Profile mit Informatik - SH-Hill

Profile mit Informatik
Gesamtschule
Walddörfer
• Informatik in Profilen
1. Informatik für 2 und 4 Semester im Profil
„System Erde – Mensch“,
profilgebendes Fach Geografie
2. Informatik für 4 Semester im Profil
Physik und Informatik,
profilgebendes Fach Physik
• Informatik als Profilfach
3. Informatik in Gesellschaft und
Naturwissenschaft
Jedes Fach hat ein eigenes Kerncurriculum. Dies darf in einem
Profil nicht verloren gehen !
1
Gesamtschule
Profil Physik und Informatik 1
Walddörfer
Physik
Informatik
Geografie
Seminar
4
2
2
2
Teilchen in Feldern
Grafiksysteme,
OOP (Java)
Modellierung
Geoökosysteme,
Teilkomplexe von
Ökosystemen,
Geoökosysteme
im Modell,
Funktion und
Grenzen von
Modellen (S1)
Informatik:
Programmierprakt
ikum mit BlueJ,
bspw. Simulation
von Bewegungen
in Feldern, 3oder n-Körper
Modellbildung
Agenda 21:
Kommunikation
 Netzwerke 
Globalisierung
Physik:
Experimente zu
Schwingungen
und Wellen,
Radio oder
Informatik:
GpG4Win
Kommunikation
12.2: Gravitation,
el. Feld, Ionen im
elektrischen Feld
Schwingungen und
Wellen
(12.1)
(wie bisher)
Interaktion und
Kommunikation
in vernetzten
Systemen,
Kryptologie
(wie bisher)
(bisher S4 in
Geo)
Assoziationen
aus
verschiedenen
Fachperspektiven
2
Gesamtschule
Profil Physik und Informatik 2
Walddörfer
Physik
Informatik
Geografie
Seminar
4
2
2
2
Ionen im
Magnetfeld,
Quantenphysik
Möglichkeiten und
Grenzen maschineller
Intelligenz, funktionale
Programmiersprachen
(bisher S3)
???
Struktur der
Materie
Robotersysteme
Stadtentwicklun
g
Assoziationen
Bisher keine
Überschneidung mit
Physik entdeckt,
Möglichkeit GIS in Geo,
Datenbanken in Inf
Problem: Keine
Überschneidung mit Phy
Frage: Andere
Fachkombination?
Physik: Bau
von
Halbleitersch
altungen,
Dynasys
Entwicklung und
Prozessbildung in
verschiedenen Fächern
Eindruck: für 3 Semester funktioniert die Kopplung
3
Profil System Erde - Mensch 1
Gesamtschule
Walddörfer
Klimawandel
•
•
•
•
•
•
Kohlendioxidkreislauf
Meere und Klima
Atmosphäre
Prognosen / Modelle
Klima und Medien
Politische Komponente
Folgen eines Klimawandels
Städtische Räume
•
•
•
Stadtentwicklung
Ökosystem Stadt
Entwicklung in Stadtteilen
4
Profil System Erde - Mensch 2
Gesamtschule
Walddörfer
Geografie 4 Std. profilgebend,
Biologie 4 Std. 4 Semester,
Informatik 2 Std. und PGW oder G 2 Std.
jeweils 2 Semester im Wechsel !
Gemeinsame Themen Geografie – Informatik:
1.
Klimawandel, Geoinformationssysteme (Geo)

Datenbanken (verteilte Systeme),
Modellbildung, Simulation
2. Stadtentwicklung (Geo)

Datenbanken (verteilte Systeme)
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Profil System Erde - Mensch 3
Gesamtschule
Walddörfer
Vorschlag:
Informatik 4 Semester im Profil
1. Sem. Objektorientierte Modellierung, Kontext Geoinformationssysteme
Geoinformationssysteme in der Anwendung;
Analyse eines gegebenen Geoinformationssystems;
Anforderungsbeschreibung für ein eigenes kleines Geoinformationssystem.
2. Sem. Verteilte Systeme, Kontext Klimadatenbanken
Analyse von Funktionalität und Einsatzmöglichkeiten von Klimadatenbanken;
Architektur von Klimadatenbanken;
Notwendigkeit und Nutzen von Klimadatenbanken in der Wissenschaft;
Implementierung in einem Client-Server-Datenbanksystem.
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Gesamtschule
Profil System Erde - Mensch 4
Walddörfer
3. Sem. Simulation, Kontext Klimamodelle
Beschreibung von zunehmend komplexer werdenden Modellen
von Teilsystemen von Klimamodellen; Bedeutung von
Simulation im wissenschaftlichen und gesellschaftlichen
Bereich, insbesondere in der Politik.
4. Sem. Möglichkeiten und Grenzen maschineller Intelligenz,
Kontext Robotersysteme
z. B. Roboter zur Erfassung von Messdaten in unwirtlichen
Gebieten
7
Informatik in Gesellschaft und
Naturwissenschaft 1
Gesamtschule
Walddörfer
Vorüberlegungen:
•
•
•
•
Informatik hat eine gesellschaftliche und eine naturwissenschaftliche
Komponente.
Die Profile sollen sich auch am späteren Nutzen für die Schülerinnen und
Schüler orientieren.
Im Vordergrund stehen unverändert Anwendungsbereiche der Informatik.
Der Rahmenplan soll möglichst umgesetzt werden.
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Gesamtschule
Walddörfer
Informatik in Gesellschaft und
Naturwissenschaft 2
Informatik, Themenbereiche des Kerncurriculums
1.
2.
3.
4.
Objektorientierte Modellierung;
Verteilte Systeme;
Möglichkeiten und Grenzen maschineller Intelligenz;
Simulation.
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Gesamtschule
Informatik in Gesellschaft und
Naturwissenschaft 3
Walddörfer
Informatik, Anwendungsbereiche
1. OOM
Grafiksysteme, Selbstorganisierende Systeme,
Geoinformationssysteme (??), Workflowmanagement,
Multimediasysteme
2. Verteilte Systeme
Kooperationssysteme, Kryptosysteme, Buchungssysteme,
Klimadatenbanken
3. Möglichkeiten und Grenzen maschineller Intelligenz
Logistik, Sprachverarbeitung, Neuronale Netze, Robotersysteme
4. Simulation
System Erde (???), Klima, Bewegung, Wirtschaft (???),
Wachstumsprozesse (!!!)
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Gesamtschule
Informatik in Gesellschaft und
Naturwissenschaft 4
Walddörfer
Mögliche Kombinationen:
1. und 2. Semester mit Bio oder Physik
OOM
Modellbildung / Simulation
3. und 4. Semester mit PGW
Datenbanken, Demokratie
verteilte Systeme, Globalisierung
…so könnte Phy in der alten
Themenfolge arbeiten
alternativ Logistik ??? (KI)
…oder in umgekehrter Kombination
…und so PGW
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Gesamtschule
Informatik in Gesellschaft und
Naturwissenschaft 5
Walddörfer
Stundenverteilung
1. und 2. Semester
Informatik 4 Stunden,
Bio / Phy 2 (4?) Stunden,
PGW 2 Stunden,
Seminarkurs
3. und 4. Semester
Informatik 4 Stunden,
PGW 2 (4?) Stunden,
Bio / Phy 2 Stunden,
Seminarkurs
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Gesamtschule
Folgerungen
Walddörfer
1. Die Forderung der BBS, dass alle Profilfächer über 4
Semester zusammen arbeiten sollen, muss geändert
werden.
Es gibt bis heute keine inhaltliche Begründung dafür!
2. Das Thema Datenbanken steht nicht in Konkurrenz zur
Kommunikation sondern eher in Konkurrenz zur KI. Hier
sollte der Rahmenplan noch einmal überdacht werden.
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Gesamtschule
Fazit
Walddörfer
1.
Alle vorgestellten Profile haben Probleme, mit den
beigeordneten Fächern (Geo, Physik oder PGW) 4
Semester zusammen zu arbeiten.
2.
Das Thema „Datenbanken“ kann unter dem Oberthema
„verteilte Systeme“ des neuen Rahmenplanes durchgeführt
werden.
Dabei darf aber unter keinen Umständen das Thema
„Kommunikation“ in Hinblick auf „globale Systeme“ verloren
gehen.
3.
In allen drei Profilen gibt es Probleme mit dem Thema KI.
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