Fachbereich Mathematik Gymnasium Georgianum Hildburghausen Oberstufe Lösen von Gleichungen bzw. Ungleichungen mit dem TI 89 / Voyage 200 (1) Lösen einer Gleichung a) Schrittweise Lösen durch Äquivalenzumformungen (entsprechend dem „schriftlichen Rechnen auf dem Blatt“), eventuell unter Verwendung der Funktionen expand (Ausmultiplizieren) und factor (Faktorisieren) aus dem Algebra- Menü b) Verwendung der Funktion solve Eingabe von solve über die Tastatur oder über Menü (*) Algebra, solve( bzw. CATALOG , s , solve( oder über bzw. , s , solve( [Voyage 200] [TI 89] solve( wird dadurch in die Eingabezeile kopiert. (*) von uns bevorzugte Variante Syntax: solve (EQUATION,VAR ) Nach solve( gibt man die zu lösende Gleichung, dann ein Komma und danach die Lösungsvariable ein. Die Eingabe wird mit einer Klammer und abgeschlossen. Einige Beispiele für das Lösen von Gleichungen: ( solve x 2 + 2 x − 3 = 0, x ) solve ( 2x 2 − 3x + 4 = 0, x ) Mathematik Klasse 11 LF Die Gleichung hat die Lösungen Gleichung hat Lösung(en) x 1 = 1 und x 2 = −3 Die Anzeige „false“ („falsch“) Gleichung hat keibedeutet, dass die Gleichung für ne Lösung keine Belegung von x wahr ist, d.h. keine reelle Lösung hat. CAS Lösen einer Gleichung, Ungleichung (2) solve (x − 1 = −1 + x, x ) ( solve x 2 + 2 x − 3 = 0, x solve (x 2 + 2x − 3 = 0, x ( ) ) x>0 x ≥ 0 and x ≤ solve x 2 − x − 1 = 0, x ( Die Anzeige „true“ („wahr“) Gleichung hat unbedeutet, dass die Gleichung für endlich viele Löjede reelle Zahl x wahr ist, also sungen jede reelle Zahl als Lösung hat. ) solve 4 x 2 + 4b ⋅ x − 3b 2 = 0, x Einschränkung der Definiti- Gleichung mit einonsmenge unter Verwendung geschränkter Definitionsmenge des „with“-Operators ( ) . (Einschränkung Die Gleichung hat im eingenach einer Seite) schränkten Bereich nur die Lösung x = 1. 1 2 Eine doppelte Ungleichung (wie 1 z.B. 0 ≤ x ≤ ) versteht der 2 Taschencomputer (TC) nicht. Wenn die Einschränkung aus zwei Bedingungen besteht, müssen diese durch den Operator „and“ getrennt werden. (**) Hinweis zur Eingabe von „and“ sowie „≤“ und „≥“. Gleichung mit eingeschränkter Definitionsmenge (Einschränkung nach beiden Seiten) Näherungswerte für die Lö- Näherungslösungen sung(en) einer Gleichung erhält einer Gleichung man z.B., wenn man vor der Taste die grüne Taste mit dem Rhombus drückt. ) Die Gleichung hat die beiden Gleichung mit Paangegebenen Lösungen (in Ab- rametern hängigkeit vom Parameter b). Hinweis: Bei der Multiplikation von zwei Variablen muss das Multiplikationszeichen gesetzt werden (z.B. b ⋅ x )! Bei fehlendem Multiplikationszeichen ist z.B. bx für den TC eine neue Variable „bx“. Gymnasium Georgianum Hildburghausen Fachbereich Mathematik Oberstufe Lösen von Gleichungen bzw. Ungleichungen mit dem TI 89 / Voyage 200 Der TC löst viele Gleichungen korrekt, aber er hat auch Grenzen. Ergebnisse sollten deshalb stets kritisch betrachtet werden. Auch ein CAS ist kein Alleskönner! Die folgenden Beispiele sollen das veranschaulichen: solve 2 ⋅ 1 2 = ,x x x Die Gleichung besitzt alle reellen Zahlen als Lösung, bis auf die 0. Der TC erkennt diese Definitionslücke nicht. solve ( 3x − 9 = solve x + x 2 − 7, x 1 = p, x x ) p > −2 and p < 2 Die beiden vom TC angezeigten „Lösungen“ erfüllen die Gleichung nicht (wie eine Probe zeigt). Diese Gleichung hat im Bereich der reellen Zahlen keine Lösung! Die Gleichung hat für − 2 < p < 2 keine reelle Lösung. Der TC beachtet die Einschränkung ( nicht. ) Die Funktion solve kann auch zum Umstellen von Formeln verwendet werden. (Auch hier können Schwierigkeiten auftreten.) Gesamtwiderstand bei Parallelschaltung 1 1 1 = + umgestellt nach R1 R R1 R 2 Oberflächeninhalt eines geraden Kegelstumpfes (Vgl. TW) umgestellt nach r2 Hier wurde die Umstellung nicht vollständig ausgeführt Mathematik Klasse 11 LF CAS Lösen einer Gleichung, Ungleichung (2) (2) Lösen einer Ungleichung a) Schrittweise Lösen durch Äquivalenzumformungen (entsprechend dem „schriftlichen Rechnen auf dem Blatt“), eventuell unter Verwendung der Funktionen expand (Ausmultiplizieren) und factor (Faktorisieren) aus dem Algebra-Menü b) Verwendung der Funktion solve Das Vorgehen ist analog zum Lösen von Gleichungen. Dabei wird lediglich die Gleichung (Relationszeichen „=“) durch eine Ungleichung ersetzt (Relationszeichen „<“ oder „≤“ oder „>“ oder „≥“). Beispiel: solve (3x + 7 ≤ − x − 5, x ) Der TC löst nur lineare Ungleichungen ohne Parameter sicher. Bei etwas anspruchsvolleren Ungleichungen treten meist Schwierigkeiten auf, was die folgenden Beispiele veranschaulichen sollen: Eine lineare Ungleichung mit Parameter Eine quadratische Ungleichung Eine Ungleichung mit einer Potenz Eine Ungleichung mit Logarithmus (**) Eingabe des Operators and über die Tatstatur (Vor und nach dem „and“ muss ein Leerzeichen gesetzt werden.) CATALOG, a , and oder über bzw. Eingabe von „ ≤ ” mit , a , and ; Eingabe von „ ≥ “ mit [Voyage 200] [TI 89]