Deutsche Buddhistische Union (DBU) – Studienprogramm Die Vielfalt buddhistischen Wissens Ergänzungsmodul Thema: Geschichte und Kultur des Buddhismus Schwerpunkte 1. Der ursprüngliche Buddhismus Person, Leben und Wirken von Siddhattha Gotama/Buddha Sakyamuni Der Dharma wird gelehrt; Ausbreitung im Gangestal Die wirtschaftliche, gesellschaftliche, politische und kulturelle Situation im alten Indien Der Buddhismus und der Brahmanismus; andere alternative religiöse Bewegungen Der Buddhismus im Kontext der damaligen indischen Philosophie (z.B. atman/anatta, karma) 2. Der Buddhismus nach dem Tod des Buddha/Theravada Konsolidierung; die ersten Konzile Frühe Differenzierungen, die „Hinayana“-Schulen König Asoka und seine Missionsarbeit; Niederschrift des Pali-Kanon in Sri Lanka Der Theravada in Sri Lanka, Burma, Thailand, Laos und Kambodscha ?? Wege der Verbreitung; Wachstum, Blüte und Verfall; Scholastik ?? Einflüsse des Mahayana, Beziehungen der Theravada Länder zueinander ?? Kolonialperiode, gegenwärtige Tendenzen/Buddhistischer Modernismus in Asien Verschwinden des Buddhismus aus Indien (innere Gründe, islamische Eroberungen usw.) 3. Das Mahayana Das Aufkommen des Mahayana: Reformbewegung oder neue Umdrehung des Rades? ?? Neue Themen: anatta/shunyata, arahant/bodhisattva , tri-kaya-Lehre usw. ?? Neue kultische Formen (Rituale; Beziehung Lehrer-Schüler/Ordinierte-Laien ?? Nagarjuna und andere Vertreter; Prajnaparamita- Literatur Ausbreitung des Mahayana und Einführung in Zentralasien Buddhismus in China ?? Neue Schulen, (Tiantai, Chan, Reines Land), Niedergang unter dem Kommunismus ?? Beeinflussung durch andere Religionen (z.B. Taoismus) Buddhismus in Japan ?? Einflüsse aus China, Zen-Schulen, Amida-Buddhismus, Nichiren, gegenwärtige Tendenzen Weitere Länder: Korea, Vietnam 4. Das Vajrayana Tantrismus in Indien Vajrayana als Teil des Mahayana; Gemeinsamkeiten und Unterschiede Einführung in Tibet, lokale Einflüsse (Bön) Philosophische und kulturelle Ausprägungen (Reinkarnationslinien, Tantra usw. ) Geschichte in Tibet Die wichtigsten Schulen: (Nyingma, Kagyü, Sakya, Gelugpa) Ausbreitung in die Mongolei und nach Ladakh, Bhutan, Sikkim u.a. Gegenwärtige Tendenzen (kommunistische Unterdrückung; Exil des Dalai Lama; Diaspora) 5. Geschichte des Buddhismus in Deutschland Anfänge im 19. Jahrhundert (Schopenhauer, Karl Friedrich Köppen u.a.) Vor dem 2. Weltkrieg: erste Theoretiker, Übersetzungen, Gemeinschaften, Ordinierte Zwischen den Weltkriegen: Grimm und Dahlke Die Nachkriegszeit ?? Vielfalt der Schulen, der Praxis und Organisationsformen ?? Wachstum und öffentliche Präsenz ?? Suche nach einem „westlichen Gesicht“; neue Themen und Lebensformen ?? Zusammenschlüsse/DBU, innerbuddhis tischer Dialog, Buddhistisches Bekenntnis Die Entwicklungen in Europa und in den USA Prüfungsrelevante Aspekte Der/die zu Prüfende soll ?? die Entstehung und die wichtigsten Etappen der Verbreitung des Buddhismus kennen ?? das Aufkommen der großen buddhistischen Traditionen historisch einordnen können und um deren Gemeinsamkeiten wie Unterschiede wissen ?? die Grundzüge der Entwicklung im Westen bzw. in Deutschland darstellen können Praxisempfehlung Reflexion über die Zeitlosigkeit des „Dharma“ und die Zeitgebundenheit des „Buddhismus“ Kontemplation über die Relativität der Erfahrungen mit dem heutigen Buddhismus Didaktisch-methodische Hinweise Buddhismus in seiner Geschichtlichkeit/gegenwärtige Tendenzen und Entwicklungen ?? Planspiel: buddhistische Lebensformen in Europa in hundert Jahren ?? Forum: aktuelle Themen (Buddhismus und Frauen/Naturwissenschaften/soziales Engagement/Heilung/Psychotherapie) ?? Forum: Buddhismus und Staat – Buddhismus als Körperschaft des Öffentlichen Rechts? Medieneins atz Tabellen/Schaubilder (Chronologien, Verbreitungsgebiete, Wandergebiet des Erwachten) Kulturhistorische/religionskundliche Sammlungen Historische und aktuelle Dokumente, Reiseberichte, Fotos Bezug zu anderen Weltanschauungen/Religionen Gemeinsamkeiten und Unterschiede zum Brahmanismus in der Entstehungszeit des Buddhismus Assimilation des Buddhismus in Indien durch den Hinduismus Zerstörung durch den Islam, Bedrohung durch die Kolonialzeit u.a. Stand 02.07.2007 2