Stoffgebiete für die Aufnahmeprüfung aus Englisch Schriftliche Prüfung Aufgaben und Beispiele: 1. Beherrschung der Frage und Verneinung in allen Zeiten mit und ohne Hilfszeitwörter. Make the following statements (a) negative, b) questions - He can read English. Answer: He cannot read English. Can he read English? - He likes to play football: Answer: He does not like to play football. Does he like to play football. Read the text and ask five questions Ein Text wird vorgelegt und der/die Schüler/in muss einige Fragen zum Text stellen. Find the questions to these answers - I can come tomorrow. Question: Can you come tomorrow? - It costs five pence. Question: How much does it cost? Answer the following questions in the negative: - Can you drink tea? Answer: I cannot drink tea Ask for the underlined expressions: One of them will play the guitar. 2. Bildung aller Zeiten (present simple tense, present progressive, present perfect, past simple, past progressive, past perfect, future tense) Put the following sentence into the present perfect and the present progressive (continuous) tense They drink a lot of milk. Form two sentences with the present perfect tense. 3. Irregular verbs Fill in the the missing forms Bring _____________________ __________________________ _____________________ shook ______________________ 1 4. Verwendung der Zeiten Use the verb in brackets and form the correct tense - Buses usually ____________ (run) along this street but today they __________________ (not run) because it is under repair. - I _______________ (break) my leg in a skiing accident last year. 5. Passive sentences (Leideform - keine progressive tenses) Put the following sentences into the passive: - She throws all the letters away. Put the verb in brackets into the correct passive form: - Bread ________________ (make) in small and big bakeries. 6. Adverb or adjective Use the word in bracket in its correct form: The _______________ (beautiful) singer sings _____________________ (beautiful). 7. Fill in the missing forms (base form, comparative, superlative) hopefuI _________________ ___________________ good __________________ __________________ 8. Find the mistake and correct it He go to school every day. He came yesterday to us 9. Short and simple listening comprehension (Answer the questions) 10. Short essay (100 - 120 words) Mündliche Prüfung Überprüfung des Grundwortschatzes anhand einer reading comprehension. Erklärung der bei der schriftlichen Prüfung erwähnten Grammatik. Alltagssituationen sollten auf Englisch besprochen werden können. Allgemeine Bewertung: Der/die Schüler/in sollte bei der Bildung der einzelnen Grammatikpunkte keine Probleme haben. Es ist einzusehen, wenn eine Zeit falsch verwendet wird, eine nicht beherrschte Bildung dieser Zeit oder Probleme bei der Bildung der Frage oder Vernei- 2 nung können aber nicht toleriert werden. Bei der schriftIichen Prüfung werden nicht aIIe zehn Punkte abgeprüft, sondern nur eine Auswahl, damit die Prüfungszeit von 50 Minuten eingehalten werden kann. 3