Satzes.
 Der Satz ist eine Phrase (CP).
 Der Satz enthält eine Phrase als Subjekt (CP oder NP).
 Das Subjekt enthält wiederum andere Phrasen als Komponenten.
Beispiel: CP-Subjekt in (1) enthält ein NP-Subjekt.
(1)
[CP Daß [NPMaria] unschuldig war] erstaunte ihn keineswegs.
 Selbe Strategie kann auf andere Satzteile angewendet werden.
 Wie kann festgestellt werden, ob es sich bei einer
Wortgruppe um eine Konstituente handelt?
 Konstituententests
 Was tut man dann mit den Phrasen? Wozu Dekomposition?
 Suche nach Gemeinsamkeiten im Bauplan der Phrasen, um
zugrundeliegende Gesetzmäßigkeiten zu erkennen (vgl. Rost und
Wasser erscheinen sehr unterschiedlich, involvieren aber beide O2)
10
Konstituententests I
(NP und PP)
Syntax III
 1. Verschiebung. Wenn eine Wortgruppe verschoben werden
kann, bildet diese Gruppe eine Konstituente.
(1)
(2)
(3)
a.
Der Admiral wollte ein Buch über Nelson verfassen.
b.
[Ein Buch über Nelson] wollte der Admiral verfassen.
 Objekt 'ein Buch über Nelson' bildet eine Konstituente – eine NP.
 NP ist Konstituente und
wfho
kann verschoben werden
D
N P
NP
g
g g
g
ein
Buch über Nelson
NP
[Über Nelson] wollte der Admiral ein Buch verfassen.
 'über Nelson' bildet Konstituente innerhalb des Objekts – eine PP.
NP
wgo
D
N
g
g
ein
Buch
g
(nach Revision der Struktur in (2))
PP
 PP ist Konstituente
2
P
NP
g
über Nelson
11
Konstituententests II
(1)
(VP)
Syntax III
a. Der Admiral wollte ein Buch über Nelson verfassen.
b. *[Ein] wollte der Admiral Buch über Nelson verfassen.
c. *[Buch über] wollte der Admiral ein Nelson verfassen.
 weder 'ein' noch 'Buch über' bilden eine Konstituente
NP
D ist keine 
Konstituente (s. (1b))
(2)
egi
D
g
ein
N
PP
g 2
Buch P
NP
g
über
 N und P bilden keine
Konstituente (s. (1c))
g
Nelson
[Ein Buch über Nelson verfassen] wollte der Admiral.
 Objekt und Verb bilden eine Konstituente – Evidenz für VP.
(3)
 VP ist Konstituente
VP
qp
NP
9
V
g
D
N
PP
verfassen
g
g 2
ein Buch P
NP
über Nelson
12
Ambiguität
Syntax III
 Verschiebungstest zeigt, daß nicht alle PPs innerhalb einer NP
gebildet (oder 'generiert') werden (Engl. Bspe., da Struktur einfacher):
(1)
(2)
a. Sie erschoß den Mann mit der Pistole
b. [Den Mann mit der Pistole] erschoß sie
c. [Mit der Pistole] erschoß sie den Mann
 Notwehr
 Mord?
a. She killed the man with the gun
b. The man with the gun she killed
c. With the gun she killed the man
 Notwehr
 Mord?
(3) Adnominale Ergänzung
VP
(4) Adverbiale Ergänzung
VP
(= (1b) & (2b))
3
V
NP
g
9
killed D
N
PP
g
g 2
the man P
NP
g
5
with the gun
wgp
PP
g
2
killed D
g
the
(= (1c) & (2c))
V
NP
2
N
g
P
g
5
NP
man with the gun
 PP als VP-Adverb
13
Konstituententests III
(CP, VP)
Syntax III
 2. Koordination: Phrasen können koordiniert (durch 'und', 'oder' und
'aber' verbunden) werden.
(1)
Er sagt [CP daß der Pfarrer Karl kennt] und
[CP daß der Arzt Hans kennt]
 CP-Koordination führt zu grammatischem Satz: CP ist Konstituente
(2)
Er sagt daß der Pfarrer [Karl kennt] und [Hans kennt]
 Verb und Objekt bilden Phrase – VP
Er sagt daß der Pfarrer …
VP
(= (2))
qgp
VP1 wird mit VP2 koordiniert  VP1
und
VP2
 VP ist Konstituente 3
3
NP
V
NP
V
g
g
g
g
N
kennt
N
kennt
g
g
Karl
Hans
(3)
 Weitere Evidenz für die Annahme, daß Objekt und Verb eine
Konstituente (VP) bilden
14
Konstituententests IV
(IP)
Syntax III
 Koordination kann den Komplementierer daß exkludieren:
(1)
Er sagt daß [der Pfarrer Karl kennt] und [der Arzt Hans kennt]
 Subjekt, Objekt und Verb bilden Phrase – IP (Details zu IP s. unten)
(2) Er sagt daß… qgp  IP als Konstituente
IP
und
IP
ei
ei
NP
VP
NP
VP
2 3 2 3
D
N
NP
V D
N NP
V
g
g
g
g
g
g g
g
der Pfarrer N
kennt der Arzt N
kennt
g
g
Karl
Hans
(3)
Er sagt daß der Pfarrer [Karl] und [Hans] kennt
 Objekte können koordiniert werden, und bilden daher Phrasen.
(4)
*Er sagt daß der [Pfarrer Karl] und [Arzt Hans] kennt
 Teil des Subjekts ('Pfarrer') bildet keine Phrase mit Objekt ('Karl')
15
Konstituententests V
Syntax III
 3. Pronominalisierung: Wenn eine Wortgruppe durch ein
Pronomen (er, sie, es,…) ersetzt werden kann, bildet die
Gruppe eine NP-Konstituente.
('[' … ']' markiert Phrasen.)
(1)
a. [Der morsche Ast] tötete [den jungen Dichter].
b. Er tötete ihn.
 Subjekt und Objekt bilden jeweils eine Konstituente – NPs.
(2)
(3)
NP
b. NP
 Phrase: kann durch
egi
egi Pronomen ersetzt werden
D
AP
N
D
AP
N  Nicht pronominalisierbar
g
g
g
g
g
g
der morsche Ast
den jungen Dichter
Pronomen ersetzt
a. *Er alte Ast tötete ihn jungen Dicher
D
b. *Der er Ast tötete den ihn Dichter
A
c. *Der alte er tötete den jungen ihn
N
d. *Der er tötete den ihn
A+N
a.
 Determinatoren, Adjektiv und Nomen sind keine pronominalisierbaren Phrasen.
16
Konstituententests VI
(1)
Syntax III
Wer tötete den Dichter? Der Ast tat es.
(es = tötete den Dichter)
 Verb und Objekt bilden zusammen eine Konstituente, die VP.
(2)
VP
3
V
"tat es"
VP wird ersetzt durch
NP
g
2
tötete
D
N
g
g
den Dichter
(3)
Der Ast tat es
Resultat
 Evidenz für VP als
Konstituente
Wen tötete der Ast? *Es tat den Dichter.
(es = der Ast tötete)
 Subjekt und Verb bilden keine Konstituente.
(4)
eo
NP
2
D
g
Der
*XP
g
N
g
Ast
"es tat"
V
tötete
*Es tat den Dichter
Resultat
 XP ist keine
Konstituente
(wobei X  {V, A, N, D, P,
C,....})
17
Konstituententests VII
(1)
(Adverbialknoten XP)
Syntax III
Hans kündigte seinen Vertrag um 12, und Karl tat es um 4 Uhr.
(es = kündigte seinen Vertrag)
Verb und Objekt können unter Zurücklassung des Adverbs
pronominalisiert werden.
 VP-Adverbien sind nicht Teil der VP, sondern werden höher
generiert (XP in (2))
(2)
qp
VP
XP
PP
3
2
V
NP
P
g
2
g 5
kündigte D
N
um
g
g
seinen Vertrag
 VP-Adverb als Konstituente
NP
4 Uhr
(Der kategoriale Status von XP wird später noch geklärt.)
18
Struktur des Satzes I
Syntax III
 Ergebnis der Konstituententests: Der Satz besteht aus zumindest
den folgenden Phrasen: NP, VP, IP und CP – optional PP.
 Illustration: Aufbau der Phrasenstruktur von (1).
(1) (Er sagte) daß der Pfarrer Hans kennt
(2)
2
g
a. NPSubjekt
D
der
d.
g
b. NPObjekt
g
N
g
Hans
N
Pfarrer
ei
IP
c.
g
3
NP
VP
N
g
Hans
V
g
kennt
 IP: enthält Subjekt und VP
NP
VP
 VP: umfaßt Objekt und Verb,
2
3
aber nicht Subjekt
D
NP
NP
V
g g
g
g
der N
N
kennt
g
g
Pfarrer Hans
....Fortsetzung folgt....
19
Struktur des Satzes II
(1) Er sagte...
3
C
g
Syntax III
 Satz ist Phrase - Projektion des Komplementierers
CP
IP    Problem: Der IP fehlt ein Kopf.
3
Kopflose IP verletzt Endozentrizität!
daß NPSUBJ
VP
2 3
D
N
NPOBJ V
g
g
g
g
der Pfarrer N
kennt
g
Hans
(2)

VP exkludiert die Position des Subjekts.

Subjekt wird als Tochterknoten von IP analysiert (siehe unten).

Satz ist keine 'flache' CP mit vielen verzeigenden Knoten (s. (2)),
sondern besteht aus binär verzweigenden Konstituenten (vgl.
Binaritätsprinzip in der Morphologie).
*CP
qvp
C
g
NP
1
h
NP
V
g
Er sagt daß der Pfarrer Hans kennt
20
Kongruenz und Kasus
Syntax III
 Was ist der Kopf von IP? Welche Funktion übt I aus?
 Die Antwort führt über das Subjekt.
 Das Subjekt besitzt zwei prominente morphologische Eigenschaften:
 1. Das Subjekt kongruiert mit dem finiten Verb: Subjekt und Verb
stimmen in den Merkmalen für Person (1., 2. oder 3. Person) und
Numerus (Singular oder Plural) überein.
(1)
a. I1.Pers. Sg am1.Pers. Sg sleeping.
b. You2. Sg are2. Sg sleeping.
c. He3. Sg is3. Sg sleeping.
 2. Das Subjekt wird durch Kasus – konkret Nominativ – markiert:
(2)
a. INOM know the manAKK
b. The manNOM knows meAKK
(vgl. Ich kenne den MannAKK)
(vgl. Der MannNOM kennt mich)
 Kasus an der NP ist eine abstrakte Markierung, d.h.Kasus ist
nicht immer an der morphologischen Form ablesbar.
Beispiel: Im Englischen ist Unterschied zwischen Nominativ
und Akkusativ an Pronomen sichtbar, nicht jedoch an Nomen.
21
I/Infl: Der Kopf der IP
Syntax III
 Die funktionale Kategorie I – auch 'Infl' (für 'Inflection'/Flexion) –
übernimmt zwei Aufgaben im Satz:
 1. I birgt die Flexionsmerkmale des finiten Verbs.
 I vermittelt die Kongruenzrelation zwischen Subjekt und finitem Verb.
 2. I weist dem Subjekt Nominativkasus zu.
 Erweiterung der Phrasenstruktur (X'-Ebene):
 Die Zwischenprojektion I' (sprich "I bar") verbindet den Kopf der
Phrase und das Objekt mit der maximalen Projektion.
 Das Subjekt befindet sich in dem direkt von IP dominierten Knoten
- der Spezifikatorposition der IP.
(1)
IP
wi
Spezifikator 
NP3.Sg.,NOM
I'  Zwischenprojektion I'
der IP ('SpecIP')
g
ei
John
I3.Sg.
VP
6
Flexions und Kasusmerkmale  g
im Kopf der IP
is
sleeping
22
Evidenz für Infl: VP-Ellipse
Syntax III
 VP-Ellipse elidiert VPs und hinterläßt flektierte Form von Auxiliar:
(1)
You are eating pizza, and John is , too. ( = [VP eating pizza]
(2)
You are eating pizza, and ...
IP
3
NPSUBJ
I'
g
3
John I
VP
g
6 VP-Ellipse
is3. Sg eating pizza too
(3)
John met Sam, and you did , too.
(4)
John met Sam, and….
g
3
3
NP
( = [VP meet Sam])
IP
I'
you I
VP
g
6
VP-Ellipse
did2. Sg meet Mary too
 Flexionsmerkmale befinden sich über der gelöschten VP.
23
Subjekte in der NP
Syntax III
Subjekte finden sich auch in Spezifikatoren anderer Kategorien.
(1)
a. MariaSUBJ berichtete 3 Stunden über die Wahlen in Wien.
b.  MariasSUBJ Bericht über die Wahlen dauerte 3 Stunden.
 Pränominaler Genitiv fungiert als Subjekt  selbe GF wie SpecIP.
ei
?P
NPSUBJ
g
ei
Maria ?
g
Kasus des NP-Subjekts 
im Kopf der ?P
?'
3
-sGEN
N
g
Bericht
NP
PPOBJ
2
über
die Wahlen
 Welcher Kategorie entspricht '?' im Baum (1)?
 Determinator kongruiert mit NP, ähnlich wie I mit Subjekt kongruiert:
(2)
a. dermask Berichtmask
b. diefem Berichterstattungem
 '?' entspricht D! D übernimmt in der NP die Funktion von I im Satz!
24
Kongruenz in der NP
Syntax III
 Genitiv als Kongruenzmakierung: Der Relation SpecNP – 's – N in der
Nominalgruppe entspricht Relation SpecIP – Flexion – Verb im Satz:
(1)
3
DP
NPSUBJ
g
3
Maria D
g
 Determinatorphrase
D'
NP
3
-s
Kasus des NP-Subjekts 
N
g
Bericht
2
über
PPOBJ
die Wahlen
 Die Nominalphrase ist in einer DP – der Projektion von D – enthalten:
(2)
ei
DP
NPSUBJ
D'
g
ei
Ø
DMask.
NP
g
Kongruenz in Genus g
N
zwischen D und NP der/ein/dieser
jeder/kein/viele
g
alle/einige... Bericht(e)Maskulinum
25
Subjekte in PP und AP
Syntax III
(1)
a. Er will michSUBJ vom Schiff.
b.  Er will, daß ichSUBJ vom Schiff bin.
(2)
a. Wir erkannten sieSUBJ schuldig.
b.  Wir erkannten, daß sie schuldig sind.
(3)
a. Sie halten ihnSUBJ geeignet (die Firma zu führen).
b.  Sie glauben, daß erSUBJ geeignet ist.
(4)
PP
3
NPSUBJ
P'
4
2
mich
P
NP
g
vom
4
Schiff
(5)
AP
3
NPSUBJ
4
3
ihn A
g
geeignet
A'
CP
6
die Firma zu führen
 Es ist jetzt möglich, die GF 'Subjekt' mit rein syntaktischen Mitteln –
d.h. ohne Referenz auf die Funktion - zu definieren:
SubjektDef: Die Spezifikatorposition einer Phrase.
26
Syntax III
Lexikalische und funktionale Projektionen
 Lexikalische Projektionen: Phrasen mit lexikalischem Kopf:
 NP – Phrase mit einem Nomen als Kopf:
Maria, alle drei Teller, grüne Männchen, dieses blaue Buch,…
 VP – Phrase, die aus einem Verb gebildet wurde:
schläft, zeigte Hans das Buch, sehen einen Film, …
 AP – aus Adjektiv gebildete Phrase:
langsam, auf die Leistung stolz, ihren Grundsätzen treu, …
 PP – Phrase mit präpositionalem Kopf:
mit Maria, über einen Fluß, zwischen Berlin und Wien,…
 Funktionale Projektionen: Phrasen mit funktionalem Kopf:
 CP – Phrase mit C als Kopf – der Satz
 IP – Enthält Subjekt und Flexionsmerkmale.
 DP – Die maximale Projektion der Nominalgruppe.
 Gibt es Gemeinsamkeiten zwischen den Bauplänen der
verschiedenen Konstituenten, oder müssen diese jeweils
getrennt erstellt werden?
27
X'-Theorie
Syntax III
 X'-Theorie: ein allgemeiner, kategorieunabhängiger Bauplan für
Phrasen.
 Der Kopf wird als X0 ("X-Null") notiert (z.B. N0 oder A0)
 Der Kopf projiziert den X'-Knoten.
 Der X'-Knoten enthält den Kopf sowie das Komplement (= Objekt
des Kopfes).
 Die Maximale Projektion dominiert den Spezifikator sowie den X'Knoten.
 Der Spezifikator und das Komplement sind immer selbst Phrasen
(XP's)
(1)
XP
ei
SPEZIFIKATOR  YP
ei
X' ("X-bar")
X0
ZP  KOMPLEMENT
g
[terminales Symbol]
(wobei X  {V, A, N, D, P, C,....})
28
Übung(saufgaben)
Syntax III
 Zeichnen Sie Bäume für folgende sich nicht in Klammern
befindliche Ausdrücke.
(1)
(2)
(3)
(Er wußte,) ob jeder neue Kandidat Peters kleines
Geheimnis kennt.
(Nur ein Knecht sah) daß die Kuh dem Bauern auf den
Fuß getreten war.
(Sie meinte,) daß sie mit ihrem Los zufrieden waren.
 Fragebildung stellt einen weiteren Test dar. Aus Aussagen
können Fragen gebildet werden:
(4)
a. Hans kennt das Buch
b. Wer kennt das Buch.
c. Was kennt Hans
….
29
Übung(saufgaben)
Syntax III
Wenden Sie den Fragetest auf Satz (5) an:
(5)
Gestern hat eine ältere Dame aus Berlin in grosser Panik
von ihrer Wohnung in Charlottenburg aus drei dänische
Freunde angerufen, die sie schon seit vielen Jahren nicht
mehr gesehen hatte.
 Wie viele Konstituenten enthält der Satz aufgrund des Tests?
 Wie viele weitere Konstituenten jjönnen Sie identifizieren?
 Welche Eigenschaft testet Fragebildung? D.h. was sagte die
Tatsache, daß eine Wortgruppe befragt werden kann über diese
Wortgruppe aus?
30