Pinguin - Beobachtungsbogen mit Lösungen (PDF, 126
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Beobachtungsbogen Pinguine Zoologischer Stadtgarten Karlsruhe Beobachtungsbogen - Lösungen Abteilung Zoopädagogik PINGUINE Beobachtungsbogen der beiden Pinguin-Tierarten: (dt.) Humboldtpinguin (dt.) Magellanpinguin (engl.) Peruvian penguin (engl.) Magellanic penguin (lat.) Spheniscus humboldti (lat.) Spheniscus magellanicus 1. 2. 3. 4. 5. Aufgabe: Beschreibung der beiden Arten Aufgabe: Beobachtung eines Focustieres Aufgabe: Informationen über die Tierarten Aufgabe: Informationen über den Lebensraum Aufgabe: Informationen zur Biologie der Tiere 1. Aufgabe: Beschreibung der beiden Arten Beschreibe die Kennzeichen der beiden Arten genau. Schau Dir hierzu die Hals- und Bruststreifen, die Bauchpunkte und die Schnabelkonturen im Vergleich an! Kennzeichen Humboldtpinguin Magellanpinguin kleiner größer kein Halsstreifen 1 Halsstreifen 1 Bruststreifen 1 Bruststreifen Ja, meist viele Ja, nicht so viele Schnabelkonturen / rosa An der gesamten Schnabelwurzel entlang Links über dem Auge bis zur Schnabelwurzel Lokalisation im Gehege Linke Seite des Beckens Rechte Seite des Beckens Größe ca. / Vergleich Hals- und Bruststreifen Bauchpunkte Mauser? 2. Aufgabe: Beobachtung eines Focustieres Die Schülerinnen und Schüler werden die Aktivitätsverteilung in dieser kurzen Zeiteinheit nur bedingt repräsentativ erleben können. Sie erfahren aber, wie Beobachtungsstatistiken etabliert werden. Dez 2013 1 Beobachtungsbogen Pinguine 3. Aufgabe: Informationen über die Tierart Schätze und informiere Dich aus den Fachbüchern oder bei den Zoopädagogen über folgende Daten: a) Wie groß sind die beiden Pinguinarten? Humboldtpinguin: 58 - 65 cm Magellanpinguin: 70 cm b) Wie sehen ihre Füße aus? Mit welcher Bewegungstechnik gelangen die Pinguine auf Felsen? Schwimmfüße mit Krallen Felsen werden durch Hüpfen überwunden c) Pinguine sind Vögel, die nicht (mehr) fliegen können. Wie sehen ihre Vorderextremitäten aus? Sie sind zu Flossen oder besser „Paddeln“ umgeformt. d) Wie bewegt sich eine Ente unter Wasser, wie dagegen ein Pinguin? Ente: treibt sich mit Schwimmfüßen an Pinguin: treibt sich mit Flossen (Vorderextremitäten an) e) Biologische Kennzeichen der Vögel sind Federn. Wie sehen die der Pinguine aus? Beschreibe und zeichne ggf. Die Federn der Pinguine sind winzig klein, damit sie eng an den Körper angelegt werden können und dem Wasserwiderstand gewachsen sind. 4. Aufgabe: Informationen über den Lebensraum der Tiere a) Welches ist das Verbreitungsgebiet der beiden Arten? Humboldtpinguin: x Chile □ Mexiko □ Bahamas x Peru Magellanpinguin: x Chile x Argentinien □ Dominikanische Republik x Falklandinseln b) Das Wasser, in dem die Pinguine fischen, ist sehr kalt, deshalb sind beide Arten als typische Pinguine physiologisch gegen Wärmeverlust ausgestattet. Wie kommen sie aber mit den heißen Temperaturen an Land (Küsten Südamerikas) zurecht? Sie breiten bei Sonne ihre Flossen (Vorderextremitäten) aus und geben darüber Wärme an die Umgebung ab. Dez 2013 2 Beobachtungsbogen Pinguine c) Nenne einige der Hauptbedrohungen für die sinkenden Naturbestände der Humboldtpinguine! Abbau von Guano (Vogelkot), Überfischung der Meere, Klimawandel mit Nahrungsknappheit, Menschennähe und Lebensraumverlust d) Pinguine werden üblicherweise mit dem Eis der Antarktis assoziiert. Es gibt aber auch viele Arten auf anderen Kontinenten, z.B.: (3 Antworten sind richtig!) x Südamerika x Australien x Afrika □ Arktis □ Europa e) Welches sind Feinde der Pinguine in allen Verbreitungsgebieten? Haie, Schwertwale, Robben, Raubmöwen für Pinguineier und -küken, verwilderte Hunde und kleine Landraubtiere 5. Aufgabe: Informationen zur Biologie der Tiere a) Zum Brüten müssen Pinguine logischerweise an Land (Vögel = Eier). Wer trifft in den Brutgebieten als erster ein, das Männchen oder das Weibchen? Wer baut bei den Humboldtpinguinen das Nest in der Felshöhle? Das Männchen trifft zuerst ein und bereitet das Nest vor. b) Pinguine fischen im Salzwasser der Meere. Was geschieht mit den hohen Salzmengen, die sie dabei aufnehmen? □ sie spucken sie in Meer zurück x ein Drüsengewebe an der Schnabelwurzel scheidet das Salz wieder aus □ der etwas salzigere Geschmack der Fische gefällt ihnen c) Die aufrechte Gangart der Pinguine begeistert alle Menschen. Wieso ist sie bei diesen Vögeln möglich? □ Pinguine üben schon als Jungvögel das aufrechte Gehen □ im aufrechten Stand können sie besser nach ihren Feinden picken x im Wasser dienen die Füße als Richtungssteuer – sie sind deshalb, ähnlich bei Booten, sehr weit hinten am Körper angesetzt d) Die Mauser ist der zweite Lebensumstand, der Pinguine zeitweise zwingt, an Land zu bleiben. Welche der folgenden Aussage ist richtig? Dez 2013 □ Ohne Federn sind Pinguine ein gefundenes Fressen für ihre Feinde im Meer x Die Mauser dient dem Ersatz des beanspruchten Federkleides. In dieser Zeit ist die Körperumhüllung der Tiere nicht wasserdicht. Sie gehen deshalb nicht fischen und nehmen keine Nahrung auf. 3
