6a Winkel über 180° 1 Um welchen Winkel kann man diesen Schneekristall drehen, damit er mit sich zur Deckung kommt? Gib alle möglichen Winkel an. 2 An einem Geodreieck reicht die Winkelskala nur bis 180°. Wie kannst du einen Winkel von 244° zeichnen? Die Winkel von 0° bis 360° werden auf die folgende Art eingeteilt: 60 0 14 10 120 13 100 110 80 90 70 0 120 13 110 100 80 90 0 10 10 0 15 15 30 160 20 160 0 40 14 0 50 60 90 80 90 100 100 70 110 80 110 0 12 12 0 0 40 0 14 13 0 13 30 170 170 20 15 0 160 170 0 15 160 ε 20 10 170 0 15 50 0 14 50 160 60 14 0 δ 70 170 70 15 0 80 30 160 90 20 10 10 10 170 100 14 0 80 0 14 0 180° < ε < 360° überstumpfer Winkel 40 0 15 13 30 160 110 120 50 20 20 20 10 170 60 40 0 14 γ 70 30 30 0 15 80 40 30 20 160 90 90 0 40 40 30 170 100 100 13 110 110 120 50 120 60 40 50 60 70 Tipp: Zur genauen Messung eines Winkels ist es oft zweckmäßig, seine Schenkel zu verlängern. β 70 13 0 80 50 90 60 100 50 70 60 80 α 70 90 80 100 90 δ = 180° gestreckter Winkel 110 100 90° < γ < 180° stumpfer Winkel 120 0° < α < 90° β = 90° spitzer Winkel rechter Winkel 13 0 Beachte: Mit den griechischen Buchstaben bezeichnet man sowohl den Winkel selbst als auch seine Größe. Einen Winkel von 360° nennt man Vollwinkel. Die Winkelskala eines Geodreiecks reicht nur bis 180°. Zum Messen und Zeichnen eines überstumpfen Winkels bieten sich zwei verschiedene Wege an. Messen eines überstumpfen Winkels: 1. Möglichkeit: Man zerlegt gedanklich diesen Winkel α in einen gestreckten Winkel und einen Winkel, der kleiner als 180° ist. 2. Möglichkeit: Man misst den Winkel, der dem überstumpfen Winkel β zum Vollwinkel fehlt. n 6 20 30 10 5 40 4 90 3 100 110 2 1 0 0 10 3 90 80 70 60 30 40 50 17 0 4 20 16 0 30 150 2 140 1 120 20 40 50 60 ablesen bei 70° 40 β S 130 10 50 80 30 0 50 10 10 60 20 11 0 70 90 11 0 110 100 0 120 12 0 80 0 140 17 70 0 130 4 130 120 80 150 0 140 130 1 1 15 140 90 160 2 2 16 150 3 3 7 160 70 170 4 S 5 170 5 60 7 6 α 6 7 ege anl 10 7 en leg an α = 180° + 55° = 235° Der abgelesene Winkel wird zu 180° (gestreckter Winkel) addiert. 6 5 ablesen bei 55° β = 360° – 70° = 290° Der abgelesene Winkel wird von 360° (Vollwinkel) subtrahiert. 81a © Ernst Klett Verlag GmbH,Stuttgart 2004 | www.klett.de Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. Autorin: Christine Kestler Grafiken: R. Hungreder, Leinfelden; U. Bartl, Weil der Stadt Fotos: Klett-Archiv, Stuttgart Seite aus: Lambacher Schweizer 5, Ausgabe Bayern, für Gymnasien Klett-Nr: 3-12-731160-5 1 Winkel über 180° Zeichnen eines überstumpfen Winkels, z. B. 1. Möglichkeit: Weil 305° = 180° + 125° fügt man zum gestreckten Winkel einen Winkel von 125° hinzu. Die Drehrichtung kann bei einem Winkel durch einen Pfeil verdeutlicht werden. γ = 305°: 2. Möglichkeit: Weil 305° = 360 – 55° genügt es, diesen Winkel von 55° zu zeichnen. Der Winkel γ ist der Winkel, der 55° zum Vollwinkel fehlt. Winkelbezeichnungen: Neben kleinen griechischen Buchstaben kann man Winkel auch durch ihre Schenkel oder durch drei Punkte bezeichnen. h Beachte: B l e α = = (g, h) = = ASB ist der Winkel, enk Sch der durch Drehung des β 1. Schenkels g = [SA auf den α 2. Schenkel h = [SB entsteht. S Schenk el β = = (h, g) = = BSA ist der Winkel, g der durch Drehung des A 1. Schenkels h = [SB auf den 2. Schenkel g = [SA entsteht. Beispiel 1 Trage die Punkte A (– 4 ; – 3), B (8 ; – 3), C (4 ; – 1) und D (1 ; 2) in ein Koordinatensystem ein. Verbinde die Punkte in alphabetischer Reihenfolge zum Viereck ABCD. Bezeichne die Winkel im Viereck und miss sie! Addiere die Größen dieser vier Winkel. Lösung: D y Wenn die Winkel wie in der Zeichnung δ benannt werden, betragen ihre Größen: 1 x α = = BAD = 45°, β = = CBA = 27°, 1 –4 –3 –2 –1 2 3 4 5 6 7 8 C –1 γ = = DCB = 198°, γ δ = = ADC = 90°. –2 Summe der Innenwinkel des Vierecks: β α A B 45° + 27° + 198° + 90° = 360° Erinnerung: [SA bedeutet Halbgerade. Beispiel 2 Trage an die Halbgerade g den Winkel δ = = (g, h) = 330° an. Lösung: Weil δ = 180° + 150° fügt man Weil 330° = 360° – 30°, erhält man δ, zum gestreckten Winkel einen wenn man vom Vollwinkel 30° abzieht. Winkel von 150° hinzu. oder Drehung gegen den Uhrzeigersinn Drehung im Uhrzeigersinn δ = 330° = 180° + 150° δ = 330° = 360° – 30° 3 4 5 10 20 10 40 2 0 13 50 0 120 110 60 100 90 80 70 14 0 120 110 90 100 80 40 g 1 15 80 0 6 7 160 90 70 1 170 50 60 70 –30° 60 100 2 0 110 3 14 120 14 0 0 50 0 4 0 15 h markieren bei 150°, danach 2. Schenkel zeichnen. 0 14 13 5 160 20 6 15 30 7 170 20 7 160 0 15 30 6 30 5 40 4 10 3 20 2 160 0° δ S g 1 30 0 40 1 170 10 2 80 3 170 30° δ S 4 90 5 100 6 0 13 7 50 anlegen 60 Positive und negative Winkel am Kreis: 70 3 110 0 120 –3 0 13 Zum Vergleich: Positive und negative Zahlen am Zahlenstrahl: h markieren bei 30° (im Uhrzeigersinn), danach 2. Schenkel zeichnen. 81b © Ernst Klett Verlag GmbH,Stuttgart 2004 | www.klett.de Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. Autorin: Christine Kestler Grafiken: R. Hungreder, Leinfelden; U. Bartl, Weil der Stadt Fotos: Klett-Archiv, Stuttgart Seite aus: Lambacher Schweizer 5, Ausgabe Bayern, für Gymnasien Klett-Nr: 3-12-731160-5 2 Winkel über 180° Aufgaben Innenwinkel haben ihre Scheitel in den Eckpunkten und liegen im Inneren der Figur. 3 7 Zeichne Winkel mit der angegebenen Größe. Schreibe dazu, von welcher Art der Winkel ist (z. B. spitzer Winkel). a) 75° b) 90° c) 125° d) 160° e) 180° f) 237° g) 270° h) 315° Zeichne „nach Augenmaß“ (d. h. nur mit dem Lineal, ohne zu messen) einen Winkel der gegebenen Größe. Miss dann seine wirkliche Größe mit dem Geodreieck. Berechne die Abweichung. 4 Winkelgröße 30° 130° 175° Übertrage die Figur in dein Heft. Miss alle Innenwinkel und benenne sie. Welche sind spitz, recht, stumpf oder überstumpf? gezeichnet 37° K G L I H N D O C A 8 E B 5 Was für ein Tier wurde hier gezeichnet? Drehe die Zeichnung auch einmal um 90°. 7° a) Die Erde dreht sich täglich einmal um ihre Achse. Um welchen Winkel dreht sie sich in einer Stunde? b) Die Sonne geht um 5.00 Uhr (um 7.00 Uhr) auf. Um wie viel Grad dreht sich die Erde bis zum Sonnenuntergang um 21.00 Uhr (um 17.00 Uhr)? F M Abweichung 225° 330° Ein Käfer krabbelt um das Viereck ABCD. Er startet in A und ändert in B, C, D seine Richtung. In A dreht er sich schließlich so, dass er wieder nach B schaut. Zeichne das Viereck in dein Heft; miss die Größen aller Winkel, um die sich der Käfer gedreht hat und berechne deren Summe. 9 Übertrage die Figur in dein Heft. Miss die Größe der Winkel. a) = (a, b) b) = (a, d) c) = (b, d) d) = (c, d) e) = (d, c) f) = (d, a). c b d a C D B Zu Aufgabe 10: Welche Winkel kann man zwischen zwei Geraden messen? Welcher Unterschied ist zwischen = (g, h) und = (h, g)? A h g 6 Zeichne für verschiedene Uhrzeiten die Stellung der Uhrzeiger und miss jeweils den dazwischenliegenden Winkel. Der kleine Zeiger soll dabei immer den 1. Schenkel darstellen. 10 Gegeben sind die Punkte A (–2 ; –1), B (6 ; 4) und C (0 ; 5). a) Zeichne die Geraden g = AB und h = AC und miss = (g, h) = = BAC. b) Zeichne die Gerade k, die die Gerade h in C schneidet mit = (k, h) = = (g, h). Wie liegen die Geraden g und k zueinander? c) Zeichne durch A eine zu g senkrechte Gerade s. Wie groß sind = (g, s) und = (h, s)? e) Miss den Abstand der Parallelen. 81c © Ernst Klett Verlag GmbH,Stuttgart 2004 | www.klett.de Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. Autorin: Christine Kestler Grafiken: R. Hungreder, Leinfelden; U. Bartl, Weil der Stadt Fotos: Klett-Archiv, Stuttgart Seite aus: Lambacher Schweizer 5, Ausgabe Bayern, für Gymnasien Klett-Nr: 3-12-731160-5 3 Winkel über 180° 11 13 Zeichne die Buchstaben A, K und M möglichst groß in dein Heft und miss alle bei den Buchstaben auftretenden Winkel. 12 Bei einem Kompass beginnt die Gradeinteilung im Norden (0°) und verläuft über Osten (90°), Süden (180°) und Westen (270°) nach Norden zurück. Den im Uhrzeigersinn gemessenen Winkel zwischen der Nordrichtung und der Zielrichtung nennt man den Kurswinkel. a) Übertrage mit Hilfe eines Gitters (Abstand der Gitterlinien 1 cm) die Lage vom Birkenhof, Eichberg, Jagdhaus und Pulvermühle in dein Heft. b) Ermittle mit Hilfe des Geodreiecks den Kurswinkel vom Birkenhof zum Eichberg (vom Eichberg zur Pulvermühle; vom Eichberg zum Jagdhaus). Bestimme auch die jeweiligen Entfernungen (Maßstab 1 : 100 000) möglichst genau. c) Ermittle die Kurswinkel von deinem Heimatort zu den nächstgrößeren Städten. a) Der Wind kommt von Süden (S). Er dreht sich dann über Süd-Ost (SO) nach Osten (O). Um wie viel Grad hat er sich gedreht? b) Der Wind dreht sich von Osten (O) über Nord (N) nach Nord-West (NW). Um wie viel Grad hat er sich gedreht? c) Um wie viel Grad hat sich der Wind gedreht, wenn er seine Richtung von Nord-Nord-Ost (NNO) über West (W) nach Süd-Süd-Ost (SSO) ändert? 14 Wie kann man von außen den Winkel der Mauer einer Burganlage messen? G15 Berechne. a) (945 – 122) – [556 + (341 – 175)] b) –21 · 4 + [28 – 3 · (21 + 19)] · (–2) c) 15 · 19 + 12 · 15 + 15 · 9 d) (42 + 4 · 7) · 4 – (146 + 23) : 13 G16 Ein Sportfahrrad kostet bei Barzahlung 985 $. Bei Ratenzahlung sind für das Rad 12 Monatsraten von 91 $ zu bezahlen. Wie viel spart man bei Barzahlung? 81d © Ernst Klett Verlag GmbH,Stuttgart 2004 | www.klett.de Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. Autorin: Christine Kestler Grafiken: R. Hungreder, Leinfelden; U. Bartl, Weil der Stadt Fotos: Klett-Archiv, Stuttgart Seite aus: Lambacher Schweizer 5, Ausgabe Bayern, für Gymnasien Klett-Nr: 3-12-731160-5 4