Einführung in die Volkswirtschaftslehre 1. Übung
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Einführung in die Volkswirtschaftslehre 1. Übung Wintersemester 2006/2007 Dipl.-Vw. Steffen Rätzel 1. Allgemeine Grundlagen und Begriffe 1.1 Definieren Sie Volkswirtschaftslehre. Aus welchen Betrachtungsebenen (Teilgebieten) setzt sie sich zusammen? Die Volkswirtschaftslehre ist ein Teilbereich der Wirtschaftswissenschaften. Sie ist die Wissenschaft... Die VWL lässt sich in zwei große Bereiche unterteilen: Die Mikroökonomie untersucht, wie... Die Makroökonomie befasst sich mit... 1.2 Was bedeutet der Begriff „knappe Ressource“? Das Knappheitsproblem steht im Mittelpunkt allen Wirtschaftens. Eine Ressource ist knapp, wenn die Bedürfnisse der Menschen... 1.3 Was ist „Pareto-Effizienz“ und „Effizienz“? In welchem Spannungsfeld stehen Effizienz und Gerechtigkeit? Ist ein pareto-effizienter Zustand notwendigerweise gerecht? Von Pareto-Effizienz spricht man... Effizienz bedeutet... Gerechtigkeit betrifft die Distribution... Beispiel: 1.4 Angenommen 100 Euro sollen auf Tim und Susi aufgeteilt werden. Ist die folgende Aussage richtig oder falsch? „Wenn Tim die gesamten 100 Euro erhält, so ist die Verteilung nicht pareto-effizient.“ 1.5 Worin unterscheidet sich die „positive Ökonomik“ von der „normativen Ökonomik“? Positive Aussagen sind... Normative Aussagen sind... 1.6 Sind folgende Aussagen und Fragen normativ oder positiv? Normativ Positiv Mindestlöhne erhöhen die Arbeitslosigkeit. Aus Gerechtigkeitsgründen sollte ein progressives Steuersystem eingeführt werden, bei dem die Besserverdiener höhere Steuern zahlen. Um wie viel steigt der Lohn durch ein Universitätsstudium? Mindestlöhne sollten erhöht werden, um eine faire Entlohnung der Arbeit zu sichern. Die Erhöhung der Einkommenssteuer verringert den Anreiz zu arbeiten. Ein Kombilohn muss eingeführt werden. Sollte ein Kombilohn eingeführt werden, um die Arbeitslosigkeit der Niedrigqualifizierten zu senken? 1.7 Was versteht man unter der „unsichtbaren Hand“ von Adam Smith? In welchen Fällen versagt sie? Adam Smith (1723-1790) ist... Die Selbstorganisation des Marktes führt zu... Führt die unsichtbare Hand immer zu einer effizienten Allokation? 1.8 (a) Was versteht man unter einer Produktionsmöglichkeitenkurve? (b) Nehmen Sie an wir betrachten im Folgenden ein Land (Sachsen-Anhalt) mit einer fixen Anzahl von Arbeitskräften. Sachsen-Anhalt kann mit seinen verfügbaren Technologien und unter Einsatz des Faktors Arbeit zwei Güter herstellen – Solarzellen und Windkrafträder. Die folgende Tabelle präsentiert die mögliche Tagesproduktion der beiden Güter in Abhängigkeit der eingesetzten Arbeitskräfte. Zeichnen Sie die dazugehörige Produktionsmöglichkeitenkurve. Arbeitskräfte Solarzellenproduktion 0 Arbeitskräfte Windkraftproduktion 120000 Produktion Solarzellen 0 Produktion Windkraftanlagen 1.500 20000 100000 1.000 1.400 40000 80000 1.800 1.250 60000 60000 2.500 1.050 80000 40000 3.100 800 100000 20000 3.600 500 120000 0 4.000 0 (c) Welcher Zielkonflikt besteht in dem vorliegenden Fall? Was sind Opportunitätskosten? Wie groß sind die absoluten und die relativen Opportunitätskosten für Solarzellen bei einer Erhöhung der Produktion von 1000 auf 1800 und wie hoch sind sie bei einer Erhöhung von 3600 auf 4000? (d) Nach einem Regierungswechsel erhält Sachsen-Anhalt einen neuen Ministerpräsidenten, der aus Norddeutschland kommt. Dieser beschließt als erstes die Produktion der Windkraftanlagen zu erhöhen. Was geschieht mit den Opportunitätskosten der Windkraftanlagen? (e) Angenommen der Verkaufspreis der Solarzellen liegt bei 825.000 Euro pro Stück und der Windkrafträder bei 600.000 Euro. Pro Arbeiter entstehen Kosten in Höhe von 20000 Euro. Wie viele Solarzellen bzw. Windkrafträder sollte Sachsen-Anhalt auf Basis der Daten der Tabelle herstellen? 1.8 (a) Sie zeigt die verschiedenen Outputkombinationen an, die bei Einsatz der... (b) Solarzellen Windkrafträder (c) Die Kurve zeigt, dass zwischen... Opportunitätskosten sind die Kosten, die durch... (d) (e) Kosten = Einnahmen = 1.9 (a) Betrachten wir noch einmal die Produktionsmöglichkeitenkurve aus Aufgabe 1.8. In Deutschland wird die Subventionierung der erneuerbaren Energien gestrichen. Was geschieht mit der Produktionsmöglichkeitenkurve? (b) Durch neues, effizienter einsetzbares Silizium kann die Produktion von Solarzellen beschleunigt werden. Welche Auswirkungen ergeben sich für die Produktionsmöglichkeitenkurve? (c) Durch einen neuen Tarifabschluss verlängert sich die Wochenarbeitszeit für alle Arbeitskräfte von 35 Stunden auf 40 Stunden. Wie verändert sich die Produktion? 1.9 Solarzellen Windkrafträder (a) (b) (c) 1.10 Herr Lehmann verfügt über 500.000 Euro und plant von dem Geld eine Pfirsichplantage zu errichten. Der vorherrschende Marktzins beträgt 4 Prozent. Alternativ könnte er das Geld in einen Hedge Fonds anlegen, wo er einen Erlös von 50.000 Euro erhalten würde. Wie hoch sind die Opportunitätskosten der Pfirsichplantage? 1.11 (a) Eines der zentralen Elemente der Volkswirtschaftslehre sind ökonomische Modelle. Was versteht man darunter, wie setzen sie sich zusammen und welchen Zweck besitzen sie? (b) Alle Modelle basieren auf Annahmen. Welche Annahmen wurden in der Aufgabe 1.8 (b) getroffen? 1.11 (a) Ein Modell ist ein analytisches, meist formalisiertes System von Theorien oder Hypothesen. Es vereinfacht die... Beispiel: Nachfragekurve Am Markt wird ein neues Bier angeboten. Die Tabelle zeigt die Menge an Bier die Steve in Abhängigkeit des Preises kaufen würde. Die Nachfrage setzt sich wie folgt zusammen: Preis Nachfrage 5€ 0 4€ 10 3€ 20 2€ 30 1€ 40 0€ 50 Frage: Wie kann der Zusammenhang zwischen Preis und Nachfrage ausgedrückt werden? Grafisch: Formal: (b) Annahmen: 1.12 Wer sind die derzeitigen Finanzminister und Wirtschaftsminister von Deutschland und Sachsen-Anhalt? Wer ist derzeit Präsident der amerikanischen Notenbank und wer ist Bundesbankpräsident? FM – Deutschland FM – Sachsen-Anhalt WM – Deutschland WM – Sachsen-Anhalt Notenbankpräsident Bundesbankpräsident
